陳 淞

（重慶市朝陽中學(xué)，重慶 400700）

鋼琴即興伴奏在實際生活中的運用相當廣泛，不僅可以用于專業(yè)的音樂會演出，而且在大量的群眾音樂藝術(shù)活動中得到了廣泛的運用，這使得鋼琴即興伴奏受重視的程度大大提高了。

音型是影響鋼琴即興伴奏的一個重要方面。音型是和聲語言有規(guī)律，有組織的陳述形式，這一形式是通過對具體作品的分析而得來，又以鋼琴彈奏的形式去表現(xiàn)。音型包括兩個重要的因素，即和弦和節(jié)奏型，通過和弦和節(jié)奏型的選擇可以構(gòu)成不同的音型。伴奏中的常用音型包括柱式和弦音型、分解和弦音型、綜合音型。

一、柱式和弦音型

（一）柱式和弦音型的基本形態(tài)

柱式和弦音型的基本形態(tài)是把和弦的各個音同時奏出，以保持和弦的垂直狀態(tài)為基本特征。通過演奏技法、演奏速度、力度、彈奏音區(qū)等方面的變化可以表現(xiàn)出多種不同的情緒，如堅定有力、豪情激蕩、歡快活潑、平和穩(wěn)定、抒情流暢、凄涼冷清等。

例如，《中國少年先鋒隊隊歌》采用右手帶單音旋律，左手的柱式和弦為伴奏音型，通過斷奏的演奏技法表現(xiàn)出歌曲堅定有力，歡快活潑的音樂形象，表達少先隊員誓做共產(chǎn)主義接班人的堅定信念。

（二）柱式和弦音型的拓展變化

柱式和弦音型的拓展變化是通過和弦節(jié)奏、和弦附加低音、和弦的橫向延伸和縱向擴展的方式變化出豐富多彩的音型，再輔以演奏速度、力度、演奏技法、彈奏音區(qū)的變化以及帶旋律、不帶旋律等不同的演奏手法，來增強歌曲的表現(xiàn)力。

例如，《紅星歌》采用左手帶單音旋律作為低音，右手和弦作為伴奏，通過選用隊鼓式和弦的節(jié)奏音型，具有強烈的推動力，表現(xiàn)出奮勇向前的氣勢。和弦附加低音使得伴奏從音域?qū)哟?、力度、功能色彩等方面得到了拓展，讓伴奏從單層次向縱向的多層次擴張，不僅讓和聲的功能更加明確，而且還可以大大增強音樂的藝術(shù)表現(xiàn)力。

《祖國在前進》以右手的八度附加和弦作為旋律，左手附加八度低音，和聲層用和弦作鋪墊表現(xiàn)出堅定有力、氣勢輝煌的音樂形象。同樣，通過彈奏技法的改變，附加低音和弦也可以表現(xiàn)出輕快活潑，朝氣蓬勃的音樂形象。

二、分解和弦

（一）分解和弦的基本形態(tài)

分解和弦的基本形態(tài)是把和弦中的各音先后、連續(xù)的彈奏出。這種音型既可以表現(xiàn)出抒情、流暢、優(yōu)美以及歡快活潑的音樂形象，強奏時又可以表現(xiàn)出洶涌澎湃的氣勢。例如，《乘著歌聲的翅膀》的伴奏就是由分解和弦的基本形態(tài)組成，描繪了一幅溫馨而富有浪漫主義色彩的圖景。

（二）分解和弦的拓展變化

分解和弦的拓展變化是通過節(jié)奏、附加低音、附加和弦外音、和弦的橫向延伸及縱向重疊等變化出豐富多彩的音型，增強歌曲的表現(xiàn)力。例如《我愛你，中國》的前奏，以橫向延伸的分解和弦并附加和弦外音奏出，給人以抒情豪邁，空曠的意境。

歌曲的第一句以和弦的縱向疊置并附加低音及和弦外音的形式在中音區(qū)奏出，旋律優(yōu)美連貫，表現(xiàn)了海外赤子對祖國的熱愛之情。

歌曲的高潮以和弦的橫向延伸并附加低音奏出，采用強奏的技法，猶如洶涌澎湃的波濤，把海外赤子對祖國的愛表達得淋漓盡致。而結(jié)尾以分解和弦的六連音橫向延伸將旋律推向最高點，并以和弦的長琶音結(jié)束。此時無聲勝有聲，音樂停止而意境卻未停止。

三、綜合音型的形態(tài)和作用

綜合音型的形態(tài)是不同類型伴奏音型的縱橫交織、有機結(jié)合構(gòu)成的新的伴奏音型樣式。其音響效果具有豐富、厚實、飽滿的特征。在鋼琴即興伴奏中，綜合音型是一種十分常用的音型手法，采用各種不同的綜合手法，可以表現(xiàn)出抒情流暢、歡快活潑、波濤洶涌、氣勢磅礴等各種不同的音樂形象。

例如《我愛你，中國》右手采用分解和弦音型，左手以附加八度低音與柱式和弦音型相結(jié)合，采用無旋律的伴奏手法表現(xiàn)出抒情連貫，流暢優(yōu)美的音樂意境，表達了海外赤子對祖國深深的愛。

四、結(jié)語

音型包括兩個重要的因素，即節(jié)奏型與和聲。音型的正確選用會直接影響一首歌曲的藝術(shù)表現(xiàn)力。在選配音型的時候應(yīng)該根據(jù)歌曲自身的情緒和風(fēng)格決定選用什么音型并加以正確的處理。

只有恰當、正確的運用音型才能很好的表現(xiàn)出歌曲所要表達的情感。我們在選配音型的時候不但要對歌曲的旋律、和聲進行全面的分析，而且要很好的了解歌曲的創(chuàng)作背景和歌曲所要表達的情感。在筆者看來，要學(xué)好鋼琴即興伴奏，不僅要有相當?shù)睦碚撝R和鋼琴演奏技術(shù)，而且要對常用音型有自己的理解與把握，懂得靈活運用和處理。這就需要我們努力培養(yǎng)自身良好的藝術(shù)審美能力，多聽、多想、多看、多問、多思考，在實踐中積累經(jīng)驗，多多分析藝術(shù)歌曲的正譜伴奏，汲取精華，進而豐富自己的音樂素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中應(yīng)注重理論與實踐的并重，由淺入深，循序漸進，相信每一位鋼琴即興伴奏愛好者都能得到意外的收獲。