李雯 無錫市錫山區(qū)青少年業(yè)余體校
2016年8月,國際奧委會(huì)宣布棒壘球?qū)⒅胤祳W運(yùn)賽場。這對于中國壘球運(yùn)動(dòng)來說既是一個(gè)機(jī)遇,也是一次挑戰(zhàn)。我國壘球運(yùn)動(dòng)起步較晚,發(fā)展較慢,雖然在一些國際賽事上取得過良好的成績,但仍然落后于美國、日本等該項(xiàng)目的傳統(tǒng)強(qiáng)國。要想提高我國壘球?qū)嵙?,就必須從青少年運(yùn)動(dòng)員抓起,而抓好青少年身體素質(zhì)訓(xùn)練則是重中之重。
身體素質(zhì)是一個(gè)人體質(zhì)強(qiáng)弱的外在表現(xiàn),也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員從事各種體育運(yùn)動(dòng)的基本條件。
對于青少年壘球運(yùn)動(dòng)員而言,身體素質(zhì)訓(xùn)練就是通過一系列科學(xué)有效的方式,提高運(yùn)動(dòng)員自身的力量、速度和耐力等,以滿足比賽的需要。
作為體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,壘球?qū)\(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)有著很高的要求,很多復(fù)雜的技戰(zhàn)術(shù)都是建立在運(yùn)動(dòng)員出色的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)之上的,如投球時(shí)的快速投球、擊球時(shí)短擊戰(zhàn)術(shù)等。良好的身體素質(zhì)訓(xùn)練則可以全面提升遠(yuǎn)動(dòng)員的速度、靈敏性以及爆發(fā)力,進(jìn)而滿足比賽的需要。
青少年時(shí)期是人成長的重要階段,在這一階段,青少年的發(fā)育迅速,身體變化明顯。對于青少年運(yùn)動(dòng)員來說,這一時(shí)期更為重要,良好的訓(xùn)練能夠極大的改善青少年運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì),提升其身體各項(xiàng)機(jī)能,這樣不經(jīng)能夠使運(yùn)動(dòng)員在賽場上地發(fā)揮更為穩(wěn)定,更能延長其職業(yè)生涯。
所謂全面性原則指的是運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)訓(xùn)練一定要從綜合、全面的角度出發(fā),對運(yùn)動(dòng)員的力量、速度、耐力和靈敏性進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,整體提升運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)。因?yàn)閴厩蜻\(yùn)動(dòng)對于運(yùn)動(dòng)員身體的協(xié)調(diào)性有著極高的要求,只有各方面綜合發(fā)展的運(yùn)動(dòng)員在能適應(yīng)比賽的要求,才能保證技戰(zhàn)術(shù)的執(zhí)行效果。
多樣性原則主要包含兩個(gè)方面,一方面指的是訓(xùn)練方式的多樣性,這就要求在訓(xùn)練過程中要綜合運(yùn)用多種方式進(jìn)行訓(xùn)練,不能僅僅依靠簡單、機(jī)械的重復(fù)來完成訓(xùn)練。多樣性原則的另一方面指的是訓(xùn)練內(nèi)容的多樣性,針對運(yùn)動(dòng)員身體的不同部位進(jìn)行訓(xùn)練,進(jìn)而培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員身體的協(xié)調(diào)性,提升運(yùn)動(dòng)員的綜合素質(zhì)。
身體素質(zhì)訓(xùn)練是一個(gè)漫長且復(fù)雜的過程,需要循序漸進(jìn)與日積月累。此外,身體素質(zhì)訓(xùn)練還需要將不同的訓(xùn)練方法與訓(xùn)練內(nèi)容相結(jié)合,這就要求在訓(xùn)練的過程中必須要遵循科學(xué)性的原則。
訓(xùn)練計(jì)劃的制定應(yīng)從三個(gè)方面著手:首先,青少年運(yùn)動(dòng)員正處于身體發(fā)育的黃金時(shí)期,因此訓(xùn)練計(jì)劃的制定必須與青少年運(yùn)動(dòng)員的身體狀況相結(jié)合;其次,訓(xùn)練計(jì)劃的制定要堅(jiān)持適度原則,在訓(xùn)練的過程中要做到勞逸結(jié)合,將部分集體游戲穿插到訓(xùn)練的過程中;最后,個(gè)人訓(xùn)練與集體合練相結(jié)合,壘球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員集體訓(xùn)練對與賽場配合與戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行由著重要作用;
專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練是分類訓(xùn)練的另一種形式。這一訓(xùn)練方式可以從兩個(gè)角度來進(jìn)行,一是根據(jù)不同運(yùn)動(dòng)員的位置進(jìn)行分類訓(xùn)練。
另一種方式則是根據(jù)不同的訓(xùn)練內(nèi)容來進(jìn)行分類訓(xùn)練,壘球身體素質(zhì)訓(xùn)練主要包括對力量、耐力、靈敏性和速度的訓(xùn)練,針對這些訓(xùn)練內(nèi)容,必須選擇相應(yīng)的訓(xùn)練方法,這樣才能用最少的時(shí)間取得最明顯的效果。
在比賽中,決定比賽勝負(fù)的不僅僅是運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人實(shí)力和教練員的戰(zhàn)術(shù)布置,有時(shí)候心理因素同樣能夠成為左右比賽的關(guān)鍵,這在青少年運(yùn)動(dòng)員身上體現(xiàn)的尤為明顯。
而心理素質(zhì)的提升可以從以下幾個(gè)方面出發(fā):首先,注重對青少年運(yùn)動(dòng)員意志的培養(yǎng),提升運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì),從而保證運(yùn)動(dòng)員不會(huì)因臨場壓力過大而失誤,也不會(huì)因比賽的失敗而氣餒;其次,將賽前疏導(dǎo)、賽中調(diào)節(jié)與賽后總結(jié)提升相結(jié)合,做好心理訓(xùn)練與疏導(dǎo)工作,提升運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)。
在身體素質(zhì)訓(xùn)練的過程中,傷病的防治必須得到重視。為了做好傷病防治工作,我們可以采取如下措施:首先,做好訓(xùn)練前的熱身工作,不僅能調(diào)整運(yùn)動(dòng)員的身體狀態(tài),提升訓(xùn)練效率,更能有效減少運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練時(shí)受傷。其次,訓(xùn)練時(shí)護(hù)具的佩戴很重要;護(hù)具是保護(hù)運(yùn)動(dòng)員的重要工具,對于訓(xùn)練時(shí)傷病防治有著十分重要的意義。最后,將防治傷病教育與訓(xùn)練后的身體檢查相結(jié)合,從預(yù)防和保護(hù)兩個(gè)角度相結(jié)合,綜合防治傷病。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我國壘球的發(fā)展進(jìn)步并非一朝一夕之功,也不能一蹴而就,需要包括運(yùn)動(dòng)員、教練員等在內(nèi)的全體從業(yè)者共同努力。也只有這樣才能不斷革新壘球訓(xùn)練方法,從而提升我國壘球運(yùn)動(dòng)的水平,最終取得更好的成績。