姜斌 西安體育學(xué)院

現(xiàn)代啦啦操運動起源于美國，時至今日已有100多年的歷史。啦啦操運動傳入我國是在2001年，接觸最早的是各大高校。北京奧運會的成功舉辦，使啦啦操運動得到強有力的宣傳，大大提高了在我國的影響力。

一、研究對象

該文的研究對象為山東省五所綜合院校：山東大學(xué)、臨沂大學(xué)、泰山學(xué)院、曲阜師范大學(xué)、山東體育學(xué)院

二、研究方法

(一)問卷調(diào)查法

本文通過電子問卷方式對山東省五所高校的啦啦操教練員、教師等發(fā)送調(diào)查問卷共100分，回收91份，對有效問卷進行分析研究。

(二)文獻資料法

通過查閱相關(guān)的專業(yè)理論書籍，了解本研究領(lǐng)域的研究狀和前沿動態(tài)。通過對其進行相應(yīng)的整理和歸納。并且根據(jù)研究需要，以“啦啦操”、“發(fā)展現(xiàn)狀”、“發(fā)展對策”等為關(guān)鍵字，在中國期刊網(wǎng)上查閱有關(guān)啦啦操運動項目的文章，以及相似運動項目的文章50余篇，進行分析、歸納和總結(jié)。

(三)數(shù)理統(tǒng)計法

通過對收集回收的調(diào)查問卷進行數(shù)理分析，再對統(tǒng)計好的數(shù)據(jù)進行分析研究

三、結(jié)果與分析

(一)山東省目前開展啦啦操教學(xué)訓(xùn)練的學(xué)校一共有十余所，除了山東體育學(xué)院等五所開展較好的高校外山東師范大學(xué)等高校也開展了啦啦操教學(xué)，但是這幾所學(xué)校發(fā)展啦啦操運動的時間較短、在訓(xùn)練和教學(xué)等方面不是很完善，不是很具有代表性。本次研究將不對其進行分析統(tǒng)計。

(二)技巧啦啦操開設(shè)的時間較早，山東體育學(xué)院開設(shè)已有8年，這五所高校都將技巧啦啦操運動設(shè)為專業(yè)方向課，相對于舞蹈啦啦操情況好一些。這五所高校都成立了專門性的技巧啦啦操比賽隊伍。通過參加比賽，不斷提高，不斷取得優(yōu)異的成績對山東省高校啦啦操運動的發(fā)展起到促進作用。

(三)這五所高校大部分都是由高級教師和年輕教師組成教師結(jié)構(gòu)。但是教師結(jié)構(gòu)的組成不是很合理，新老教師的比例不均衡，新教師缺乏經(jīng)驗，老教師的主導(dǎo)作用得不到充分的發(fā)揮。

四、結(jié)論與建議

(一)結(jié)論

1.山東省高校舞蹈啦啦操與技巧啦啦操的發(fā)展不平衡

比賽等因素促進了技巧啦啦操的發(fā)展，但是舞蹈啦啦操比賽比較少，運動員參與的專業(yè)性的比賽少，也不能獲得運動成績，導(dǎo)致了啦啦操發(fā)展的滯后。

2.啦啦操的發(fā)展處于初步階段

山東省開展啦啦操教學(xué)的普及性不高，訓(xùn)練的比重也比較低。有一部分原因在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對啦啦操發(fā)展的定位不高，對于專業(yè)教師的缺乏也是制約因素。

3.實踐證明啦啦操在高校具有較高的教學(xué)與訓(xùn)練價值

啦啦操可以讓學(xué)生更好的參與集體活動，促進陽光體育的發(fā)展，更好的豐富校園文化。

(二)建議

1.完善領(lǐng)導(dǎo)管理機制，構(gòu)建完整管理團隊

一項運動得開展，一定離不開對這項運動的重視程度，領(lǐng)導(dǎo)的重視是至關(guān)重要的因素，能夠為這項運動提供強有力的物質(zhì)支持和制度的保障。

2.場地設(shè)施

好的硬件設(shè)施能為運動員提供更高質(zhì)量的訓(xùn)練，完善山東省高校啦啦操專業(yè)教學(xué)訓(xùn)練場地設(shè)施，能夠為啦啦操運動發(fā)展提供更好的硬件支持。

3.科教方面的對策

科教方面要將理論與訓(xùn)練相結(jié)合。以科研作為理論支撐，在訓(xùn)練實踐中不斷總結(jié)。促進啦啦操更快速的發(fā)展。

4.將啦啦操運動列入到高校體育選修課的教學(xué)內(nèi)容，成立高校啦啦操俱樂部

將啦啦操運動列入到高校選擇課的教學(xué)內(nèi)容中來，必定會廣受大學(xué)生的喜歡和參與，這對于提高大學(xué)生的身心發(fā)展起到良好的促進作用。

5.合理利用多種媒體資源，積極宣傳啦啦操

啦啦操的發(fā)展，可以借助各種媒體資源來啦啦操在無形中讓大眾能夠了解更多關(guān)于啦啦操的文化。可以選擇主流的電視媒體和新媒體資源，例如體育類的網(wǎng)絡(luò)和公眾賬號平臺。