楊雨欣

如果把時(shí)間折疊起來，如果把回憶倒轉(zhuǎn)開去，如果把沉思拉扯回曾經(jīng)倉促的形狀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那腦海深處出現(xiàn)的最多的身影，是昏黃臺(tái)燈下的她……

“雨欣，作業(yè)做完了嗎？”她拿著一杯牛奶慢慢走到我的桌前，慈愛地問道。

“還……還沒呢……”我打了個(gè)哈欠，思緒早已被倦意打亂。

“沒事兒，慢慢寫，認(rèn)真寫。我陪著你呢?！彼讼聛?。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝著，窗外的燈滅了一盞又一盞，只有幾盞路燈像飽經(jīng)滄桑的世紀(jì)老人般，安安靜靜地站在無人的路邊。窗外偶爾傳來幾聲貓貓狗狗的叫聲，似乎它們不叫，這個(gè)世界便會(huì)一直安靜下去般。

“嗯……我做完了……”

“你先去洗澡吧，洗完趕緊睡覺。我?guī)湍惆炎鳂I(yè)先批一下?！薄芭丁谩贝丝?，我乖得像一只慵懶的貓咪。

“嘩——”熱水從我頭上淋到腳下，極度的舒適感使我連走路都處于半昏半醒的狀態(tài)。

“嘎吱——”推開房門，我搖搖晃晃地走進(jìn)去，迷迷糊糊間看見了一個(gè)背影?；椟S的臺(tái)燈映著她疲憊的臉龐，寫滿倦意的眼睛不再有神，隱約有幾道血絲。時(shí)間老人抓破了她的臉頰，傷口結(jié)了痂，留下一道道褶子。曾經(jīng)烏黑而又漂亮的長發(fā)啊，是否被時(shí)光不小心潑上了一層白霜……白了青絲，衰了紅顏嗎？可是，她的雙手仍然為我握著筆??！

有人說，沒有人可以一直陪在你的身邊默默付出且不求回報(bào)。不！不是的！能這樣做的人，唯有母親！

即使某一天，她們走了，我們老了，世界變了，她們也會(huì)一直一直存在于我們的內(nèi)心深處。

（江蘇蘇州市高新區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)）

點(diǎn)評(píng)

小作者很好地抓住了“燈”這一線索，開篇切入昏黃的燈光，然后過渡到燈光下的媽媽，最后虛實(shí)結(jié)合。生活中昏黃的臺(tái)燈，人生中明亮的母親，情感就在這一虛一實(shí)間流露出來，感人至深。

（陳思瑤）

【課下訓(xùn)練】

請(qǐng)以“升起心中的太陽”為題，寫一篇不少于600字的作文。

思路點(diǎn)撥

“心中的太陽”喻示著夢想、信念、目標(biāo)、追求、愛等各種支撐自己的生命、激勵(lì)自己不斷前行的情感、志趣。從題目上看，作文應(yīng)該有思想情感上的變化，即由低潮到高潮的思想起伏。情節(jié)構(gòu)思上，可結(jié)合回憶中的失意、失敗與現(xiàn)實(shí)的覺醒、奮起等進(jìn)行對(duì)比，來突出自己內(nèi)心的矛盾沖突，此處的回憶便屬于虛寫部分。這樣虛實(shí)結(jié)合，定能拓展思考空間，提升作文的表現(xiàn)力。