文|曹獻坤
在2018年9月召開的全國教育大會上,習(xí)近平總書記指出,我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。高校思想政治工作事關(guān)培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,事關(guān)中國特色社會主義事業(yè)永續(xù)興盛,是黨的宣傳思想工作的重要組成部分。黨的十八大以來,在省委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,省教育廳認真落實立德樹人根本任務(wù),聚焦重點,綜合施策,扎實推進高校思政工作在改進中加強、在探索中發(fā)展。
習(xí)近平總書記強調(diào),加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),是辦好教育的根本保證。黨的十八大以來,我們始終堅持和加強黨對高校工作的領(lǐng)導(dǎo),使高校成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地。
一是把黨的政治建設(shè)擺在首位。在全省高校扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,制定出臺《關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的實施意見》,明確高校黨建工作22項重點任務(wù),教育引導(dǎo)廣大師生牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”,堅決維護習(xí)近平總書記的核心地位,堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
二是堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制。制定出臺《關(guān)于進一步規(guī)范高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制的若干意見(試行)》,始終堅持黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位,健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制,確保高校黨委履行“把方向、管大局、作決策、保落實”的職責(zé)。同時,把民辦高校納入高校黨建整體布局,實施委派黨組織書記兼政府督導(dǎo)專員制度,省教育廳黨委系統(tǒng)高校實現(xiàn)派駐全覆蓋。
三是全面加強高?;鶎狱h組織建設(shè)。從2017年開始,組織實施高?;鶎狱h組織建設(shè)標準化工程,計劃用3年時間將高校的每一個基層黨組織都建設(shè)成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘,確保黨的基本理論、基本路線、基本方略在高校不折不扣貫徹落實。2018年,我省高校有1個院系黨委獲首批“全國黨建工作標桿院系”培育創(chuàng)建單位;4個黨支部獲首批“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位;1個黨支部工作室獲首批高?!半p帶頭人”教師黨支部書記工作室;1個黨支部獲全國高校“百個研究生樣板黨支部”;2名研究生獲全國高校“百名研究生黨員標兵”。
習(xí)近平總書記指出,我們的高校是中國特色社會主義高校,加強高校思想政治工作,最重要的就是要堅持以馬克思主義為指導(dǎo),在事關(guān)辦學(xué)方向的問題上站穩(wěn)立場。黨的十八大以來,我們堅持不懈用當(dāng)代中國馬克思主義特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦,牢牢把握社會主義辦學(xué)方向。
一是深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。黨的十九大以來,省教育廳通過組織開展教育系統(tǒng)黨的十九大代表和“百人宣講團”宣講活動等20多項措施,在全省高校掀起學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的熱潮。截至目前,全省高校累計宣講1600余場次,覆蓋師生23萬余人次。各高校還相繼成立新時代文明實踐中心,全面推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦,為學(xué)生成長成才打下了科學(xué)思想基礎(chǔ)。
二是推進共建高校馬克思主義學(xué)院。2015年,省委組織部、宣傳部、教育工委,省財政廳等6家單位聯(lián)合,與高校共建馬克思主義學(xué)院,加強馬克思主義教育,引導(dǎo)廣大師生深刻感悟馬克思主義的真理力量。海南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院和海南大學(xué),先后入選全國“三全育人”綜合改革試點單位。
三是嚴格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。強化底線意識,針對高校課堂、教材、出版、論壇、講座、研討會、網(wǎng)絡(luò)、社團、國際交流等意識形態(tài)陣地,分別明確管理措施,壓緊壓實高校黨委的主體責(zé)任,健全完善以高校黨委書記為第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,班子成員對分管領(lǐng)域意識形態(tài)工作負責(zé)的責(zé)任體系,旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點,對打著“學(xué)術(shù)自由”幌子踩紅線、破底線的行為,堅決動真格、零容忍,確保社會主義大學(xué)的政治本色。
習(xí)近平總書記強調(diào),做好高校思想政治工作,要因事而化、因時而進、因勢而新。黨的十八大以來,我們注重沿用好辦法,改進老辦法,探索新辦法,推動高校思政工作落細落小落實。
一是推進“課程思政”。目前全省高校已建設(shè)63個思政課“名師示范課堂”和24個哲學(xué)社會科學(xué)課程“名師示范課堂”。促請省政府印發(fā)《海南省統(tǒng)籌推進高水平大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)實施方案》,借力“雙一流”建設(shè),在高校打造一批以馬克思主義理論等為代表的省級特色重點學(xué)科,各類課程與思政課同向同行的協(xié)同效應(yīng)初步顯現(xiàn)。
二是推進“網(wǎng)絡(luò)思政”。出臺《易班推廣行動計劃海南建設(shè)實施方案》(易班指全國性大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)互動示范平臺),依托海南大學(xué)建立海南省易班發(fā)展中心,實現(xiàn)易班在全省高校的覆蓋推廣,啟動實施省級高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心建設(shè),促進思政工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)有機融合,整體提升網(wǎng)絡(luò)育人功能和水平。
三是推進“實踐育人”。以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、暑期社會實踐、志愿服務(wù)等為載體,促進思想政治教育“知行合一”。在“大研討大行動”期間,各高校組織學(xué)生成立10個類別、150支調(diào)研隊和307支暑期社會實踐團隊,深入海南一線開展調(diào)研,為建設(shè)美好新海南建言獻策,大學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力得到極大增強。海南大學(xué)“南海記憶工作坊”入選教育部第一批高校思想政治工作精品項目。
四是推進“科研育人”。聯(lián)合省社科聯(lián)設(shè)立“海南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題(思政專項)”。2015年以來,共開展169項高校思政課題立項研究,持續(xù)推動高校思政工作理論和實踐的探索創(chuàng)新。
習(xí)近平總書記指出,教師是立教之本、興教之源,好教師要有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心,當(dāng)好學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的領(lǐng)路人。黨的十八大以來,我們堅持不懈抓好師德師風(fēng)建設(shè),著力提升教師思想政治素質(zhì),督導(dǎo)教師切實做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。
一是強化黨建引領(lǐng)。組織高校廣大黨員教師深入開展群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“勇當(dāng)先鋒、做好表率”專題活動,提升黨性修養(yǎng)。高校各級黨組書記通過帶頭上思政課等方式,促進黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,更好地擔(dān)負起立德樹人的職責(zé)使命。
二是弘揚師德師風(fēng)。把政治標準和師德師風(fēng)表現(xiàn)作為高校教師評聘考核的首要標準,實行師德“一票否決”。組織開展向黃大年同志學(xué)習(xí)的活動,激勵高校廣大教師爭做“四有”好老師,海南大學(xué)法學(xué)院教師團隊入選教育部“全國高校黃大年式教師團隊”。
三是優(yōu)化制度設(shè)計。出臺《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》,著力打造一支政治素質(zhì)過硬、專業(yè)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍。H