殷衛(wèi)中

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。

每一個(gè)時(shí)代都有其特定的流行語(yǔ)，那些時(shí)代流行語(yǔ)能體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的人們所具有的生活追求和理想，展現(xiàn)出一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌。

①20世紀(jì)二三十年代流行詞語(yǔ)：革命、吶喊、夜來(lái)香、中山裝等。

②20世紀(jì)50年代流行詞語(yǔ)：同志、拖拉機(jī)手、洋氣（新潮）等。

③20世紀(jì)七八十年代的流行詞語(yǔ)：學(xué)雷鋒、四個(gè)現(xiàn)代化、改革開(kāi)放、文學(xué)青年、下海等。

④21世紀(jì)以來(lái)的流行詞語(yǔ)：發(fā)展、網(wǎng)購(gòu)、和諧、高鐵、創(chuàng)新等。

從這些流行語(yǔ)當(dāng)中，你感受到國(guó)家和青年怎樣的發(fā)展軌跡？請(qǐng)選擇其中兩三個(gè)詞語(yǔ)，結(jié)合自己的見(jiàn)聞寫(xiě)一篇文章，表明自己的看法。

要求：①自選角度，自擬標(biāo)題;②文體不限（詩(shī)歌除外），文體特征鮮明;③不少于800字;④不得抄襲，不得套作。

導(dǎo)? 寫(xiě)

這屬于詞語(yǔ)選擇型材料作文，分別給出了4個(gè)不同時(shí)代具有標(biāo)志性的“流行語(yǔ)”，要求考生從這些“流行語(yǔ)”中感受國(guó)家和青年有著怎樣的發(fā)展軌跡。寫(xiě)作時(shí)既要橫向分析每個(gè)時(shí)代“流行語(yǔ)”的內(nèi)涵，更要縱向分析4個(gè)時(shí)代發(fā)展進(jìn)程的內(nèi)在聯(lián)系。

從材料①看：20世紀(jì)二三十年代，中國(guó)處于白色恐怖時(shí)期。一方面是一些人紙醉金迷的生活;一方面是一些有志之士發(fā)出對(duì)黑暗統(tǒng)治不滿的吶喊，為了革命積極奔走，主張國(guó)共合作，推動(dòng)了中國(guó)民主革命的進(jìn)程。革命、吶喊、夜來(lái)香、中山裝等流行詞反映了那個(gè)時(shí)代國(guó)家的現(xiàn)狀和青年的理想。

從材料②看：20世紀(jì)50年代，國(guó)家剛剛建立不久，百?gòu)U待興，需要人們繼續(xù)完成革命事業(yè)，積極發(fā)展生產(chǎn)，過(guò)上幸福美好的生活。為此，青年們的理想就是做一位好同志，當(dāng)一名拖拉機(jī)手，這成為那個(gè)時(shí)代青年們“洋氣”的代名詞。

從材料③看：20世紀(jì)七八十年代，我國(guó)經(jīng)歷了文革十年的動(dòng)亂時(shí)期，無(wú)論是國(guó)家發(fā)展還是人們的思想都遭受了極大沖擊，急需發(fā)展生產(chǎn)，統(tǒng)一思想。其中“四個(gè)現(xiàn)代化”“改革開(kāi)放”體現(xiàn)了國(guó)家發(fā)展的迫切愿望;“學(xué)雷鋒”體現(xiàn)了“國(guó)家”對(duì)這種“為人民服務(wù)”奉獻(xiàn)精神的需求;“文學(xué)青年”“下?！眲t表現(xiàn)了青年一代對(duì)人生理想的追逐。

從材料④看：21世紀(jì)以來(lái)的流行詞語(yǔ)反映了改革開(kāi)放40年來(lái)的國(guó)家變化——國(guó)家得到極大發(fā)展，科技得到極大進(jìn)步，人民生活的得到極大改善。便利快捷的生活成為人們的常態(tài)，在這一過(guò)程中，人們的思想也隨之發(fā)生變化，追求富有成為一些青年人的夢(mèng)想，這無(wú)形中也導(dǎo)致了一些人思想的滑坡。鑒于此，如何對(duì)青年人進(jìn)行正確引導(dǎo)，讓青年人擁有正確的價(jià)值觀，怎樣讓社會(huì)更加和諧，才是應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。

分析4則材料，不難發(fā)現(xiàn)，國(guó)家在發(fā)展，青年的追求在變化。作文要求選擇兩三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表現(xiàn)這一變化。這需要學(xué)生綜合4則材料，而非一則材料，選擇最能表現(xiàn)國(guó)家進(jìn)步與青年發(fā)展的詞語(yǔ)去寫(xiě)。綜合立意可寫(xiě)：“時(shí)代印記”“幸福是一代代人奮斗出來(lái)的”“國(guó)家進(jìn)步需要防止青年人思想的滑坡”“流行語(yǔ)見(jiàn)證時(shí)代發(fā)展”“青年人當(dāng)有時(shí)代擔(dān)當(dāng)”等等。

青春逢盛世? 共譜新華章

陜西省商南縣高級(jí)中學(xué)? 殷梓杰

自古以來(lái)，時(shí)代的發(fā)展和助推都是青年恣意翱翔長(zhǎng)空的動(dòng)力。在我泱泱中華數(shù)千年歲月中，一些“恰逢其時(shí)”的流行語(yǔ)見(jiàn)證著中國(guó)的歷史變遷：一如20世紀(jì)二三十年代的“革命”，20世紀(jì)七八十年代的“改革開(kāi)放”，再如21世紀(jì)的“和諧”……字字句句都體現(xiàn)著時(shí)代風(fēng)貌，體現(xiàn)著當(dāng)時(shí)人們美好的追求。而我們當(dāng)代青年，正逢這樣一個(gè)有為時(shí)代，時(shí)代發(fā)展告訴我們：青春逢盛世，共譜新華章。

就像梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中發(fā)出的吶喊一樣，“少年智則國(guó)智”“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，這是青年一代應(yīng)有的姿態(tài)與擔(dān)當(dāng)——我們要勇站時(shí)代潮頭，以青春之我，譜寫(xiě)中華宏愿篇。

回首過(guò)往的時(shí)代，青年一代與國(guó)家總是在曲折中慢慢前行……

在黑云籠罩的黑暗時(shí)期，我中國(guó)青年一如迷失在海上的船只，沒(méi)有航燈的指引，在一片蒼茫中躑躅。這時(shí)，一批批像魯迅一樣的革命青年不愿做沉睡的雄獅，向黑暗的社會(huì)發(fā)出了震天的吶喊：“愿中國(guó)青年擺脫冷氣，只向上走……有一分熱發(fā)一分光?！边@聲聲吶喊是靈魂之花的綻放，是中國(guó)前進(jìn)的力量，由群眾而起的革命浪潮就此奔涌在我中華大地。星星之火，可以燎原，朗朗大地，莘莘學(xué)子，從心底迸發(fā)出“生”的希望，掙脫牢籠，打破桎梏，用熱血青春與國(guó)家共同獲得新生。

而那時(shí)，“革命”當(dāng)為時(shí)代最流行的詞語(yǔ)，它激勵(lì)著一批又一批的后來(lái)者為國(guó)之自由前仆后繼……

十一屆三中全會(huì)后，“改革開(kāi)放”的印章從此深深印在中國(guó)人民的胸膛。鄧小平等一批時(shí)代偉人的總體布局、精心謀劃，掀起了“改革開(kāi)放”的浪潮。經(jīng)濟(jì)特區(qū)的開(kāi)放，現(xiàn)代化技術(shù)的引入，因地制宜的導(dǎo)向，“深圳速度”、高樓林立等都為世界開(kāi)啟了了解中國(guó)的窗口。從此，落后的中國(guó)開(kāi)始走上了經(jīng)濟(jì)騰飛的快車道，貧窮的人們也走上了幸福美滿的康莊大道。

而那時(shí)，“改革開(kāi)放”當(dāng)為時(shí)代最流行的詞語(yǔ)，它在國(guó)家發(fā)展的年輪上留下了深深的時(shí)代印記……

在百舸爭(zhēng)流的21世紀(jì)的今天，時(shí)代不斷地進(jìn)步，中國(guó)早已進(jìn)入發(fā)展的快車道，“發(fā)展”等一批有中國(guó)特色的名詞又成為“中國(guó)速度”的符號(hào)。它吸引著一批批有為的時(shí)代青年緊跟國(guó)家快速發(fā)展的步伐，提升自我境界，為國(guó)家的再次騰飛舔磚加瓦。看耶魯學(xué)生秦玥飛，放下美好舒適的城市生活，扎根農(nóng)村。他知道，中國(guó)發(fā)展不能落下任何一個(gè)地方，在號(hào)召其他高校畢業(yè)生扎根農(nóng)村的同時(shí)，他用科技引領(lǐng)農(nóng)村發(fā)展，發(fā)起“黑土麥田公益”“鄉(xiāng)村創(chuàng)客”項(xiàng)目，開(kāi)展產(chǎn)業(yè)扶貧與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，開(kāi)啟了可持續(xù)的鄉(xiāng)村發(fā)展模式。秦玥飛終于在農(nóng)村找到了“家”的歸屬感，找到了真正的人生價(jià)值，在秦玥飛身上，我們看到了國(guó)家與當(dāng)代青年發(fā)展碰撞的火花。

而此時(shí)，“創(chuàng)新”等一批代表中國(guó)發(fā)展趨勢(shì)的名詞又成為這個(gè)時(shí)代的流行語(yǔ)，它激勵(lì)著無(wú)數(shù)的秦玥飛積極運(yùn)用科技成果，投身國(guó)家建設(shè)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī)……

狄更斯在《雙城記》中說(shuō)：“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代?！辈诲e(cuò)，這個(gè)時(shí)代只青睞那些有勇氣、有自信、有作為的青年。

今日之我們，都在為了內(nèi)心的理想而不懈奮斗著。作為時(shí)代青年的我們，當(dāng)始終高舉“不馳于空想，不騖于虛聲”的精神火炬，與國(guó)家并肩前行，譜寫(xiě)盛世華章。

讓我的生命軌跡與國(guó)運(yùn)相合，一同向遠(yuǎn)方前進(jìn)！前進(jìn)！

流行語(yǔ)? 見(jiàn)證時(shí)代華章

陜西省商南縣高級(jí)中學(xué)? 路小爽

流行語(yǔ)，反映一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌，見(jiàn)證一個(gè)時(shí)代戰(zhàn)車隆隆前行的印跡，可謂國(guó)家發(fā)展與青年進(jìn)步的晴雨表。時(shí)代不同，流行語(yǔ)不同。誠(chéng)如歐陽(yáng)修所言：“可惜明年花更好，知與誰(shuí)同？”是的，今年花勝去年紅，明年花更好。但時(shí)代的發(fā)展大潮，則需要我們青年不遺余力地為時(shí)代華章涂抹光彩……

回顧走過(guò)的時(shí)代與流行語(yǔ)，20世紀(jì)50年代、20世紀(jì)七八十年代抑或21世紀(jì)以來(lái)，精彩的時(shí)代華章，無(wú)不因青年、國(guó)家、社會(huì)的勠力同心才閃耀著奪目的光芒，讓時(shí)代青年的我們感知了不一樣的力量……

首先，流行語(yǔ)，讓我們感受到了青年的激昂風(fēng)貌和上進(jìn)精神。

從50年代青年對(duì)洋氣新潮的追求，到改革開(kāi)放時(shí)期青年以家國(guó)為己任，積極投身現(xiàn)代化建設(shè)，再到而今年輕一代對(duì)網(wǎng)購(gòu)等新潮事物的推崇，無(wú)不反映了青年追求上進(jìn)，志存高遠(yuǎn)的新氣象。確實(shí)，時(shí)代在發(fā)展，流行語(yǔ)在變化，青年的人生價(jià)值觀亦在不斷完善，“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，這是窮達(dá)不墮的中國(guó)操守，亦當(dāng)被青年奉為圭臬。顯然，現(xiàn)今時(shí)代這種情懷并不鮮見(jiàn)。

其次，流行語(yǔ)，讓我們感受到了國(guó)家的日益富強(qiáng)和與時(shí)俱進(jìn)。

從故步自封、抱殘守缺到洋氣新潮、改革開(kāi)放、積極推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，再到網(wǎng)購(gòu)等科技的大發(fā)展。孱弱的中華民族終于屹立于世界民族之林，讓生于斯的中華兒女心潮澎湃。“周雖舊邦，其命維新”，“治世不一道，便國(guó)不法古”，中國(guó)在社會(huì)主義道路上開(kāi)辟出了一條康莊大道，自豪地引領(lǐng)著世界發(fā)展的潮流，盛世華章將會(huì)更加美好。青年一代當(dāng)為國(guó)錦上添花，已成為祖國(guó)發(fā)展的必然趨勢(shì)。

最后，流行語(yǔ)，讓我們感受到了社會(huì)的氣象萬(wàn)千與和諧美好。

風(fēng)雨如晦的黑暗社會(huì)已成歷史，社會(huì)的光風(fēng)霽月與國(guó)家建設(shè)、青年本色息息相關(guān)。試看這些帶有明顯時(shí)代印記的流行語(yǔ)所透露出來(lái)的社會(huì)萬(wàn)象，它正見(jiàn)證著社會(huì)的和諧與進(jìn)步：“改革開(kāi)放”帶來(lái)了人們生活的氣象萬(wàn)千，“洋氣新潮”成了人們司空見(jiàn)慣的日常追求，網(wǎng)購(gòu)更是走入了尋常百姓家，在其樂(lè)融融的美好和諧社會(huì)中，人們享受著“和諧”帶來(lái)的幸福。

流行語(yǔ)，反映一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌。但，不論是帶有濃濃淳樸氣息的流行語(yǔ)，還是給人鼓舞、催人奮進(jìn)的流行語(yǔ)，都無(wú)一例外地成為時(shí)代發(fā)展的晴雨表。窺得其中深意，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們面前的世界早已不是那小小溪流，而是波瀾壯闊的汪洋大海。而這波瀾壯闊的汪洋大海正是我們青年、我們國(guó)家繼續(xù)前行的新領(lǐng)域……

正如梁公所言“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們年輕一代，身處國(guó)家發(fā)展的浪潮中，怎能不為之踴躍奮進(jìn)，推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步呢？

節(jié)物風(fēng)光不相待，碧海桑田須臾改。愿流行語(yǔ)，仍能見(jiàn)證時(shí)代華章，見(jiàn)證青年與國(guó)家的昌盛之路……