宋娜娜
(蘭州大學(xué)第二醫(yī)院,甘肅 蘭州 730030)
消毒供應(yīng)中心是醫(yī)院醫(yī)療物品以及儀器設(shè)備進(jìn)行殺毒滅菌的主要場(chǎng)所,是向各科提供無(wú)菌物品的重要部門(mén),其主要工作便是負(fù)責(zé)醫(yī)療物品的清潔、消毒、滅菌等工作,在工作中應(yīng)做到細(xì)心謹(jǐn)慎,否則便會(huì)對(duì)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量造成一定的影響,從而影響到患者的生命安全[1]。所以,提高消毒供應(yīng)中心的工作質(zhì)量以及滅菌消毒滿(mǎn)意度是保證醫(yī)療質(zhì)量和預(yù)防感染的重要措施[2]。本次研究主要通過(guò)50 名護(hù)理人員進(jìn)行研究,來(lái)探究細(xì)節(jié)護(hù)理對(duì)消毒供應(yīng)中心工作質(zhì)量及滅菌消毒滿(mǎn)意度的影響,詳細(xì)情況如下。
選擇我院2018 年1 月至2019 年1 月50 名護(hù)理人員作為研究單位,通過(guò)隨機(jī)選擇法將其分為觀(guān)察組和護(hù)理組,各25 名,其中對(duì)觀(guān)察組男性10 位,女性15 位,平均年齡(28.3±4.9)歲,實(shí)施常規(guī)護(hù)理,對(duì)護(hù)理組男性12 位,女性13 位,平均(27.5±3.1)歲,實(shí)施細(xì)節(jié)護(hù)理,所有參加本次研究的人員在性別、年齡、文化程度等基本資料上無(wú)明顯的差異,不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
觀(guān)察組采用常規(guī)護(hù)理的流程對(duì)消毒供應(yīng)中心進(jìn)行護(hù)理。護(hù)理組則采用細(xì)節(jié)護(hù)理模式,對(duì)回收、清潔,包裝,滅菌以及發(fā)放等5 個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)操作。(1)回收。回收醫(yī)療物品時(shí),護(hù)理人員應(yīng)將醫(yī)療物品以及衣物進(jìn)行第一步的清潔和消毒,若遇到污染嚴(yán)重的物品可以標(biāo)注出來(lái),對(duì)其進(jìn)行特殊的消毒,并根據(jù)污染程度的不同采用不同消毒劑。(2)清潔。相關(guān)護(hù)理人員需嚴(yán)格根據(jù)消毒的流程對(duì)醫(yī)療物品進(jìn)行清洗,最后需對(duì)沖洗醫(yī)療物品的液體進(jìn)行pH 值測(cè)量,測(cè)量顯示中性才算合格。(3)包裝。對(duì)包裝間的工作點(diǎn)以及地面都需要進(jìn)行嚴(yán)格的清洗與消毒,并且使用紫外線(xiàn)燈殺菌,期間護(hù)理人員應(yīng)穿戴好工作衣物,在進(jìn)行包裝時(shí),應(yīng)檢查物品是否完好無(wú)損,注意選擇包裝方式與大小尺寸合適的包裝袋,包裝完畢之后做好記錄送往消毒滅菌中心。(4)滅菌。護(hù)理人員需嚴(yán)格按照消毒滅菌的流程對(duì)其進(jìn)行消毒滅菌,并相繼記錄滅菌壓力、時(shí)間以及溫度等詳細(xì)參數(shù),待其流程完畢之后檢查物品是否完好無(wú)損、有無(wú)異味,同時(shí)標(biāo)記出物品的有效時(shí)間段,再送往無(wú)菌室保存。(5)發(fā)放。相關(guān)人員進(jìn)入無(wú)菌室均需要進(jìn)行消毒,保證其中的醫(yī)療物品不受污染,在進(jìn)行發(fā)放時(shí)應(yīng)核對(duì)物品名稱(chēng),同時(shí)記錄時(shí)間,防止出現(xiàn)錯(cuò)發(fā)、漏發(fā)等情況。
研究結(jié)束之后,采用問(wèn)卷調(diào)查方式對(duì)兩組的護(hù)理工作進(jìn)行評(píng)分,主要包括護(hù)理質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度滿(mǎn)意度以及回收及時(shí)度等3 個(gè)方面。評(píng)分采用數(shù)字評(píng)分法,0~4 分表示不滿(mǎn)意,5~8 分表示較為滿(mǎn)意,9~10 分表示非常滿(mǎn)意。
采用SPSS 19.0 軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析,采用t和(±s)檢驗(yàn)及表示計(jì)量資料,P<0.05 為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
兩組在護(hù)理質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度滿(mǎn)意度以及回收及時(shí)度方面,護(hù)理組顯著高于觀(guān)察組,且兩組差異較大,具有一定的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),詳見(jiàn)表1。
表1 兩組滿(mǎn)意度對(duì)比(±s,分)
表1 兩組滿(mǎn)意度對(duì)比(±s,分)
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,醫(yī)學(xué)技術(shù)以及相關(guān)儀器設(shè)備也在不斷地改進(jìn),這對(duì)于消毒供應(yīng)中心的工作人員要求也隨之提高[3]。據(jù)相關(guān)研究表示,消毒供應(yīng)中心采取常規(guī)護(hù)理模式效果并不顯著,其工作人員消毒滅菌的步驟存在著一定的不足,從而影響患者的診斷和治療,因此,常規(guī)的護(hù)理模式需要再進(jìn)一步改進(jìn)[4]。目前,細(xì)節(jié)護(hù)理干預(yù)得到了廣泛的使用,其主要是加強(qiáng)了對(duì)護(hù)理人員護(hù)理工作的細(xì)節(jié)管理,通過(guò)及時(shí)發(fā)現(xiàn)已存在的問(wèn)題并解決來(lái)提高護(hù)理效率,避免失誤[5]。細(xì)節(jié)護(hù)理對(duì)回收、清潔、包裝、滅菌以及發(fā)放等5 個(gè)方面都有較為詳細(xì)的規(guī)定,在一定程度上避免了意外情況的發(fā)生,并且各科對(duì)細(xì)節(jié)護(hù)理模式的滿(mǎn)意度具有明顯的提升,在一定程度上提高了相關(guān)醫(yī)療人員的工作效率[6]。
細(xì)節(jié)護(hù)理模式更加注重細(xì)節(jié),將繁瑣的工作化簡(jiǎn)單,將整體的工作分工到局部,護(hù)理人員只需做好本分工作,在自己的崗位做到無(wú)失誤即可,這在一定程度上也提高了護(hù)理人員整體的效率[7]。同時(shí),護(hù)理人員還可對(duì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)能力,使其工作效率得到顯著提高。細(xì)節(jié)護(hù)理還可幫助相關(guān)的工作人員樹(shù)立良好的工作態(tài)度,增強(qiáng)其避免感染的意識(shí),同時(shí)也能促進(jìn)護(hù)理人員與各科之間的交流,形成良好的工作氛圍。因此,完善的制度和科學(xué)的管理都是提高消毒供應(yīng)中心質(zhì)量的前提[8-12]。通過(guò)本次研究,可以看出細(xì)節(jié)護(hù)理和常規(guī)護(hù)理在各方面的差距都較為顯著,兩者具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
綜上所述,細(xì)節(jié)護(hù)理對(duì)消毒供應(yīng)中心的的效率具有顯著提高的意義,同時(shí)能夠提高各科室的滿(mǎn)意度,在醫(yī)學(xué)上值得進(jìn)一步推廣。