◎記者/金劍 攝影/陳思思

走進長沙市實驗小學閱讀社！

{楔子} “讀書人是世間幸福人，因為他除了擁有現(xiàn)實的世界之外，還擁有另一個更為浩瀚也更為豐富的世界?，F(xiàn)實的世界是人人都有的，而后一個世界卻為讀書人所獨有?！?/p>

長沙市實驗小學閱讀社的同學們，就是這樣幸福的人。每個星期四的下午，都有一場充滿儀式感的讀書活動在等著他們。他們將在這個浩瀚的世界里，碰撞出怎樣的火花？他們的想象，可能會顛覆你的想象！

{第一章} 今天（2018 年12 月20 日）的指導老師楊密首先開動了她的想象——今天早晨路上堵車，她想：如果車子能飛，就不存在這個問題了。在她的想象世界，車子真的飛了起來，再也沒有遇到堵車的麻煩。

{第二章} 繪本《小真的長頭發(fā)》里的主角小真，有一頭干練的短發(fā)。在她的想象世界里：她的頭發(fā)老長老長老長老——長！說起那個長來，可以站在橋上釣到河里的魚，可以從牧場外面把辮子“嗖”的一下甩過去套上里面的牛，還可以把頭發(fā)像紫菜卷壽司那樣卷在身上到樹上睡大覺……

孩子們?yōu)樾≌鎿鷳n，如果釣到一條超大的魚怎么辦？如果牛的力氣太大把辮子拉斷了怎么辦？如果……有的孩子開始想象自己也有這樣的長頭發(fā)，可以用來拔河，長大后還可以用辮子來牽自己的小孩，或許用來蕩秋千也不錯！

{第三章} 讀完了《小真的長頭發(fā)》，楊密老師又帶著孩子們讀起了李少白爺爺?shù)摹逗谝沟穆眯小?。這里面有一首詩叫《變朵白云多好》，他們來到李少白爺爺?shù)脑娎铮兂梢欢浒自?，變成獅子去追老虎，變成白熊在浪花里洗澡……

{第四章} 最后，孩子們走進自己的想象世界實現(xiàn)了自己的心愿。

肖璟依：

我想有個時間管理機，因為時間管理機可以告訴我什么時候要做什么。

我還想有一支神筆，因為有了它，什么東西都可以真正擁有了。比如：我想要一支鉛筆，我直接畫一支鉛筆就可以了。

我還想讓考試快一點來，不然我之前復習的知識都忘了。

魏樞靈：

我想走進每一個人的身體里，去看看每個人有哪些好玩、有趣的故事。

肖清怡：

如果我有一輛可以變成所有東西的車，那我在森林里迷路時，它可以變成帳篷、手電筒、指南針。我快要遲到時，它可以變成飛機，或者一對翅膀。當然，如果它可以變成任何我想要的東西，那就更好了。

簡澤為：

我想當一名獵人，住在森林里，自己制作生活工具，呼吸新鮮的空氣。