鄧玲玲 沈陽(yáng)體育學(xué)院

武術(shù)文化內(nèi)涵豐富、哲理深邃、魅力獨(dú)具，不僅是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶，同時(shí)，在世界范圍內(nèi)也享有極高的聲譽(yù)?，F(xiàn)階段，伴隨著有中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的定位以及實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略目標(biāo)的確立，我國(guó)社會(huì)迎來(lái)了全新的發(fā)展階段。而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先決條件在于要樹立起以中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)的文化自信。在新時(shí)代下，加強(qiáng)高校校園武術(shù)文化的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)中華武術(shù)文化在高校校園的弘揚(yáng)與發(fā)展，是增強(qiáng)文化自信的重要一環(huán)，這對(duì)于高校校園文化的時(shí)代發(fā)展，都蘊(yùn)含著重要的社會(huì)價(jià)值與時(shí)代意義。

一、新時(shí)代下建設(shè)高校校園武術(shù)文化的社會(huì)價(jià)值

(一)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，彰顯校園文化的時(shí)代意蘊(yùn)

中華武術(shù)文化博大精深，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體系中的重要組成部分，在世界范圍內(nèi)享有極高的聲譽(yù)，是我國(guó)引以為自豪的重要文化遺產(chǎn)。伴隨著新時(shí)代的來(lái)臨，我國(guó)確立了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略目標(biāo)。在此背景下，彰顯中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代意蘊(yùn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)其有效的傳承與發(fā)展，已成為振奮民族精神、增強(qiáng)民族自豪感、培養(yǎng)廣大民眾愛(ài)國(guó)主義精神的重要途徑。作為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典內(nèi)容的武術(shù)文化，理應(yīng)在新時(shí)代下顯現(xiàn)出重要的社會(huì)價(jià)值，在堅(jiān)持文化自信，凈化文化環(huán)境，弘揚(yáng)民族精神等諸多方面發(fā)揮重要的作用。高等院校肩負(fù)著為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略目標(biāo)培養(yǎng)與輸送所需人才的重要使命，加強(qiáng)高校校園武術(shù)文化建設(shè)，對(duì)于促進(jìn)高校校園文化的時(shí)代發(fā)展，提高廣大高校學(xué)生對(duì)中華武術(shù)文化內(nèi)涵的理解，實(shí)現(xiàn)武術(shù)文化在高校校園的植根與發(fā)展，彰顯新時(shí)代下高校校園文化的時(shí)代意蘊(yùn)，具有極其重要的實(shí)用價(jià)值。

(二)增強(qiáng)文化自信，豐富與充實(shí)高校校園文化體系的內(nèi)容

文化自信源自于博大精深、歷史悠久、底蘊(yùn)深厚以及影響深遠(yuǎn)的民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，武術(shù)文化是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中不可或缺的重要組成部分，實(shí)現(xiàn)對(duì)其有效的繼承、發(fā)展與弘揚(yáng)，引導(dǎo)與教育廣大學(xué)生了解、體驗(yàn)、感悟與認(rèn)知中華武術(shù)文化的深邃內(nèi)涵及重要的社會(huì)影響，有助于促進(jìn)學(xué)生文化自信的樹立與增強(qiáng)。同時(shí)，加強(qiáng)高校校園武術(shù)文化建設(shè)，還有助于豐富與充實(shí)高校校園文化體系，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代文化與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的對(duì)接與交融。學(xué)生通過(guò)校園武術(shù)文化的熏陶與滋養(yǎng)，進(jìn)一步感悟中華武術(shù)文化的深邃內(nèi)涵，激發(fā)民族自豪感，引發(fā)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的尊重與敬仰，培養(yǎng)保護(hù)與弘揚(yáng)中華武術(shù)文化的自覺(jué)意識(shí)。這對(duì)于凈化校園文化環(huán)境，打造健康和諧的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，促進(jìn)其文化自信的確立，顯現(xiàn)出巨大的社會(huì)價(jià)值。

二、新時(shí)代下高校校園武術(shù)文化的發(fā)展路徑

(一)組建校園武術(shù)社團(tuán)，推動(dòng)校園武術(shù)活動(dòng)的組織化與常態(tài)化開展

組織開展課外體育活動(dòng)是促進(jìn)校園體育文化建設(shè)的重要手段，校園體育文化建設(shè)與發(fā)展的效果與校園體育活動(dòng)的活躍程度密切相關(guān)。為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代下高校校園武術(shù)文化的全面發(fā)展，組建校園武術(shù)社團(tuán)，組織開展豐富的校園武術(shù)活動(dòng)，具有重要的實(shí)用價(jià)值。武術(shù)社團(tuán)的組建，實(shí)現(xiàn)了校園武術(shù)活動(dòng)有組織、有計(jì)劃的開展，進(jìn)而有效地保證了校園武術(shù)活動(dòng)的活躍程度。由于武術(shù)的門類繁多、形式多樣，因此，武術(shù)社團(tuán)的組建也應(yīng)本著多元化的原則，諸如太極社團(tuán)、散打社團(tuán)、武術(shù)套路社團(tuán)等等。有條件的高?？梢愿鶕?jù)自身的地理位置及文化環(huán)境，組建有地域特色的傳統(tǒng)武術(shù)項(xiàng)目社團(tuán)，在確保廣大學(xué)生能夠依據(jù)自身的興趣與發(fā)展取向來(lái)選擇心儀的社團(tuán)，參與心儀的武術(shù)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，接觸、了解、體驗(yàn)更多種類的武術(shù)項(xiàng)目。進(jìn)而達(dá)成提高學(xué)生武術(shù)的綜合素養(yǎng)，加深對(duì)中華武術(shù)的認(rèn)知程度，推進(jìn)高校校園武術(shù)文化的發(fā)展的目的。

(二)借助校園媒體的作用，實(shí)現(xiàn)對(duì)中華武術(shù)文化的全面推介

在校園文化建設(shè)的過(guò)程中，發(fā)揮校園媒體的推介與傳播作用具有實(shí)效性。這就要求，首先，要依托校園網(wǎng)站的載體作用，組建校園武術(shù)網(wǎng)頁(yè)，對(duì)中華武術(shù)的起源、沿革、作用、功能、門派、名人軼事以及社會(huì)影響等進(jìn)行全面的推介；其次，學(xué)校體育部門應(yīng)積極聯(lián)合校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)定期開展校園武術(shù)的推介與宣傳活動(dòng)，例如組織開展武術(shù)沙龍，通過(guò)校園廣播工具、宣傳欄，或者是組織自愿者開展校園地推活動(dòng)，向廣大學(xué)生講解武術(shù)的相關(guān)知識(shí)，吸引學(xué)生對(duì)武術(shù)的關(guān)注，為有效增加校園武術(shù)人口打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；第三，應(yīng)充分發(fā)揮校園微信群、騰訊QQ群等交流媒介的傳播作用，通過(guò)上傳武術(shù)微視頻、講述武術(shù)名人事跡、講解武術(shù)的重要價(jià)值、介紹武術(shù)相關(guān)的知識(shí)等，來(lái)進(jìn)一步推進(jìn)武術(shù)文化在高校校園的傳播、植根與發(fā)展。綜上所述，切實(shí)發(fā)揮校園媒體作用，采用多元化的推介與宣傳手段，是實(shí)現(xiàn)高校校園武術(shù)文化健康發(fā)展的重要保障。