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/南昌大學(xué)
隨著第一次世界大戰(zhàn)硝煙的散去,持續(xù)四年的征伐也落下了帷幕。1918年11月11日,以美國、英國、法國為代表的協(xié)約國正式贏得了勝利。隨即在1919年的1月,協(xié)約國在巴黎召開戰(zhàn)后和平會議。中華民國首次以戰(zhàn)勝國的身份出席會議,全國人民無不翹首期盼,寄希望于以此為基礎(chǔ),廢除列強(qiáng)在華特權(quán)及相關(guān)的不平等條約。在會議上中華民國代表所提出的相關(guān)正當(dāng)要求均遭拒絕。
消息傳回國內(nèi),北京全市學(xué)生舉行罷課,同時成立學(xué)生聯(lián)合會,向全國通電。這一愛國活動很快得到了各階級群眾的支持。隨即南京、上海等地區(qū)的工人也紛紛組織罷工游行以示相應(yīng),轟轟烈烈的五四運(yùn)動由此展開。迫于群眾的呼聲與壓力,北洋這政府被迫罷免了相關(guān)當(dāng)事人的職務(wù),同時釋放了被捕的學(xué)生及群眾。五四運(yùn)動由此贏得了階段性的勝利。而五四精神也由此為世人所銘記。五四運(yùn)動是中國青年的光榮,也是那個時代背景下天空中不可多得的一抹彩虹。為了紀(jì)念這一偉大運(yùn)動,1939年中國共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的陜甘寧邊區(qū)下屬的西北青年救國會規(guī)定每年的五月四號為青年節(jié)。1949年12月,中國人民政府政務(wù)院也正式宣布這一規(guī)定。
時至今日,五四運(yùn)動與五四精神并沒有因為時間的沖刷而褪色,反而在社會主義建設(shè)的新時期發(fā)揮出了別樣的光輝。當(dāng)中國以一個嶄新的面貌出現(xiàn)在世人的面前,那些為民族崛起而涌現(xiàn)出的熱血赤子,那場掀起社會波瀾的愛國運(yùn)動也不曾被人們忘卻。新時期的中國正處于物質(zhì)文明高度發(fā)展的時代,同時也面臨著社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要抉擇。所以擺在新時期青年人面前的道路是艱巨的,是富有挑戰(zhàn)的?;赝^去,我們不免熱血激揚(yáng),放眼未來,我們同樣深覺任重道遠(yuǎn)。站在新世紀(jì)起跑線的我們,應(yīng)該作何抉擇?五四精神的傳承又能否在今天散發(fā)出別樣的光輝,這一問題值得我們所有人為之思考。
五四精神的傳承與發(fā)揚(yáng),首先要求新時期的青年人緊緊的站在人民的立場,考慮人民的需求。同時就人們?nèi)罕姷闹腔叟c創(chuàng)造成果予以不斷的總結(jié)與探索。這有這樣,才是新時期社會發(fā)展所需要的人才。作為新時期的醫(yī)學(xué)生,應(yīng)堅持一為人民做學(xué)問、為人民學(xué)本領(lǐng)的原則,為人民的生命健作出有效的保障,努力成長為人民所尊敬和喜愛的人民醫(yī)生。
其次作為在校學(xué)生,應(yīng)在日常的學(xué)習(xí)生活中堅持求真務(wù)實的研究態(tài)度。作為一場高舉民主科學(xué)的運(yùn)動,五四精神的核心也在于不懈的探索和追求,這也是求真務(wù)實精神的重要體現(xiàn)。作為青年學(xué)生,應(yīng)堅持以這種精神為引導(dǎo)展開日常的研究工作,同時牢記習(xí)近平總書記所一再強(qiáng)調(diào)的“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)?!睉?yīng)從學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴做起,用自己勤勞的雙手、智慧的大腦書寫屬于自己的人生篇章。同時在面對困難時,也應(yīng)該迎難而上,攻堅克難。面對學(xué)習(xí)生活中存在的某些心浮氣躁的作風(fēng)和態(tài)度,青年學(xué)生更要邁穩(wěn)步子,夯實根基。不能一味的追求享受和速成,這一點(diǎn)不論是在求學(xué)還是在今后的工作中,都是十分忌諱的。所以作為新時期的年輕人也應(yīng)該繼承著求真務(wù)實的五四精神,只有如此才能獲得學(xué)業(yè)上的圓滿,人生旅途中的成功與喜悅。
除此之外,作為新時期的青年學(xué)生,也應(yīng)該圍繞現(xiàn)實需求進(jìn)行自我學(xué)習(xí)取向的確定。五四遠(yuǎn)動之所以爆發(fā),很大程度上源自當(dāng)時青年人對于國家命運(yùn)的密切關(guān)注。在國家利益受到侵害的時候,社會中的年輕人才能夠一擁而上,用飽含青春與熱血的聲音發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊。這一點(diǎn)對于當(dāng)下的青年人也有著重要的參考價值。歷經(jīng)數(shù)十載的改革開放,我國的社會發(fā)展已經(jīng)逐漸步入了改革開放的新時期。在這一階段中,各種矛盾和問題以及新鮮事物接踵而至。生活在這樣的一個時代中,青年人也需要關(guān)注現(xiàn)實,同時回應(yīng)現(xiàn)實。只有如此才能把握住稍縱即逝的發(fā)展脈搏,繼而在奉獻(xiàn)自我的過程中實現(xiàn)自身的價值。作為新時期的年輕人,更應(yīng)該秉持著“我以我血祭軒轅”的鐵血丹心,同時具備“居廟堂之高則憂其君,處江湖之遠(yuǎn)則憂其民”的俠骨柔情。時刻關(guān)注社會的發(fā)展,緊密的圍繞人們真正需求的內(nèi)容進(jìn)行工作的開展。
最后我們需要傳承的便是銳意創(chuàng)新的研究精神。研究作為一個社會,一個民族不懈發(fā)展的重要推動力,同時也是國家興亡的重要影響環(huán)節(jié)。對于五四精神中所包含的創(chuàng)新精神和思想解放浪潮,對于當(dāng)下青年人而言也具有較強(qiáng)的借鑒意義。青年人作為世界上最富生命力的群體,也應(yīng)當(dāng)走在創(chuàng)造創(chuàng)新的最前列。而對于我們青年學(xué)生而言,我們終將在今后的時光中踏上為人民風(fēng)險的崗位,所以這也要求我們不能被傳統(tǒng)思想羈絆手腳,應(yīng)該勇敢的接受新事物。同時青年學(xué)生也應(yīng)該充分發(fā)揮年輕人的活力與激情,在學(xué)術(shù)探索與理論創(chuàng)新等工作的開展中積極奮進(jìn),實現(xiàn)以自身的努力為我國的學(xué)術(shù)發(fā)展添磚加瓦。
五月的光輝令人神往,翻過歷史的篇章我們也不免為歷史中的波瀾感到震撼。對于青春來說,最好的并不是無憂無慮的年華,最好的應(yīng)該是我們那青春不朽的心境。這種心境跨過歷史的長河照耀著天安門廣場之上的年輕人,撫摸過泥沼中每一個人的額頭。吹到了我們的身上便成為了新的風(fēng)景。那便是由五四精神所指引,在社會發(fā)展中永遠(yuǎn)承擔(dān)著勇往直前的責(zé)任,永遠(yuǎn)扮演著積極建設(shè)者的角色。對于一個社會、一個國家而言。其本身是有千千萬萬的小單位所組成的。作為新時期的年輕人顯然是幸福的。如今的我們生活在一個靚麗的時代中,一個個充滿活力與青春的字眼映入眼眶。我們要緊隨這一潮流,感受青春的同時釋放屬于自己的能量。綠色是春天的顏色,同樣也是生命的顏色。這一芳華便是出生在這一土地下的綠色,同樣也是陽光下的冉冉生機(jī)。在和平年代,愛國主義的表露并不需要我們?nèi)侇^顱灑熱血,也不是需要我們?yōu)楹葱l(wèi)國家主權(quán)而沖鋒陷陣。在和平發(fā)展時期我們對于愛國主義的弘揚(yáng),更多的是從一些日常的小事做起。如果你是一個學(xué)生,你就努力的讀書。如果你是一名工人,你就應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?。天生我材必有用,每個行業(yè)都會涌現(xiàn)出不朽的光輝。所以弘揚(yáng)五四精神便是需要從干好自己的本職工作做起。沒有這一點(diǎn),五四精神的發(fā)揚(yáng)便會淪為一紙空談,在現(xiàn)實生活中找尋不到生存的土壤。作為新時期的學(xué)生,也應(yīng)該以努力讀書刻苦拼搏作為實現(xiàn)自身價值的途徑。一味的貪圖享受,只會讓自己更加的空虛、空洞。而在日常生活中,也應(yīng)該利索能力的做一些有價值的事情。這句話看似遙遠(yuǎn),但實際上如果我們能在公眾場合做到有秩序、不亂丟垃圾,這本身就是一件很有價值的事情。
而在未來踏入工作崗位后,這種精神也不能被摒棄。我們都知道這個社會中存在有很多不和諧的聲音與誘惑。在工作中,有些人為自己考慮的多,為工作以及單位考慮的少。人浮于事、疲于應(yīng)付,長此以往工作開展的毫無起色,自身的價值實現(xiàn)也是遙遙無期。這些問題都是切實存在的,而這些也都是對年輕人的考驗和打磨。作為新時期的年輕人、未來社會的重要參與者。更應(yīng)該堅定自己的信念,不論是國家大事還是工作中的小事,都應(yīng)該秉持著一種主人翁的精神參與其中。有一分光就發(fā)一分光,有一分熱就發(fā)一分熱。積極進(jìn)取,勤奮工作。努力培養(yǎng)出艱苦樸素高效的工作作風(fēng)與吃苦精神。人的一生十分的短暫,但是卻不影響他能夠發(fā)出耀眼的光。作為新時期的年輕人,需要以自身的辛勤與努力,去營造一個屬于自身的青春氛圍。同時以這樣的一個氛圍為陣地,去感染和吸引更多的人參與其中。這一點(diǎn)與我國傳統(tǒng)思想中的“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”的修身思想也是不謀而合。
今年恰好是五四運(yùn)動一百周年,作為一場徹底的反帝反封建運(yùn)動,五四遠(yuǎn)動的勝利也標(biāo)志著我國的新民主主義革命進(jìn)入了一個新的階段?;厥走^去恍惚間我們仿佛透過歷史的陰霾與當(dāng)年的先輩們相呼應(yīng)。先輩的目光透過民族的滄桑與苦難、承載著建設(shè)未來的希望與激情與我們相望。這一刻我們不再為生活中的苦難而憂愁,不再為眼前的茍且而煩惱。因為這一刻我們感知到了來自遙遠(yuǎn)東方的力量,這種穿越時空的力量在今天依舊散發(fā)著熠熠的星光。五四遠(yuǎn)動距我們已經(jīng)整整一百年,今天的我們在感受先輩奮斗精神的同時也享受著先輩們拼搏的成果。當(dāng)五四精神的火炬?zhèn)鞒械搅宋覀冞@一代人的手中時,我們能做的便是跟先輩一樣,以天下興亡為己任,努力奮斗,刻苦拼搏,為我們下一代的“五四人”鍛造美好的未來。