王晨兮

“老師，再見！”話音剛落，便有幾道人影“嗖”地沖出隊伍，向東面狂奔，目的地只有一個——腸粉攤。我也不甘示弱，帽子一摘，腿一邁，飛一般地沖了出去。緊接著，后面的男生們?nèi)绯彼阌苛诉^來，女生們?nèi)宄扇旱匚搽S其后，一改平日的矜持，甩開手臂窮追不舍?！澳c粉大軍”浩浩蕩蕩地向腸粉攤進發(fā)。

到了腸粉攤，最最激烈的爭奪戰(zhàn)上演了！攤上只有四五份現(xiàn)成的腸粉，無奈“僧多粥少”，十幾只小手瞬間掀起了一場腥風血雨。我以迅雷不及掩耳之勢奪下一份，護在懷里，生怕被人群撞個閃失。眨眼間，另外幾份也“名花有主”了。

接著，添佐料的大戲開始了?！鞍⒁蹋蚁葋?，我是第一個到的！”“阿姨，我要里脊！”“香腸加肉末，香腸加肉末！”……一個個遞上碗爭相嚷著，好似一群嗷嗷待哺的雛燕。好不容易才輪到了我。“加韭菜還是蝦皮呢？”我自言自語道，“今天有點困，要不加點辣椒提提神吧！”正當我猶豫之際，阿姨又去招呼別人了。

算了，自己動手吧！我的手剛碰到調(diào)羹，旁邊另一只手也湊了上來，我抬頭一看，是謝安。這下可好，我們一個抓住頭，一個握住柄，誰也不肯松手?！耙荒銈儊硪痪质^剪子布定輸贏吧！”旁邊的小曹發(fā)話了?！昂?！”我們同時放下調(diào)羹，然后立即出拳，結果我贏了。我剛要去拿調(diào)羹，卻發(fā)現(xiàn)它不見了！“哈哈哈哈……”哄笑聲頓時炸響，我幡然醒悟。想不到，在我這個“智者”身上也上演了一出“鷸蚌相爭，漁翁得利”的戲碼。唉，那僅有的一個調(diào)羹什么時候才能輪到我??？干脆哪兒涼快哪兒待著去吧！我正準備捧著腸粉走開，只聽“哐啷”一聲，那個調(diào)羹從一個同學的手里掉落下來，撞到攤上，正往地上飛去。眼看它就要著地了，我一個“英雄救美”，穩(wěn)穩(wěn)地將它接在了手里，趁機美滋滋地加著佐料。真是天助我也！

這邊添佐料的環(huán)節(jié)還在如火如荼地進行，那邊求灌湯又拉開了帷幕?！拔亿s公交，幫個忙！”“先到先得，我在你前面的！”……這時，阿姨舀起一勺湯正尋找著目標，我順勢將碗湊上去——大功告成！

揭開滿是霧氣的蓋子，香氣迎面撲來，我咽了咽口水，抽出一雙筷子，夾起一塊腸粉送進嘴里，一時間，甜、咸、辣多種滋味充盈在我的口中。一想到這是我的“戰(zhàn)利品”，我吃得更起勁了。不一會兒，一碗腸粉就下肚了，但我卻意猶未盡。要不再來一碗？此時攤前的人影稀疏了，腸粉得來應該毫不費勁。我剛邁出腳步，又馬上收了回來，心想：第二碗的味道還會像第一碗那樣好嗎？肯定不會！因為它少了一味——“搶”味?。ㄖ笇Ы處? 帥品葉）

【嘉賓評點】

文章記錄了一場別開生面的搶腸粉大戰(zhàn)。運用點面結合法，對同學們?nèi)ネc粉攤途中的場面進行了生動的描寫;同時，也細致刻畫了“我”在搶腸粉和吃腸粉時的動作，將“搶”字展現(xiàn)得淋漓盡致。文章語言活潑輕快，畫面感十足。田博洋