■葉 松

徐特立一生走過了一條由苦難到輝煌的道路，先后經(jīng)歷了晚清、北洋政府、國民黨統(tǒng)治和新中國等不同時期。他熱愛光明、追求真理，也正因為此，他總能在關(guān)鍵時刻作出正確抉擇，并隨著時代的步伐不斷前進(jìn)。

19世紀(jì)末，民族危機(jī)日益嚴(yán)重，為了救亡圖存，以康有為、梁啟超、譚嗣同為代表的資產(chǎn)階級維新派發(fā)動了一場頗具聲勢的變法維新運動。其后，一些宣傳維新變法和介紹“西學(xué)”的讀物開始在湖南傳播。徐特立積極接受新思想，尤愛閱讀梁啟超、譚嗣同等人的文章，他一度以康梁的信徒自居。后來，戊戌變法失敗，八國聯(lián)軍入侵，民族危機(jī)進(jìn)一步加深，徐特立開始探索新的救國之路。

如何挽救民族危亡，徐特立感到憤慨、迷惘。1905年，他考入寧鄉(xiāng)速成師范學(xué)校。在這里，受孫中山民主革命思想的影響，他的思想很快發(fā)生變化，進(jìn)而“走上了反康梁而相信孫文的道路”，成為一名激進(jìn)的革命民主主義者。

辛亥革命爆發(fā)后，徐特立積極響應(yīng)，支持革命。長沙新軍起義勝利后，他被推選為湖南省臨時議會副議長。不久，由于議會內(nèi)部爭權(quán)奪利、背叛人民，徐特立意識到革命政黨已經(jīng)變質(zhì)，于是憤然辭職，回到教育界，希望“用教育來改革人心”。

為了讓勞動人民的孩子讀得起書，他將“俸金半數(shù)以上用來辦學(xué)”，“一小部分用來幫助清貧學(xué)生”。他在教育救國的道路上艱辛跋涉、艱苦創(chuàng)業(yè)，教育和培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，毛澤東、蔡和森、何叔衡、李維漢、田漢等都是他的學(xué)生。徐特立成為享譽湖南教育界的“長沙王”。

名譽、地位、金錢并不能阻擋徐特立前進(jìn)的步伐，黑暗的中國該去往何方一直縈繞在他心頭。

1926年冬至1927年春，隨著北伐戰(zhàn)爭的勝利推進(jìn)，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民運動迅速在全國興起。在毛澤東的建議下，徐特立回到五美鄉(xiāng)調(diào)查農(nóng)民運動。令他驚訝的是，曾經(jīng)熟悉的家鄉(xiāng)已經(jīng)完全變了模樣。天朗氣清，一片光明，人們的思想也發(fā)生了深刻變化。

如火如荼的工農(nóng)運動讓徐特立認(rèn)識了人民群眾的偉大力量和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命的偉大作用，他堅定地選擇了馬克思主義，從此信仰再也沒有發(fā)生改變。

1927年國民黨反動派背叛革命，瘋狂鎮(zhèn)壓共產(chǎn)黨人和革命群眾。面對腥風(fēng)血雨的白色恐怖，年過半百的徐特立冒著殺頭的危險，毅然加入中國共產(chǎn)黨。教育家徐特立入黨的消息極大地振奮了危難中的同志，許多同志感慨地說：“真是疾風(fēng)知勁草，歲寒知松柏??！”陸定一把他入黨比喻為一本沒有字的教科書。

新中國成立后，徐特立繼續(xù)擔(dān)任中央宣傳部副部長，這時他已是72歲高齡的老人了，在常人看來似乎可以坐享清福、頤養(yǎng)天年，然而他依然保持革命年代的工作勁頭和學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了鞭策自己，他還制定了一個20年的學(xué)習(xí)與工作計劃，作為晚年的奮斗目標(biāo)。

“文化大革命”開始后，徐特立深為黨和國家的前途憂慮，他用自己的行動盡力去保護(hù)一些受沖擊的同志，還將受沖擊的周世釗接到家里。

1968年11月28日，徐特立與世長辭，享年91歲。逝世前，他留下遺言：過世后，把遺體獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)科學(xué)部門。至此，徐特立為中國革命和建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生精力和全部智慧，踐行了他“盡瘁此心血”的誓言，贏得了全黨和全國人民的尊敬和愛戴。