李春香
電影《迦百農(nóng)》(Capernaum,又譯《何以為家》)把鏡頭對(duì)準(zhǔn)黎巴嫩的難民,真實(shí)地記錄了社會(huì)底層人們的生活狀貌。印度作家泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),“愉快和痛苦都使人受到教育”。然而,在電影《迦百農(nóng)》里,小主人公扎因的成長(zhǎng)之路痛苦太多,快樂(lè)太少,厚重的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)12歲男孩兒的承受力,以至于他的小小內(nèi)心早早生出了“生即是死”的念頭,于是將父母告上法庭,原因是父母生了他。這種充滿悖論色彩的情節(jié)彰顯了影片的后現(xiàn)代意味。
影片以一個(gè)小男孩兒的視角審視難民營(yíng)的生活,經(jīng)歷著艱難生活的扎因?qū)ψ约汉碗y民營(yíng)所有孩子的出生、對(duì)父母、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì),甚至對(duì)上帝都產(chǎn)生了懷疑。懷疑中的否定、難民生活的不安定、犯罪行為的習(xí)以為常,所有這一切都給影片蒙上了濃重的后現(xiàn)代色彩,這種后現(xiàn)代色彩主要體現(xiàn)在不確定性和解構(gòu)性兩方面。
后現(xiàn)代主義最主要的特征之一就是不確定性( indeterminancy) :“所謂不確定性,或者更恰當(dāng)?shù)卣f(shuō),種種不確定性,指由種種不同的概念幫助描述出的一種復(fù)雜的對(duì)象。這些概念是:含混、不連續(xù)性、異端。多元性、隨意性、叛逆、變態(tài)、變形?!冃芜€可以進(jìn)一步用目前流行的十余種表達(dá)解體的術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)明:反創(chuàng)造、分裂、解構(gòu)、離心、位移、差異、不連續(xù)性、分離、消失、分解、解定義、解密、解總體化、解合法化?!备哦灾?,一切有違于常態(tài)的,具有含混、多變、不可測(cè)、不連續(xù)性等特點(diǎn)的現(xiàn)象和事件都可以認(rèn)為其具有不確定性,《迦百農(nóng)》里展現(xiàn)的難民的生活就充滿了不確定性。
這種不確定性首先從主人公扎因身上體現(xiàn)出來(lái):影片從醫(yī)生給扎因體檢開始,體檢的原因是這個(gè)叫扎因的男孩不知道自己的確切年齡。而他的父母在他出生時(shí)沒(méi)有給他做任何記錄,所以他們也不知道自己的兒子具體多大。最終,醫(yī)生判斷他大約十二三歲。從一開始,影片就給觀眾一個(gè)訊息:主人公的年齡不確定,沒(méi)有身份證明,是非法出生。而在黎巴嫩的貧民窟乃至整個(gè)中東地區(qū),有無(wú)數(shù)像扎因這樣沒(méi)有出生證明、不知道自己確切年齡的孩子。
這些無(wú)證的孩子和他們的父母的生活充滿了不確定性,他們不知道什么時(shí)候會(huì)被發(fā)現(xiàn),然后被抓起來(lái)坐牢或者遣送回國(guó)——而回國(guó)后更加生存無(wú)望——他們?cè)诨袒蟛话仓卸热杖缒辍?/p>
之后,影片又為觀眾呈現(xiàn)出許多暗含著不確定性的鏡頭:
扎因妹妹薩哈被嫁給了大她二十幾歲的房東,她痛哭著被父親強(qiáng)行送走,她的未來(lái)將會(huì)如何?
沒(méi)有身份的埃塞俄比亞黑人女工——年輕媽媽拉希爾(化名泰格斯)本來(lái)只打算出去給家里的老母親打個(gè)電話,然后籌錢續(xù)簽證,卻因無(wú)證而被帶走,留下了嗷嗷待哺的兒子和指望她養(yǎng)老的母親。兒子還能活下去嗎?老母親能否安度晚年?而在家里,拉希爾的兒子并不知道他可能再也見(jiàn)不到媽媽,再也不能在媽媽溫暖的懷里觸摸著媽媽豐盈的乳房吮吸甘甜的乳汁。
離家出走的扎因就此成了失去媽媽的嬰兒的照料者,兩個(gè)毫無(wú)依靠的孩子能否活下去?
拉希爾好多天都沒(méi)有回來(lái),他們沒(méi)錢了,扎因想起了曲馬多(一種可以制成毒品的處方藥),于是他重操舊業(yè),把曲馬多溶進(jìn)水里做成飲料去賣,生意居然不錯(cuò)。他老練地抽著煙(如他媽媽一樣),和牙牙學(xué)語(yǔ)的尤納斯暢想著未來(lái)——可以去瑞典過(guò)有身份證明的生活。而給他承諾的是那個(gè)辦假證的阿斯普洛,他的理想能否實(shí)現(xiàn)還是個(gè)很大的問(wèn)號(hào)。
在市場(chǎng)里賣紙巾的小女孩梅森每天都憧憬著她的未來(lái):到瑞典過(guò)安定的生活。在她想象中,瑞典的敘利亞人很多,沒(méi)人會(huì)因?yàn)閲?guó)籍找她麻煩,她會(huì)有自己的房間,“自己決定讓誰(shuí)進(jìn)或者不讓誰(shuí)進(jìn)”。但她辛苦攢錢要辦的是假證,她的美夢(mèng)搖搖欲墜。
影片中所展現(xiàn)的所有人物都努力地活著,但是他們的生活都充滿了不確定性,人們提心吊膽地等待著無(wú)望的未來(lái)。這種不確定性造成的結(jié)果就是以扎因?yàn)榇淼娜藗儗?duì)“生”的“合法性”、對(duì)倫理道德、對(duì)家的溫情等的懷疑與否定,這就使得不確定性成為影片的又一后現(xiàn)代特色——解構(gòu)性的直接原因。
后現(xiàn)代主義的另一個(gè)特點(diǎn)就是解構(gòu)性,細(xì)心的讀者可能發(fā)現(xiàn),上文提到的后現(xiàn)代主義之父哈桑給不確定性所下的定義中已經(jīng)暗含了解構(gòu)的意味,可見(jiàn)不確定性和解構(gòu)性具有某種重合性。但是二者亦有明顯不同,“解構(gòu)”概念源于海德格爾《存在與時(shí)間》中的“deconstruction”一詞,原意為分解、拆解、消解、揭示等,后被學(xué)界廣泛引用并被不斷注入新的內(nèi)涵,并進(jìn)入了后現(xiàn)代主義的領(lǐng)域。關(guān)于解構(gòu)這一概念學(xué)界爭(zhēng)論很多,本文主要借用其“消解中心”的內(nèi)涵。在《迦百農(nóng)》里,影片從形式、主題、思想內(nèi)容等幾方面顯示了其解構(gòu)性的特點(diǎn),具體表現(xiàn)在以下幾方面:
首先,影片從形式上解構(gòu)了電影本身。
影片不是純粹的紀(jì)錄片,也不是純粹的劇情片,而是紀(jì)錄片和劇情片的拼接與融合,這就從形式上解構(gòu)了電影本身。導(dǎo)演拉巴基沒(méi)有找專業(yè)的演員,而是代之以與她設(shè)想的故事有相似經(jīng)歷的普通人去演繹。她不希望這是一部“演”出來(lái)的電影,而是讓故事的主人公自己去再現(xiàn)他們的生活常態(tài)。這樣,拉巴基徹底將演員和普通人的界限抹去,使得這部電影不再是一部“常規(guī)”電影。不僅如此,拍攝時(shí),她也不規(guī)定具體臺(tái)詞,而是告訴“演員”他們所處的情境,讓他們根據(jù)情況自由發(fā)揮,攝影師只負(fù)責(zé)記錄,從而進(jìn)一步模糊了人物對(duì)白與日常生活用語(yǔ)的界限。從演員到臺(tái)詞,都是普通人思想感情的自然流露,以這種獨(dú)特的方式反映黎巴嫩的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,其真實(shí)性得到有效的保護(hù)。
從電影的形式、到演員的選擇,再到臺(tái)詞的設(shè)定,都和傳統(tǒng)電影的錄制方式截然不同,這種大膽嘗試本身就具有強(qiáng)烈的后現(xiàn)代色彩。后現(xiàn)代的形成過(guò)程就是一個(gè)不斷質(zhì)疑前人和叛逆的過(guò)程,從這個(gè)意義上說(shuō),拉巴基可以說(shuō)是一個(gè)具有后現(xiàn)代特質(zhì)的導(dǎo)演。
其次,對(duì)“生”之合法性的解構(gòu)。
“生活是個(gè)婊子”,這樣充滿頹廢色彩的話竟然從一個(gè)12歲的男孩口里說(shuō)出,這本身就具有顛覆性和解構(gòu)意味。他本該擁有無(wú)憂的童年、溫暖的家庭、父母無(wú)私的愛(ài),還應(yīng)該坐在教室里接受豐富的知識(shí),而這些他都無(wú)福享受。他有的是繁重的勞動(dòng)、逼仄的生存環(huán)境、對(duì)他非打即罵的父母、一群需要他照顧的弟弟妹妹,和看著別人家的孩子上學(xué)放學(xué)時(shí)艷羨的眼神。
扎因有著和他年齡極不相符的清醒頭腦和成熟心智,他很少笑,眼神里充滿了焦慮和憂郁。在扎因眼中,生活“是一堆狗屎”:他出生在一個(gè)孩子眾多的難民家庭,難民營(yíng)的生活現(xiàn)狀及父母“多生又不善養(yǎng)”的行為,使得12歲的他成為家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力,他既要賺錢,又要照顧弟弟妹妹,經(jīng)歷著無(wú)比艱辛的生活。作為兒童,他沒(méi)能得到父母很好的照料,反而要像成年人一樣辛勞養(yǎng)家。更可悲的是,盡管他如此努力,仍然得不到父母的認(rèn)可與鼓勵(lì),反倒常被拳腳相加。他最喜歡的妹妹不到11歲便以五只雞的價(jià)格賣給了三十幾歲的房東,不到半年,妹妹因孕中大出血而亡。得知妹妹去世的扎因拿著刀捅傷房東,因此被捕入獄。難民營(yíng)的雜亂無(wú)章、家庭的極度貧困、無(wú)數(shù)難民的悲慘遭遇……使得扎因開始對(duì)其“生”的“合法性”產(chǎn)生懷疑。于是,在獄中,他將父母告上法庭:“我要控訴父母生下我。我想讓那些無(wú)法養(yǎng)活孩子的父母不要生下孩子。” 扎因?qū)Α吧敝昂戏ㄐ浴钡馁|(zhì)疑,生發(fā)出的是對(duì)難民生存問(wèn)題的關(guān)注。在中東難民營(yíng)中,貧困是首要問(wèn)題。但“越窮越生,越生越窮”仿佛是一個(gè)充滿魔咒的怪圈,充斥著難民營(yíng)。連12歲的孩子都懂的道理,億萬(wàn)處在貧困線的成年人卻不懂。
影片結(jié)尾,母親來(lái)監(jiān)獄看望扎因,告訴他自己又懷孕了,扎因眼神里流露出了不解、無(wú)奈、失望甚至厭惡之情,這種復(fù)雜的感情仿佛是對(duì)人世間所有即將來(lái)臨的生命的提前祭奠。扎因說(shuō):“你的話刺痛了我的心”“你太無(wú)情了”——他和母親的思維方式完全不在一個(gè)頻道上:他認(rèn)為母親生孩子是不負(fù)責(zé)任甚至是罪惡,而他母親卻反以為榮,覺(jué)得這是“真主賜予的禮物”——母與子的疏離感彰顯無(wú)遺。扎因的父母從未意識(shí)到孩子是要“養(yǎng)”的,“養(yǎng)”重于“生”。在他們眼里,孩子出生后就是獨(dú)立的存在,他們將一個(gè)個(gè)生命“拋”向世界就萬(wàn)事大吉。這些孩子生或死或者被賣,都與父母關(guān)系不大,他們想當(dāng)然地以為人都是這么活著的,因?yàn)樗麄円淮际沁@樣過(guò)來(lái)的。在法庭上,扎因的父親說(shuō):“我有什么錯(cuò)?我也是這么被生出來(lái),也是這么長(zhǎng)大的。從小到大別人跟我說(shuō),‘沒(méi)有孩子,你就不是男人‘孩子是你的脊梁骨。我哪會(huì)知道有一天我會(huì)被自己的脊梁骨戳穿心扉?!蹦赣H則稱自己“生來(lái)就是一個(gè)奴隸”。父母找各種理由為自己的無(wú)知和麻木開脫,在父母對(duì)自己失職的不自知中,對(duì)“生”的合法性的質(zhì)疑也變得無(wú)力且毫無(wú)意義。扎因再也無(wú)法忍受父母的無(wú)知,他沖著自己的父親喊道:“你兒子一出生就死了……他并不存在,連番茄醬都有日期和保質(zhì)期,你兒子什么都沒(méi)有?!睂?duì)他來(lái)說(shuō)“生即是死”,他不屑于這樣的“生”,甚至詛咒這樣的“生”。人的“生”連番茄醬都不如,這是對(duì)人之為人的一種降格。這種降格深刻反映了難民營(yíng)的悲慘生活給一個(gè)12歲男孩兒造成的嚴(yán)重戕害,發(fā)人深省。
父母認(rèn)為生孩子是給予了孩子生命,孩子應(yīng)當(dāng)感激,而小主人公卻因此而將父母告上法庭。他認(rèn)為沒(méi)有能力好好養(yǎng)孩子的父母生孩子是一種自私的行為,應(yīng)該受到譴責(zé),甚至是違法的。這種看似違背倫理的想法在難民營(yíng)卻是極為合理的,他在為那些沒(méi)有能力選擇是否愿意來(lái)到這個(gè)世界的未出生的嬰兒代言,他說(shuō)出了他們的心聲。每一個(gè)初生的嬰兒都有權(quán)利享受無(wú)微不至的照顧和安定的生活,那些沒(méi)有能力養(yǎng)育孩子的父母就不應(yīng)當(dāng)生育孩子,這是一種責(zé)任,也是一種道德。把養(yǎng)育孩子這么復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化到“生”出來(lái)就萬(wàn)事大吉的程度是不人道的,影片的深刻之處亦在這里。扎因指控的不僅是他的父母,更是那些造成這么多災(zāi)難的個(gè)人和組織。影片希望通過(guò)孩子的申訴,喚醒那些為了個(gè)人利益或集團(tuán)利益而制造沖突與戰(zhàn)爭(zhēng)的人的良知,停止沖突、回歸和平,讓無(wú)辜的人正常生活,讓無(wú)數(shù)的“扎因”有一個(gè)可以安居的家。
對(duì)“生之合法性”的懷疑是影片的主題,這一主題本身就暗含了某種解構(gòu)意味。扎因解構(gòu)了“生之合法性”,將父母告上法庭,然而,他的母親卻又懷孕了,這又進(jìn)一步解構(gòu)了他的行為,成為“解構(gòu)中的解構(gòu)”,使得扎因的一切努力在不斷解構(gòu)中付諸東流。
再次,對(duì)倫理道德的解構(gòu)。
道德是講給那些解決了溫飽的人聽(tīng)的,當(dāng)人在貧困線上掙扎的時(shí)候,道德往往被饑餓所吞噬。在黎巴嫩的貧民窟,嬰兒可以被買賣;女孩子未成年就被逼嫁人;男孩子成為童工,無(wú)知的父母不停地生育;未婚先孕的年輕媽媽獨(dú)自承擔(dān)著養(yǎng)育孩子的重?fù)?dān),而孩子的父親則成了縮頭烏龜……這里的人們卑微地活著:孩子不是孩子,父母不是父母。
拉希爾的男朋友從來(lái)不管孩子,甚至拒絕看孩子的照片,因?yàn)樗约褐皇莻€(gè)看門的非法移民,被發(fā)現(xiàn)就會(huì)被驅(qū)逐。作為一個(gè)男人,他活得沒(méi)有尊嚴(yán);作為一個(gè)父親,他沒(méi)有盡到責(zé)任,也不敢去盡責(zé)任。但盡管如此,為了一己之私,他還是制造了孩子。生了孩子卻躲起來(lái),把責(zé)任全部推給孩子的年輕媽媽——同樣是難民的拉希爾,他的道德底線已經(jīng)“跌破”,甚至沒(méi)有道德可言。
在貧民窟,街頭巷尾到處都是無(wú)所事事的人,嬰兒隨時(shí)可能被拐賣,小孩子隨時(shí)可能會(huì)受到侵犯和欺凌,犯罪成了常態(tài)。
在這樣的生存境地中,孩子無(wú)法得到良好的教育,他們從父母的言行舉止中學(xué)到的是如何茍且偷生的本領(lǐng),而這些往往和道德無(wú)關(guān)。以扎因一家為例,為了生存,扎因的父母帶著孩子一起制毒販毒。扎因經(jīng)常去買曲馬多,他奔波于各個(gè)藥店,非常老練地撒著各種謊,盡可能多地騙買曲馬多?;氐郊?,母親帶著一群孩子非常嫻熟地把藥搗碎,溶解在水里,然后把干凈衣服浸沒(méi)在藥水里,再把晾干的衣服送進(jìn)監(jiān)獄里的大兒子手里。扎因的哥哥和表哥都在監(jiān)獄,他的媽媽很熱情地和他表哥打招呼,仿佛到了學(xué)校或民居,而不是監(jiān)獄。母親因?yàn)楸O(jiān)獄里的兒子抬高了毒品的價(jià)格而為之驕傲,他們輕松地談?wù)撝酒方灰?,毫不避諱旁邊吃奶的孩子和扎因。在這里,犯罪是常態(tài),父母?jìng)鬟f給孩子的 “人生哲理”是“只要能活干什么都行”。如果扎因不是一個(gè)頭腦清醒異常早熟且十分理性的孩子,他會(huì)像千千萬(wàn)萬(wàn)難民營(yíng)的孩子一樣在無(wú)知中長(zhǎng)大,然后重復(fù)著父母的生活。
扎因不想像他的父母那樣卑微地活著,他想過(guò)得有尊嚴(yán),想去上學(xué),但是父親沒(méi)有同意他的請(qǐng)求,因?yàn)樗脛趧?dòng)、得養(yǎng)家。他也想做一個(gè)好人:拉希爾被捕后,扎因不得不照顧拉希爾剛會(huì)走路的兒子。由于沒(méi)有生活來(lái)源,扎因幾次想把這個(gè)與自己毫無(wú)瓜葛的“弟弟”丟掉,但都于心不忍。然而,當(dāng)他們被房東趕出來(lái),眼看著就要餓死的時(shí)候,他還是沒(méi)能抗拒移民的誘惑,以500美元的價(jià)格賣掉了“弟弟”。止不住的眼淚表明了他內(nèi)心的無(wú)奈、痛苦和不舍。但是他還是那么做了,這是一個(gè)“逼良為娼”的社會(huì)——善良如扎因力量太弱小,他實(shí)在沒(méi)法對(duì)抗強(qiáng)大的“惡”。正如他在狀告父母時(shí)所說(shuō):“我以為我們能做好人,被所有人愛(ài),但上帝不希望我們這樣,他寧愿我們被踩在腳下?!彼囊磺蟹纯购团Χ际峭絼冢词购髞?lái)對(duì)父母“只管生不善養(yǎng)”的行為的控訴都是徒勞,因?yàn)槟赣H又懷孕了。影片所傳達(dá)出的扎因的無(wú)力感和抗?fàn)幍氖?,是?duì)人類道德的質(zhì)疑和解構(gòu)。
最后,對(duì)父母之愛(ài)和家的溫暖的解構(gòu)。
在一般觀念中,父母對(duì)子女應(yīng)當(dāng)充滿著無(wú)私的愛(ài),一家人在一起應(yīng)當(dāng)是充滿溫情的。然而在影片中,扎因一家人在逼仄的環(huán)境中過(guò)著毫無(wú)溫情的日子。父母奔波于生計(jì),12歲的男丁早早擔(dān)負(fù)起了家里的重?fù)?dān):他每天都要到雜貨店打工,回家還要幫父母照顧年幼的弟弟妹妹,有時(shí)還要和妹妹們上街賣飲料。看著其他孩子上學(xué)放學(xué),他只有羨慕的份兒。這里,父母養(yǎng)育子女的唯一目的是傳宗接代。正如其父親在法庭上所言:“沒(méi)有孩子,你就不是男人”“孩子是你的脊梁骨?!?他以毫無(wú)計(jì)劃地不停生孩子顯示他男人的存在感;自己無(wú)法成為脊梁,就把希望寄托在孩子身上,讓他們充當(dāng)他的脊梁。艱難困苦的生活稀釋了父母對(duì)子女的愛(ài),扭曲了愛(ài)的內(nèi)涵。
這就難怪在扎因眼里,父母并不愛(ài)他,他沒(méi)有感受到父母的愛(ài):“我只記得暴力、侮辱或毆打,鏈子、管子、皮帶,我聽(tīng)過(guò)的最溫柔的一句話是:‘滾,婊子的兒子‘滾,你這垃圾。生活是一堆狗屎,不比我的鞋子更值錢,我住在這里的監(jiān)獄,我像一堆腐爛的肉……”在這個(gè)男孩兒的眼里,世界如同地獄般,讓他恨不得不曾來(lái)過(guò)。
當(dāng)法官問(wèn)他為何起訴父母時(shí),他哽咽著說(shuō):“因?yàn)樯宋??!边@哽咽中充滿著的是深深的委屈和他對(duì)自己心酸往昔的回顧,更有對(duì)家的無(wú)情的控訴和對(duì)無(wú)知父母的無(wú)奈的恨。
電影《迦百農(nóng)》所展現(xiàn)的生活充滿了不確定性,這種不確定性直接導(dǎo)致了影片所表現(xiàn)的內(nèi)涵具有了解構(gòu)意味,盡顯影片的后現(xiàn)代色彩。
萊布尼茨說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在包含著過(guò)去,而又充滿了未來(lái)?!薄跺劝俎r(nóng)》中所展現(xiàn)的是中東許多國(guó)家和地區(qū)的人們正在經(jīng)歷的悲慘生活,造成這種狀況的原因是復(fù)雜的,也不在本文所討論的范圍之內(nèi),但是它帶給我們的觸動(dòng)不應(yīng)當(dāng)是一時(shí)的,而應(yīng)當(dāng)是長(zhǎng)久的,因?yàn)槲覀儾粌H擁有現(xiàn)在,更會(huì)走向未來(lái)。希望未來(lái)的世界里沒(méi)有受苦受難的“扎因”,只有美好的童年。就像影片結(jié)尾,扎因終于有了護(hù)照,鏡頭在扎因那難得的笑上定格了許久,這樣的笑耐人尋味,這樣的定格充滿了期待。