黃程美

摘要：青少年是祖國的花朵，他們的人生觀價(jià)值觀如何，關(guān)乎國家的未來。暑期是一年的收視高峰期，未成年人節(jié)目應(yīng)緊扣主題、聚焦主線，給少年兒童講好愛國故事。要加強(qiáng)未成年人節(jié)目的重視，全方位創(chuàng)新，培育優(yōu)秀青少年電視節(jié)目，實(shí)現(xiàn)青少年節(jié)目豐富多彩、潤物無聲，為國家未來?xiàng)澚禾峁┱嬲袪I養(yǎng)有價(jià)值的好“食糧”。

關(guān)鍵詞：青少年 電視節(jié)目 創(chuàng)新

青少年是祖國的未來，因此青少年電視節(jié)目可以說是“未來?xiàng)澚骸钡木袷臣Z，這個(gè)“食糧”是否好吃、有營養(yǎng)、對(duì)身體有益，影響著孩子們未來的人生觀和價(jià)值觀?？v觀2019年暑期全國青少年電視節(jié)目，總體來說，國內(nèi)各電視臺(tái)緊緊抓住這個(gè)宣傳教育的“黃金期”，大膽創(chuàng)新，做生動(dòng)宣傳闡釋習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”，讓熒屏內(nèi)外的青少年都受益良多。然而，優(yōu)質(zhì)少兒節(jié)目短缺、形式單一的現(xiàn)象依然嚴(yán)重，動(dòng)畫片“一統(tǒng)天下”的局面仍有待全方位改變。因此，對(duì)暑期青少年電視節(jié)目做一次專題分析，研究青少節(jié)目如何創(chuàng)新表達(dá)有緊迫的現(xiàn)實(shí)意義。

弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量

央視少兒頻道大型勵(lì)志節(jié)目《英雄出少年》不僅是一個(gè)充滿激情懸念的現(xiàn)場互動(dòng)節(jié)目，更是中國少年新型團(tuán)隊(duì)成長的平臺(tái)。它通過游戲鍛煉團(tuán)隊(duì)精神，見證團(tuán)隊(duì)成長歷程，更培養(yǎng)了少年兒童團(tuán)隊(duì)互助和艱苦奮斗的精神，培養(yǎng)家國情懷。如2019年7月28日這期節(jié)目除了表現(xiàn)青少年精神面貌的“功夫少年”和“紅傘”表現(xiàn)革命故事的舞蹈，以及介紹《時(shí)間的禮物》書籍外，更突出展現(xiàn)青少年集體表達(dá)朗誦與合唱《國家》：“一玉口中國，一瓦頂成家。都說國很大，其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國，一手撐起家。家是最小國，國是千萬家。在世界的國，在天地的家，有了強(qiáng)的國，才有富的家。我愛我的國，我愛我的家。我愛我國家……”一群陽光健康孩子的天籟之聲，深深打動(dòng)人心，弘揚(yáng)主旋律和正能量。

西藏衛(wèi)視《我和我的祖國》以新中國成立70周年為主題，通過小記者實(shí)地采訪、主持人敘述、播放歷史影像等方式，用故事講述70年來國家的發(fā)展、家鄉(xiāng)的變化，反映新時(shí)代西藏少年兒童快樂健康成長的新面貌，引導(dǎo)觀眾熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)。

環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)貼合兒童認(rèn)知，探索傳統(tǒng)文化多元表達(dá)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是青少年健康成長的豐厚精神滋養(yǎng)。一些節(jié)目不拘泥于朗誦詩歌、知識(shí)競答，而是吸納經(jīng)典文學(xué)、文物寶藏、禮儀服飾等多種傳統(tǒng)文化元素，通過創(chuàng)新環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的多元表達(dá)。 如“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)展與傳承工程”動(dòng)畫影視片《愚公移山》和“中華創(chuàng)世神話文藝創(chuàng)作工程”動(dòng)畫影視片《女媧補(bǔ)天》在2019年暑期的上海哈哈炫動(dòng)衛(wèi)視推出。

貴州廣播電視臺(tái)播出的《成語新說》52個(gè)成語故事，取材于中小學(xué)語文課本，進(jìn)行影視改編創(chuàng)作，以現(xiàn)代情景劇故事的形式展現(xiàn)，從孩子的視角和思維去總結(jié)和提煉身邊的故事，使孩子學(xué)會(huì)將成語運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活。湖南衛(wèi)視《神奇的漢字》以生動(dòng)新穎的形式傳遞漢字知識(shí)，喚醒大眾對(duì)漢字文化的熱愛。節(jié)目邀請(qǐng)張墨和張竣旗兩兄弟分享了共同學(xué)習(xí)漢字的經(jīng)驗(yàn)，節(jié)目中還講述了外賣小哥陳正利奮發(fā)圖強(qiáng)的勵(lì)志故事，雖然創(chuàng)業(yè)不順利，但他依舊通過腳踏實(shí)地的勞動(dòng)、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，為美好生活努力奮斗，給孩子們展示了面對(duì)挫折樂觀向上、努力奮斗的平凡好榜樣。黑龍江臺(tái)《快樂向未來》節(jié)目綜合運(yùn)用多種傳統(tǒng)文化元素，讓兒童通過詩歌吟唱、國畫創(chuàng)作、情景劇表演、服飾展示等方式演繹經(jīng)典詩詞和文學(xué)作品，并配合“古典風(fēng)”的舞美效果，讓小觀眾沉浸在傳統(tǒng)文化的意境之美中。值得注意的是，傳統(tǒng)文化帶有厚重歷史底蘊(yùn)，難免生澀難懂，節(jié)目創(chuàng)作時(shí)，創(chuàng)作者非常注意如何貼合少兒認(rèn)知習(xí)慣，避免空洞直白說教，由淺入深，生動(dòng)形象打動(dòng)人心。

“無競技不節(jié)目”，益智競技讓兒童科普有趣表達(dá)

上海哈哈炫動(dòng)頻道《全能腦力王》通過現(xiàn)場科技創(chuàng)新競賽，鍛煉少兒的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。小選手們將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，現(xiàn)場設(shè)計(jì)出科學(xué)裝置，解決實(shí)際問題，有比拼、有懸念，趣味十足。如將初中物理課程里涉及的浮力、重力、摩擦力等相關(guān)知識(shí)以生動(dòng)有趣的形式呈現(xiàn)在題目中，如紙張吊人、膠帶懸人、高空落雞蛋等。以投石車作為賽題，有爬坡、定點(diǎn)停止、投射、對(duì)戰(zhàn)等功能挑戰(zhàn)，讓孩子們所學(xué)的科學(xué)知識(shí)不再是單純的公式和符號(hào)。

吉林衛(wèi)視《嘿！我知道了》以科普知識(shí)為主線，通過問、答、看、學(xué)等方式，引導(dǎo)少兒在游戲和實(shí)驗(yàn)中獲得知識(shí)。節(jié)目還邀請(qǐng)有關(guān)專家，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致解答，讓少兒易學(xué)易懂。特別是鼓勵(lì)孩子敢于說“不”，在孩子覺得是危險(xiǎn)的時(shí)候，要勇敢地說“不”?！拔业纳眢w我做主”，“不替壞人保守秘密”，“生命不能重來”，這些在生活中有用，在成長上有益。

遼寧衛(wèi)視《奇幻科學(xué)城》由全國首個(gè)學(xué)歷最高的主持團(tuán)體——奇幻博士團(tuán)主持，每期一位來自不同領(lǐng)域的權(quán)威“大咖”專家以及孩子王為電視機(jī)前的大小觀眾帶來一堂生動(dòng)有趣的科普公開課。如7月30日這期節(jié)目《冰凍星球之南極》，揭開了南極神秘面紗。人類活動(dòng)導(dǎo)致溫室效應(yīng)使南極冰原大面積崩坍融化，呼吁人類減少二氧化碳等有毒有害氣體排放，避免海平面上升造成重大災(zāi)害。節(jié)目增加了南極有多冷、南極科考隊(duì)服裝設(shè)計(jì)等多個(gè)參與“新十萬個(gè)為什么”征集的知識(shí)問答，讓孩子們在寓教于樂中增加了知識(shí)。

搭建兒童心靈輔導(dǎo)平臺(tái)，“蹲下身子”平等視角表達(dá)

少兒節(jié)目必須遵循兒童節(jié)目規(guī)律，尊重兒童的主體地位，維護(hù)和呵護(hù)兒童的尊嚴(yán)，培養(yǎng)兒童如何以積極的心態(tài)面對(duì)挫折和困難。廣東衛(wèi)視和西瓜視頻聯(lián)合播出《考不好沒關(guān)系？》，互換孩子與家長的身份，采取父親答題、孩子觀戰(zhàn)的方式，讓家長和孩子拉近距離，換位思考，互相理解，共同探討家庭教育。未成年人節(jié)目服務(wù)少年兒童健康成長，就要幫助孩子和家長正確看待成長中可能遇到的問題和困惑?！犊疾缓脹]關(guān)系？》用新銳的視角、下沉的姿態(tài)，關(guān)注考不好的孩子，節(jié)目聚焦教育理念和成長話題，探討家庭教育、親子關(guān)系、代際溝通，不僅鼓勵(lì)了考試落敗的孩子，還教育了家長，如何和孩子一起面對(duì)困難，克服障礙。節(jié)目取得了不錯(cuò)的收視效果。

湖南衛(wèi)視《少年說》通過“天臺(tái)告白”和“心愿電話亭”讓孩子說出自己的心里話，讓家長和孩子平等交流溝通，在對(duì)話中獲得理解和溫情。這一新方式受到孩子們的歡迎，許多平時(shí)不能和家長說的話，通過這一形式敞開心扉。無論是“角色互換”還是“天臺(tái)喊話”，節(jié)目確實(shí)為家長和孩子搭建表達(dá)訴求和情感對(duì)話的平臺(tái)。未成年人節(jié)目正在開拓“對(duì)話空間”“對(duì)話議題”“對(duì)話語境”，認(rèn)真傾聽少兒心聲，心貼心探討成長話題，開拓多元服務(wù)家庭教育，守正出新，回歸心靈輔導(dǎo)才是最好的教育這一教育本位。

根植中國特色文化，拓展國際視角多元表達(dá)

日前，由中央廣播電視總臺(tái)體育青少節(jié)目中心攝制的兒童電影《彩色熊貓》在日本放送協(xié)會(huì)ETV播出。該片是第十五屆亞廣聯(lián)兒童電影合作項(xiàng)目，還在亞廣聯(lián)和歐廣聯(lián)其他成員國（地區(qū)）主流電視臺(tái)播出。這部影片講述的是一個(gè)全色盲的9歲小男孩，經(jīng)歷波折和心靈成長的感人故事。該片將在亞洲等60多個(gè)國家展播，展現(xiàn)中國小年兒童的形象。該片拓展了兒童的國際視角，以及面對(duì)困難，如何想辦法“戰(zhàn)勝自己的心魔”，去積極解決難題。故事生動(dòng)有趣，贏得普遍好評(píng)。作為落實(shí)習(xí)近平總書記出訪的文化交流成果之一，由央視少兒頻道與新西蘭方面合拍的全新科普互動(dòng)節(jié)目《動(dòng)物好伙伴》第三季（30分鐘×60集）于7月27日開播。本季節(jié)目在理念、內(nèi)容、表現(xiàn)形式、融合傳播等方面著力創(chuàng)新，一方面提升中國文化內(nèi)容含量，增加富有中國文化特色的表現(xiàn)形式，并加大對(duì)新西蘭方面素材的整合力度，引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)動(dòng)物、熱愛自然，培養(yǎng)兒童對(duì)中國傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同;另一方面，貼近少兒收視特點(diǎn)，增強(qiáng)節(jié)目吸引力，以故事化、生活化、擬人化的內(nèi)容設(shè)計(jì)、幽默的語言展示各種動(dòng)物，激發(fā)兒童學(xué)習(xí)探索自然科學(xué)的興趣。

反思：如何創(chuàng)新青少節(jié)目，豐富孩子們的“精神食糧”

縱觀全國少兒節(jié)目市場，動(dòng)畫片一統(tǒng)天下的現(xiàn)象比較普遍，有針對(duì)性制作反映少年兒童生活和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)電視節(jié)目，仍然十分短缺，或者說嚴(yán)重供不應(yīng)求。一方面，盡管全國三億青少年有巨大的需求，但是有關(guān)方面對(duì)青少節(jié)目的投入和重視不夠;另一方面，專門制作青少年節(jié)目的機(jī)構(gòu)少，特別是還未形成資金洼地，沒有社會(huì)資金的介入，還未形成真正的市場。目前在播的未成年人節(jié)目有相當(dāng)一部分節(jié)目的內(nèi)涵表達(dá)和價(jià)值傳遞“低幼”，僅僅停留在“唱唱跳跳”“吃喝玩樂”“親子旅游”等娛樂層面。一些節(jié)目中也出現(xiàn)了炫富、炒作明星子女、包裝“童星”、成人化表演、侵犯隱私權(quán)和消費(fèi)未成年人等現(xiàn)象。未成年人節(jié)目專業(yè)性強(qiáng)，應(yīng)當(dāng)尊重藝術(shù)規(guī)律和少兒特性，把握少兒心理特征、認(rèn)知特點(diǎn)，引導(dǎo)少兒審美情趣，避免成人化傾向。

（作者單位：中央廣播電視總臺(tái)）本文責(zé)編：邵滿春