梨落
周日的下午,外面烏云遍涌,汪月挨在床邊聽著表妹的電話,渾身難受。
“我大姑春霞說,你在他們學(xué)校已經(jīng)出了名。表姐,這種出名真不是什么好事。最直接的影響是,一般對于難纏的家長的孩子,以后無論去到哪個(gè)班,老師們之間會(huì)心知肚明……
“表姐,你的脾氣是不是得改一下?我大姑說,那天她站在史老師身邊,看著史老師接你的電話,你在電話那頭一個(gè)勁兒地?cái)?shù)落她,她一個(gè)勁兒地向你道歉。你還說個(gè)不停,史老師又不好意思掛你電話……
“掛完電話后,史老師問我大姑,鄔小兵的家長是當(dāng)官的還是經(jīng)商的?我大姑說都不是,小兵父母都是普通的公司職員。史老師整個(gè)人就放松了,繼續(xù)問我大姑,你跟他們是哪門子親戚?聽我大姑說完后,史老師撇了一下嘴。
“我大姑說了,你們這事在他們學(xué)校的老師當(dāng)中已經(jīng)傳開了,個(gè)個(gè)都替被罵的史老師不值。表姐,這事你咋也有不對的地方……我也不是要批評(píng)你,就是想讓你知道,能在一小這種學(xué)校當(dāng)老師的人都是有背景的人,咱普通老百姓得罪不起,不然遭罪的是娃……”
汪月掛掉電話時(shí),淚珠已經(jīng)忍不住滴了下來。
難怪兒子小兵最近總說,他叫史老師要叫好幾遍她才聽見呢,校運(yùn)會(huì)原本定了他參加賽跑,但是不知道為什么突然換成了劉洋洋。
事情緣起半個(gè)月前,在市一小讀一年級(jí)的兒子鄔小兵失蹤了。
那是一個(gè)周四的下午四點(diǎn),尚在公司忙報(bào)表的汪月突然收到公公來電說“小兵不見了”,她幾乎要瘋了。
公公在電話里的聲音激動(dòng)而顫抖,帶著哭腔,哆哆嗦嗦說:“今天學(xué)校突然不讓家長上教室接人了,叫我們守在門外等!然后學(xué)校好幾個(gè)門同時(shí)打開,一堆堆學(xué)生涌出來,人山人海,哪里見小兵?!我全學(xué)校都找遍了,不見小兵……”
汪月的公司離家八公里,還隔了一條寬闊的江。汪月叫公公立即去找小兵的班主任史老師。
“史老師現(xiàn)在跟我一起在找!沒找到孩子!這破學(xué)校怎么能定這樣的爛規(guī)矩,不讓家長進(jìn)教室接,那么丁點(diǎn)大的孩子丟了怎么辦?不見了我小兵我就去炸掉他的破學(xué)?!?/p>
汪月制止了公公繼續(xù)說這些沒營養(yǎng)的話,要他立刻沿著回家的路找。掛完公公的電話,她立即打給親戚春霞。春霞是汪月表妹的大姑子,在市一小做教師。汪月給電話她匆匆說明了情況,春霞也很著急,二話不說開始幫忙找。
汪月處于一個(gè)歇斯底里的混亂狀態(tài),不斷和公公、春霞以及史老師輪番通電話,每個(gè)人都在焦急地找尋中。她幾乎要失控了,在電話里對著春霞焦急地大喊:“你立刻去告訴校長,要校長發(fā)動(dòng)全校的人去找我孩子……”
當(dāng)汪月乘坐的出租車朝家的方向飛奔著,路過江心大橋時(shí),公公終于帶來喜訊:在離自家小區(qū)兩百米的分岔路口邊找到了小兵。剛滿六周歲的小兵背著大書包,穿過三四條車流滾滾的馬路,獨(dú)自走了兩公里路。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢獨(dú)自一個(gè)人走著,見到爺爺時(shí),小臉蛋兒還煞白煞白。
那天是市一小開學(xué)后第一次實(shí)行新生集隊(duì)放學(xué)制度。家住C小區(qū)的小兵,跟其他同學(xué)一起,被學(xué)校編排在一個(gè)叫翡翠花園隊(duì)的隊(duì)伍里。沒碰過這情況的小孩子實(shí)在不懂,校門一開,他到處張望不見每天來教室接他的爺爺,就被后面的隊(duì)伍糊里糊涂推著出了校門。翡翠花園隊(duì)里沒有鄔小兵熟悉的同學(xué),十來個(gè)人全是高年級(jí)的哥哥姐姐,他們?nèi)齼蓛烧f說笑笑大步走,小腿兒短短的小兵小跑起來才不至于掉隊(duì)。只見一路往前,隊(duì)伍里的人越來越少。到達(dá)翡翠花園附近時(shí),隊(duì)伍只剩下了小兵一人。他小臉兒憋得紅紅的,憑著記憶繼續(xù)往自家小區(qū)的方向走,但在分岔路口不認(rèn)得路了,直至遇到了爺爺……
公司經(jīng)理來電,問“孩子找到了嗎”。因?yàn)榉畔滦膩矶麄€(gè)人無力地癱坐在出租車?yán)锏耐粼滦挠杏嗉拢f“找到了”。經(jīng)理淡淡地恢復(fù)了昔日的威嚴(yán),“那你回來完成報(bào)表吧。下班前老板要看到結(jié)果”。
汪月無力地做了一個(gè)姿勢,出租車司機(jī)心領(lǐng)神會(huì)。出租車剛下大橋,圍著花壇繞了一個(gè)圈,重新上橋,朝汪月的公司駛?cè)ァ?h3>原來沒有用
汪月在出租車上給史老師打了一個(gè)長長的電話,直接指出了這件事折射出來的學(xué)校存在的不足。史老師嗯哪回應(yīng),并就此事道歉。臨結(jié)束時(shí),汪月為自己在驚慌失措找尋孩子時(shí)的失態(tài)誠懇道了歉,這通電話最終在看似和諧的氣氛里結(jié)束了。
晚上,汪月忙完手頭上的工作,完全冷靜下來的她極不情愿但又不得不再次簡單回想了一遍今天發(fā)生的事。今天在沒找到小兵之前,對公公、史老師和春霞說話的語氣似乎有點(diǎn)重了,尤其是對史老師……但她也身為媽媽,估計(jì)能理解我當(dāng)時(shí)的心情吧?
思前想后一會(huì),汪月還是發(fā)了一條信息給史老師,再次鄭重其事道了歉。史老師很快回復(fù),叫汪月“這事不必放在心上”,還表示“以后多交流,學(xué)校和家庭共同培養(yǎng)好孩子”,字眼客套而真誠。
第二天,汪月叫小兵把昨晚他們倆一起精心做的手工畫送給了史老師,上面有個(gè)大頭寶寶敬著禮笑瞇瞇說“對不起”。
汪月本以為這事已告一段落,豈料在半個(gè)月后,在表妹口中得知了開頭的一幕,事情竟衍生出一個(gè)她始料不及的版本。
汪月不是“當(dāng)官的”,也不是“經(jīng)商的”,沒有顯赫的背景,也沒有過人的能耐。她和鄔子揚(yáng)離鄉(xiāng)別井來到這座城市奮斗,漸漸穩(wěn)定后養(yǎng)育了兩個(gè)孩子。兩份較穩(wěn)定的工作,兩份不低也不高的薪水,養(yǎng)著一家六口和一套房子與一臺(tái)國產(chǎn)小轎車,不至于捉襟見肘但也不見得寬松富裕。所以汪月對兩個(gè)孩子很有期望。她希望孩子能自小接受更好的教育,將來有更多的機(jī)會(huì)。因此,兒子鄔小兵準(zhǔn)備上一年級(jí)時(shí),汪月千方百計(jì)疏通關(guān)系,花了不少積蓄,硬是把孩子送進(jìn)了赫赫有名的市一小。誰料,市一小的板凳還沒有坐暖,就出了這攤事。現(xiàn)在,汪月不單成為了眾人眼中的“潑婦”,孩子以后也很可能成為老師們眼中的透明人了。
窗外的烏云繼續(xù)憋,一副要下雨卻又便秘的跡象。汪月從書架上找出一疊信紙,擰開了臺(tái)燈。
小兵和妹妹還在床上依偎著熟睡,呼吸均勻,紅撲撲的小臉像小蘋果。妹妹還在夢中笑出了聲。孩子的世界多簡單,一個(gè)玩具,一顆草莓,一塊蛋糕,足以讓他們開心半天。
一個(gè)多小時(shí)后,汪月拿著終于完成了的一封信,出了門。臨出門時(shí),她把地上的那一堆寫了撕、撕了寫的草稿全部卷進(jìn)了垃圾簍。
去超市買了一個(gè)面值500塊的購物卡,匆匆選了一堆禮品,汪月趕到了春霞家。她不記得跟春霞寒暄了啥,但她在心里暗暗給自己打了一萬次氣,鼓勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng),要鎮(zhèn)定,一定要堅(jiān)持著。最后,她拿出了那封親筆書寫的信與購物卡。
汪月說,我為自己那天對史老師的失態(tài)實(shí)在感到很抱歉,事后小兵爸爸也批評(píng)過我遇事不鎮(zhèn)定了,這幾天我覺得心里很不踏實(shí),覺得很對不起史老師,因此我專程寫了一封道歉信,以及這小小心意……麻煩你轉(zhuǎn)交給史老師。
春霞推搪一陣子,最后答應(yīng)了幫忙。汪月繼續(xù)佯裝鎮(zhèn)定,和春霞聊下去,聽春霞各種分析,汪月嗯嗯嗯地點(diǎn)頭,像影后上身,把慚愧、認(rèn)同、不好意思以及誠懇的態(tài)度全數(shù)傳遞給了春霞。此刻的她像一只溫順的小貓,完全沒有爭辯,半句也沒有反駁。
春霞委婉地對汪月說,那天你“態(tài)度不怎么好”,史老師已經(jīng)“不斷賠禮道歉了”“你還一直不停地批評(píng)”,讓史老師“很受傷”,“要知道那天史老師寧愿不去幼兒園接孩子都幫你找兒子”,而且“這事驚動(dòng)了校長,讓校長對她印象不好了……”末了春霞說,怎么全校那么多人,偏偏只有你家不見了孩子呢?你有想過原因嗎?
從春霞家出來,拐了個(gè)彎,雨還沒有落下來。汪月把電話打給了弟弟。
弟弟在電話那頭聽得火冒三丈:“姐,這事你沒有錯(cuò),不就是沒找到兒子時(shí)跟他們說話大聲了一點(diǎn)嗎?那種時(shí)候的失態(tài)有什么好計(jì)較的?換了是他們的兒子丟了他們會(huì)不會(huì)淡定?而且你已經(jīng)三番四次向她道歉了,她有必要小事化大并到處宣揚(yáng)嗎?!就算你真的有錯(cuò),也不擔(dān)主責(zé)!姐你沒必要那么委屈給那婆娘反復(fù)道歉,沒必要給她送禮賠罪!姐,姐……”
汪月蹲在路邊,泣不成聲。
憋了一個(gè)下午的雨終于落了下來。
弟弟在電話那頭心急火燎:“姐你回到家沒有?姐夫呢?這種委屈的事干嗎要你一個(gè)女人去承擔(dān)?姐夫干嘛去了?”
汪月的弟弟不知道的是,不見孩子的那天,鄔子揚(yáng)正在一個(gè)幾十公里以外的小縣城出差,汪月怕他知道后憂心忡忡而影響駕駛,也覺得他遠(yuǎn)水難救近火,所以失蹤的事當(dāng)時(shí)沒有告知他,找回了孩子才告訴鄔子揚(yáng)這件事。汪月的弟弟也不知道,這種將雨未雨的周末,最適合釣鯽魚,汪月獨(dú)自在寫道歉信和買禮物以及上春霞家“認(rèn)錯(cuò)”時(shí),鄔子揚(yáng)正在某個(gè)水庫旁安心垂釣。
汪月的弟弟更不知道,大雨淋漓的這晚深夜,鄔子揚(yáng)回到家,汪月對他說了道歉信和購物卡的事,鄔子揚(yáng)說她是“自取其辱”。
他不知道他姐白天的委屈延伸到了夜晚。如果讓他聽到他姐夫和他姐吵架,他姐夫不能理解他姐當(dāng)初為何一意孤行要把孩子送進(jìn)名校,不能理解他姐盡管極度不情愿但為了大局仍愿意受著委屈主動(dòng)向老師賠禮道歉,姐夫不但不安慰他姐,反而指責(zé)她“沒必要”時(shí),估計(jì)他會(huì)對他姐夫掄起拳頭。
一個(gè)月后家庭聚會(huì)。
汪月的弟弟抱起鄔小兵,“老師們對你好嗎?你喜不喜歡一???”
鄔小兵眨巴眨巴著烏黑的眼睛:“好呀!喜歡!”
汪月的弟弟伸手捏了一下鄔小兵臉上胖胖的肉,摁了一下他的頭,淡淡說了句:“好好對你媽?!?/p>
汪月把頭偏向了窗外。
為母則強(qiáng)。有時(shí)是與非、暗與明之間沒有一個(gè)清晰的界限,也沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)則,不能總用固有的道德標(biāo)準(zhǔn)去衡量。生在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),黑與白、錯(cuò)與對誰能說得清?
只要孩子好,什么屈辱都可以是浮云。