代謠謠 成都體育學院

一、研究對象

本文針對西南醫(yī)科大學社會體育管理與指導專業(yè)2015-2017屆畢業(yè)生展開調(diào)查分析，以其畢業(yè)現(xiàn)狀為研究對象，試圖找出其中存在的問題并提出相應的優(yōu)化對策。

二、西南醫(yī)科大學社會體育指導與管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀

(一)就業(yè)分布和專業(yè)相關度

目前，西南醫(yī)科大學社會體育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍總體較為廣泛，且分布并不均勻，以醫(yī)療健康和醫(yī)藥儀器、健身服務和咨詢、體育指導和教育為主，并有相當數(shù)量的畢業(yè)生選擇跨專業(yè)從事其他方面的工作。此外，每年畢業(yè)生中均有數(shù)名自主創(chuàng)業(yè)者，創(chuàng)業(yè)內(nèi)容集中于體育行業(yè)，同時還有1-2人選擇繼續(xù)升學、留學深造。

(二)就業(yè)收入

就業(yè)收入是衡量就業(yè)質(zhì)量的一個重要指標，也是畢業(yè)生求職時重點考慮的一個指標之一。就西南醫(yī)科大學社會體育指導與管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)收入而言，調(diào)查問卷顯示7人就業(yè)后6個月平均薪資收入為3000元以下，28人為3000元-4000元，15人為4000元-5000元，8人為5000元以上。

(三)西南醫(yī)科大學社會體育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀總結(jié)

目前西南醫(yī)科大學社會體育指導與管理專業(yè)畢業(yè)生總體就業(yè)率較為理想，相對其他專業(yè)較高，和教育類專業(yè)的高就業(yè)率保持一直，但總體仍呈下降趨勢。西南醫(yī)科大學社會體育專業(yè)畢業(yè)生對就業(yè)的期望值較高，預期工資水平也較高，但實際平均收入情況處于中等偏低水平，對就業(yè)現(xiàn)狀滿意度不高，不同高校畢業(yè)生就業(yè)崗位具有差異性。競爭激烈的人才市場競爭將對西南醫(yī)科大學社會體育專業(yè)的培養(yǎng)模式和教學效果提出很高的要求。

三、針對西南醫(yī)科大學社會體育指導與管理專業(yè)的就業(yè)優(yōu)化對策

(一)以社會需求為導向進行專業(yè)人才培養(yǎng)

從現(xiàn)階段來看，西南醫(yī)科大學社會體育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率雖然較為理想，但深入挖掘仍然能夠發(fā)現(xiàn)歷年的就業(yè)質(zhì)量實際上并不高。因此，一方面，西南醫(yī)科大學體育學院加強社會體育專業(yè)課程改革，對現(xiàn)階段實行的課程形式、內(nèi)容以及目標訴求等進行系統(tǒng)化、精簡化、明確化的進一步改革；另一方面，重視社會體育專業(yè)實習。西南醫(yī)科大學體育學院要時刻以學生學習成長為遵旨，將每一位學生合理有效的進行實習安排。

(二)合理調(diào)配資源，開辟第二課堂

事實上，優(yōu)秀的溝通、操作以及實踐能力是保障每一位學子綜合實力的良好基石，社會體育是一類要面向社會大眾、服務社會中各種階層群眾的專業(yè)，所以，西南醫(yī)科大學體育學院只有將學生帶入到社會市場中，通過開辟第二課堂的形式才能有效優(yōu)化社會體育人才的培養(yǎng)。基于西南醫(yī)科大學體育學院的實際情況，可以在課堂教學中外聘社會體育相關工作者，對學生進行實踐能力的培養(yǎng)，讓學生能夠在理論知識指導下，將自己投身于實際工作當中。另外還可以在校內(nèi)進行與社會活動有關的體育賽事，讓學生積極地參與進來，加強校企合作，與街道社區(qū)，相關企業(yè)和俱樂部共同合作，在社會工作一線中開辟第二課堂。

(三)加強畢業(yè)生就業(yè)指導

優(yōu)化社會體育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況，最直接有效的方式就是加強就業(yè)指導，西南醫(yī)科大學體育學院也必須對此引起重視。首先，西南醫(yī)科大學體育學院應讓每一位學生對社會體育工作進行高度的認可，通過相應的講座、宣講等，將我國目前體育社會工作的開展情況進行簡單的總結(jié)。其次，西南醫(yī)科大學體育學院教師應充分發(fā)揮引導作用，可以讓學生在了解現(xiàn)階段就業(yè)環(huán)境嚴峻，就業(yè)壓力的巨大，讓其對未來的就業(yè)做好應對挑戰(zhàn)的相關準備，讓其在壓力中成長，學習中進步。最后，西南醫(yī)科大學體育學院應開設就業(yè)指導課程，讓每一位學生能夠構(gòu)建自己的就業(yè)規(guī)劃，讓其形成符合社會發(fā)展和提升自我的職業(yè)觀和價值觀。

四、結(jié)論與建議

西南醫(yī)科大學社會體育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向多元化，存在就業(yè)期望值偏高，就業(yè)前景預測過于理想化的問題，而對于中等偏低的平均工資水平表現(xiàn)出了較低的就業(yè)滿意度和對社會體育事業(yè)前景的滿意度。為此，建議畢業(yè)生自身要樹立科學的就業(yè)觀、提高自身就業(yè)競爭力，西南醫(yī)科大學體育學院要以社會需求為導向進行專業(yè)人才培養(yǎng)、合理調(diào)配資源而開辟第二課堂、加強畢業(yè)生就業(yè)指導，社會要規(guī)范社會體育工作崗位體系、鼓勵和扶持社會體育畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，進而有效拓寬就業(yè)渠道，最終切實改善畢業(yè)生的就業(yè)情況。