張航碩

“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”走出校門，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣小雞的叫聲。咦，哪里來(lái)的雞叫聲？只見(jiàn)前面有不少同學(xué)都在圍觀著什么，我也趕緊跑過(guò)去湊熱鬧。原來(lái)是一位老爺爺在賣小雞，看著小雞可愛(ài)的樣子，我掏出2元錢，買下了一只小雞當(dāng)寵物。

回到家，我給小雞找來(lái)了一個(gè)紙箱子當(dāng)它的新家。

瞧，這只小雞是鵝黃色的，全身毛茸茸的，摸上去軟軟的，翅膀上的羽毛剛剛成型，一片一片的。它有著圓圓的小腦袋、黑溜溜的眼睛、尖尖的小嘴巴，一對(duì)竹葉似的小腳撐著肥肥的身子，憨態(tài)可掬，招人喜歡！

這只小雞好像什么時(shí)候都很餓。每次我給它準(zhǔn)備好小米，剛放進(jìn)紙杯做的食槽里時(shí)，它就立刻邁著小碎步趕過(guò)來(lái)，毫不客氣地彎下腰，津津有味地吃起來(lái)。它先一口氣連啄兩三粒小米，接著開(kāi)始細(xì)細(xì)咀嚼，然后一下子吞進(jìn)肚子里。伴著它啄食的頻率，食槽也跟著抖動(dòng)起來(lái)，有時(shí)還會(huì)扣翻在紙箱里，它可不著急把食槽翻過(guò)來(lái)，而是繼續(xù)啄食著撒出來(lái)的米粒。這真是一只貪吃的小雞！

用完餐后，它會(huì)優(yōu)哉游哉地來(lái)到水槽旁，優(yōu)雅地抿一口水，含在嘴里，微微地閉上眼睛，仰天“咕嚕”一聲，一梗脖子，咽下去。喝完水后，它還不忘抖抖頭上和脖子上的小水珠。哈哈，這小雞喝水太有意思啦！

小雞也像人一樣，向往自由。每當(dāng)我把紙箱的蓋子拿開(kāi)時(shí)，它便抬起頭，踮起腳尖，向外張望，接著雙腳一蹬，奮力一跳，蹦到紙箱的邊緣上，然后縱身一躍，來(lái)到地面上，好奇地打量著這個(gè)世界。我捉住它，放回紙箱里，可是它并不屈服，再次從紙箱里跳了出來(lái)。有時(shí)候我故意逗它，把紙箱的蓋子蓋上。蓋子上有兩個(gè)小洞，小雞發(fā)現(xiàn)后，在箱底下又用力一躍，想跳出洞口，可是這一躍不但沒(méi)有成功，反而脖子卡在了洞口，身子懸在半空中，它不停地?fù)潋v著翅膀?？粗腔臉幼?，我忍不住捧腹大笑。此時(shí)的小雞并不甘心，用盡洪荒之力掙脫，又是用力一跳，功夫不負(fù)有心人，這回它終于跳到箱子上面了。它威風(fēng)凜凜地站在上面，像是在向全世界宣告自己的成功。這是一只多么有毅力的小雞啊！

這只小雞的到來(lái)，給我的生活增添了色彩。但是好景不長(zhǎng)，一個(gè)星期后，小雞由于消化不良不幸身亡，我為此大哭了一場(chǎng)，把它埋在了樓下的樹(shù)坑里。

雖然我和這只小雞的緣分結(jié)束了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得它帶給我的歡樂(lè)時(shí)光。

【點(diǎn)睛酷評(píng)】

小作者觀察細(xì)致，在寫小雞的外形時(shí)，按照由整體到局部，由上到下的順序進(jìn)行描寫，條理清晰，使一只憨態(tài)可掬的小雞躍然紙上;在寫小雞啄米、喝水和跳出紙箱時(shí)，準(zhǔn)確而生動(dòng)的動(dòng)詞使文章富有畫(huà)面感。文章字里行間流露出小作者對(duì)小雞的喜愛(ài)之情。