文·葉林

1958年山東農(nóng)學(xué)院由濟(jì)南遷泰安。筆者通過走訪隨遷老同志，查閱已公開發(fā)表的有關(guān)國家文件和相關(guān)歷史檔案，結(jié)合當(dāng)時的國際、國內(nèi)環(huán)境，還原當(dāng)年山東農(nóng)學(xué)院遷址泰安的背后史實。

從山東大學(xué)由青島遷至濟(jì)南說起

山東大學(xué)由青島遷濟(jì)南是歷屆山東省委共同的愿望，并為此做出了努力，特別是1952年院系調(diào)整后，作為省會城市唯一的綜合性大學(xué)——齊魯大學(xué)分拆，濟(jì)南就沒有一個與省會城市相匹配的綜合性大學(xué)，這種愿望就更加迫切。1955年國際關(guān)系緊張，東南沿海戰(zhàn)事再起，中央決定把工廠企業(yè)從沿海內(nèi)遷，部分高等院校跟隨內(nèi)遷。在這種大環(huán)境下，1955年3月30日，高等教育部黨組根據(jù)中央方針提出了《關(guān)于沿海城市高等學(xué)校1955年基本建設(shè)任務(wù)處理方案的報告》上報國務(wù)院，建議“青島市山東大學(xué)校舍因要用作海軍基地，準(zhǔn)備將該校遷往鄭州，改稱河南大學(xué)（或暫稱山東大學(xué)分校）”。隨著國際關(guān)系得到緩解，1956年4月25日，毛澤東的“論十大關(guān)系”出臺，工廠企業(yè)和高校的內(nèi)遷工作暫緩。1956年5月16日，國務(wù)院正式批準(zhǔn)山東大學(xué)不遷河南鄭州，仍暫留青島，就現(xiàn)有校舍可能容納量進(jìn)行招生，必要時再遷往濟(jì)南。這應(yīng)是山東大學(xué)由青島遷往濟(jì)南的最早的記載。

1957年反右斗爭前，山東省委開始有意讓山大遷濟(jì)南，在山大教師和干部中征求意見，在遷校問題座談會上教師拿出不同意遷校的4個理由，省委基于這些意見，認(rèn)真研究后，同意遷校問題緩議。1958年全國出現(xiàn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大躍進(jìn)的形勢，在教育革命的高潮中，為了培養(yǎng)更多更好的社會主義建設(shè)人才，加上沿海戰(zhàn)事再次緊張，山東大學(xué)遷校又一次被提上日程。針對前期的反對遷校的意見，在歷數(shù)了山東大學(xué)在青島發(fā)展的環(huán)境限制之外，中共山東省委還提出了將山東大學(xué)主體遷回濟(jì)南的四大優(yōu)點：“（一）山東大學(xué)是有較好基礎(chǔ)的高等學(xué)校，在為社會主義建設(shè)服務(wù)中必將發(fā)揮更大作用，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上將創(chuàng)設(shè)中文、歷史、數(shù)學(xué)、生物、物理、化學(xué)等研究所，濟(jì)南比青島更有條件發(fā)展。（二）濟(jì)南有更多的高校，山東大學(xué)到濟(jì)南利于與其他高校的交流，利于發(fā)展。（三）全國重要的高等院校都設(shè)在省會城市，這樣更便于省委的領(lǐng)導(dǎo)。（四）山東農(nóng)學(xué)院已決定由濟(jì)南遷往泰安農(nóng)村，山東大學(xué)可利用農(nóng)學(xué)院的校舍，在行擴(kuò)建，逐步建成學(xué)科齊全、師資力量雄厚的綜合性大學(xué)”。

1958年7月28日，教育部下達(dá)《關(guān)于下放交接高等學(xué)校的通知》確定山東大學(xué)和山東工學(xué)院下放山東省管理后，中共山東省委以“大躍進(jìn)”的速度研究了山東省高等院校的布局和發(fā)展。據(jù)《山東省歷史大事記》記載，“1958年9月11日，中共山東省委、 省人委決定，山東大學(xué)由青島遷濟(jì)南原山東農(nóng)學(xué)院校址，山東農(nóng)學(xué)院由濟(jì)南遷泰安”；《山東大學(xué)大事記》記載，“1958年9月16日，省委電令學(xué)校負(fù)責(zé)人，前往濟(jì)南研究遷校事宜”；《山東農(nóng)業(yè)大學(xué)校史》記載：“19日早8點，省委宣傳部電話通知學(xué)校搬遷，把校舍騰出交給山東大學(xué)”，省委要求“山東農(nóng)學(xué)院遷泰安，參加農(nóng)業(yè)社半耕半讀，立即行動，越快越好，越徹底越好”。

其實，當(dāng)時的山東農(nóng)學(xué)院正是各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的時候。首先，濟(jì)南解放后，濟(jì)南高級農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校、益都農(nóng)業(yè)?？茖W(xué)校、黃河水利?？茖W(xué)校并入，專業(yè)設(shè)置，師生人數(shù)增多。1950年2月經(jīng)上報教育部山東農(nóng)學(xué)院借用已騰空的懿范女子中學(xué)的教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓和100多間平房作為新校區(qū)，其中，洪家樓大教堂大廳作為圖書館的閱覽室。懿范女子中學(xué)位于洪家樓天主教堂東側(cè)，是始創(chuàng)于1936年的教會學(xué)校濟(jì)南私立學(xué)校，1948年濟(jì)南解放后，并入黎明中學(xué)并搬遷到經(jīng)五路小緯六路黎明中學(xué)里（該校1958年遷址泰安市，1964年9月更名為山東省泰山中學(xué)）。這樣1950年以后山東農(nóng)學(xué)院校園由濟(jì)南桑園陸續(xù)遷至濟(jì)南洪家樓校區(qū)。其次，1952年國家的院系調(diào)整后，山東大學(xué)農(nóng)學(xué)院（除水產(chǎn)系外）、齊魯大學(xué)農(nóng)專、南京大學(xué)、金陵大學(xué)園藝系的一部分合并到農(nóng)學(xué)院，學(xué)校的質(zhì)量和規(guī)模得到極大的提高，成為一所新型的為國家培養(yǎng)農(nóng)業(yè)建設(shè)人才的高等學(xué)校。

在當(dāng)時經(jīng)費(fèi)不足情況下，學(xué)校自力更生，大學(xué)生們都積極參與學(xué)校建設(shè)，幾乎以一年一座樓的速度，在洪家樓教堂周圍空地大量修建校舍，這在當(dāng)時環(huán)境下很少高校能做得到?，F(xiàn)在山東大學(xué)洪家樓校區(qū)的六號樓的墻體，還鑲嵌著一塊紀(jì)念當(dāng)時山東農(nóng)學(xué)院學(xué)生參加義務(wù)勞動建設(shè)該樓的石碑。碑文：“是樓于一九五一年六月興建本院學(xué)生掀起愛國捐獻(xiàn)勞動建校運(yùn)動農(nóng)藝森林兩系第二級（一九五一年級）學(xué)生挖土六十二方以義務(wù)勞動紀(jì)念畢業(yè)在校各系學(xué)生挖土二百九十七方運(yùn)木料一千二百八十四根將應(yīng)得工資二百零九萬四千元全部捐獻(xiàn)愛志樓基用留紀(jì)念”，記載了當(dāng)年學(xué)生共同建設(shè)校園無私奉獻(xiàn)的場景。

到1958年遷泰安前，山東農(nóng)學(xué)院在洪家樓校區(qū)內(nèi)有辦公樓、教學(xué)實驗樓、學(xué)生宿舍、醫(yī)務(wù)室、禮堂、附小、幼兒園、體育室、獸醫(yī)院、溫室、工會俱樂部等九座大樓和一百多間平房，以及無數(shù)已經(jīng)成才的樹木，在學(xué)校附近還有三處職工宿舍區(qū)，校舍總面積大概在6萬平方米，另有占地300畝的桑園農(nóng)場，并在農(nóng)場內(nèi)建起了15座煉鐵高爐，具備一定的生產(chǎn)條件，在大煉鋼鐵年代，這些高爐難得寶貴。由于山東農(nóng)學(xué)院新建教學(xué)樓和平房，都延續(xù)懿范女子中學(xué)建筑風(fēng)格，均采用青石地基、灰磚墻，坡屋頂上覆以紅瓦，與校園周邊的洪家樓天主教堂等建筑構(gòu)成了濟(jì)南的一處較大規(guī)模的近現(xiàn)代建筑群，如今已成為濟(jì)南市第四批文物保護(hù)單位和濟(jì)南歷史名城的重要標(biāo)志。

山東農(nóng)學(xué)院遷泰安后，1958年9月29日省委又下發(fā)決定，與設(shè)在泰安的山東林學(xué)院、泰安畜牧獸醫(yī)學(xué)院、泰安農(nóng)業(yè)?？茖W(xué)校、山東水利學(xué)院合并成立綜合性“山東農(nóng)業(yè)大學(xué)”，副省長余修兼籌備委員會主任委員，可以看出山東農(nóng)學(xué)院遷泰安，然后組建山東農(nóng)業(yè)大學(xué)，是當(dāng)時中共山東省委調(diào)整高等院校布局和發(fā)展規(guī)劃的組成部分。1959年2月籌委會撤銷，5月各學(xué)校又恢復(fù)原來建制。

從響應(yīng)主席號召遷往泰安農(nóng)村說起

毛澤東主席有一段關(guān)于“農(nóng)業(yè)大學(xué)辦在城里不是見鬼嗎？農(nóng)業(yè)大學(xué)要統(tǒng)統(tǒng)搬到鄉(xiāng)下去”（又稱“見鬼論”）的講話。1958年8月17日毛澤東主席在中共中央在北戴河召開的政治局?jǐn)U大會議會上講的第八個問題是干部參加勞動問題，毛澤東主席說：“包括我們在座的，不論作什么官，不論官大官小，凡能參加勞動的都要參加，太老的和太弱的除外。我們做官的有幾百萬，加上軍隊有一千幾百萬，究竟有多少官也搞不清楚。干部子弟有幾千萬，近水樓臺容易做官，官做久了容易脫離實際，脫離群眾。十三陵水庫修成了，許多人都去修水庫勞動了幾天。是否每年勞動一個月，一年四季分配一下，工、農(nóng)、商都可以，把勞動和工作結(jié)合起來，一切人都如此。人家勞動，作官的不勞動怎么行？還有那么多干部子弟。蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)大學(xué)的畢業(yè)生不愿下鄉(xiāng)。農(nóng)業(yè)大學(xué)辦在城里不是見鬼嗎？！農(nóng)業(yè)大學(xué)要統(tǒng)統(tǒng)搬到鄉(xiāng)下去。一切學(xué)校都要辦工廠，天津音樂學(xué)院還辦幾個工廠，很好。參加勞動，縣鄉(xiāng)級好辦，中央、省、專級難辦，開機(jī)器怕不行！能用筷子吃飯用毛筆寫字的人，難道不能開機(jī)器？開機(jī)器容易，還是爬山容易？”。

此次北戴河會議不但討論了中央對整個教育的指示，還專門討論了關(guān)于改進(jìn)農(nóng)、林大專學(xué)校的指示。1958年10月12日農(nóng)業(yè)部高等農(nóng)業(yè)教育局為了幫助全國各高等農(nóng)業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)同志研究討論《中共中央關(guān)于改進(jìn)農(nóng)、林大專學(xué)校教育的指示》，進(jìn)一步貫徹“教育為無產(chǎn)階級政治服務(wù)，結(jié)余和生產(chǎn)勞動相結(jié)合”的方針，切實辦好高等農(nóng)業(yè)院校，編印《農(nóng)業(yè)教育工作參考資料匯編》，全文刊載《中共中央關(guān)于改進(jìn)農(nóng)、林大專學(xué)校教育的指示》，指示全文不足500字，主要內(nèi)容是：“為了適應(yīng)農(nóng)業(yè)林業(yè)大躍進(jìn)形勢的需要，使全體師生能夠在不可多得的苦戰(zhàn)三年中，受到鍛煉，和吸收生產(chǎn)經(jīng)驗，更好地提高和發(fā)展農(nóng)業(yè)林業(yè)科學(xué)，促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展，并為更有效地改革農(nóng)、林大專院校的教育，中央認(rèn)為應(yīng)該采取如下步驟：第一，現(xiàn)有農(nóng)、林大專院校，除留下一部分師生經(jīng)營現(xiàn)有的附屬農(nóng)場、林場、附屬企業(yè)外，其余的全體師生，從本年下半年起，應(yīng)有計劃地一律分赴農(nóng)村，實際參加農(nóng)、林業(yè)生產(chǎn)勞動一年到二年。某些地區(qū)的農(nóng)學(xué)院學(xué)生中，有一部分是由各農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作選拔來的干部，如果這些干部原來就是勞動農(nóng)民，這些學(xué)生應(yīng)當(dāng)繼續(xù)留在校內(nèi)學(xué)習(xí)。第二，所有現(xiàn)在大，中城市舉辦的農(nóng)、林大專院校，一律遷往農(nóng)村或林區(qū)舉辦，使教育與生產(chǎn)勞動密切結(jié)合。第三，現(xiàn)行的農(nóng)、林大專院校的學(xué)制，須重新全面考慮，加以徹底改革。并責(zé)成各省、市、自治區(qū)黨委和中央農(nóng)村工作部分別會同有關(guān)部門于今年年底提出一個改革農(nóng)、林大專院校教育的方案。

1958年10月6日的《人民日報》以“在田頭上課向農(nóng)民學(xué)習(xí)全國高等農(nóng)業(yè)院校師生將一律下放到農(nóng)村勞動鍛煉”為題報道9月21日到10月2日中央農(nóng)業(yè)部在南京農(nóng)學(xué)院召開的全國高等農(nóng)業(yè)院校教育結(jié)合生產(chǎn)的經(jīng)驗交流現(xiàn)場會議情況。這次會議總結(jié)了一年來貫徹教育和勞動生產(chǎn)相結(jié)合的基本經(jīng)驗，并根據(jù)中央指示著重討論和研究了從本年下半年起，把現(xiàn)有高等農(nóng)校的師生一律下放農(nóng)村勞動鍛煉的措施。我校領(lǐng)導(dǎo)參加了會議提交了《山東農(nóng)學(xué)院教學(xué)改革的情況和經(jīng)驗》《山東農(nóng)學(xué)院師生下放領(lǐng)導(dǎo)鍛煉的情況及經(jīng)驗》兩個交流材料。

南京會議后，參會的農(nóng)、林大專院校負(fù)責(zé)人又到鄭州參觀，1958年10月15日康生對參觀團(tuán)發(fā)表談話，談了《中央改進(jìn)農(nóng)、林大專學(xué)校的指示》形成過程，以及毛澤東主席對農(nóng)林教育的意見。要求：“把中央指示、北戴河會議決定，在黨內(nèi)外、教師學(xué)生、全體人員中來個大討論、大辯論、大鳴大放”。于是，農(nóng)業(yè)院校的學(xué)生大批地下放農(nóng)村，但在這個時間段，把學(xué)校從城市搬到農(nóng)村，只有山東農(nóng)學(xué)院從省會城市濟(jì)南遷到泰安縣。其他農(nóng)業(yè)院校的搬遷都是在從1965年9月，農(nóng)業(yè)部發(fā)布《關(guān)于高、中等農(nóng)業(yè)學(xué)校遷往農(nóng)村辦學(xué)問題通知》和1969年10月中共中央《關(guān)于高等院校下放間題的通知》下發(fā)后才陸續(xù)外遷。如1970年北京農(nóng)業(yè)大學(xué)遷往陜西省甘泉縣，后又遷河北省琢縣，改名為華北農(nóng)業(yè)大學(xué)，1971年南京農(nóng)學(xué)院遷揚(yáng)州與蘇北農(nóng)學(xué)院合并，改名江蘇農(nóng)學(xué)院，1968年安徽農(nóng)學(xué)院自合肥遷鳳陽及滁縣，后又遷宿縣。1969年東北農(nóng)學(xué)院自哈爾濱遷湯原縣并改名為黑龍江五七農(nóng)業(yè)大學(xué)……

我校的學(xué)生下放農(nóng)村參加勞動鍛煉，其實早在1957年10月山東農(nóng)學(xué)院請示農(nóng)業(yè)部、教育部、中共山東省委和山東人委的同意后，就動員了當(dāng)時的各專業(yè)二年級學(xué)生340余人，青年教師37人，下放到山東省的黃縣、莒南、寧陽（以上三縣為糧區(qū)），高唐（棉區(qū)），福山（果樹蔬菜區(qū)），陽谷（養(yǎng)豬區(qū)）和費(fèi)縣（林區(qū)）七個基點，并提出了明確的目的要求：通過勞動了解農(nóng)村情況，學(xué)習(xí)生產(chǎn)知識，培養(yǎng)工農(nóng)感情和鞏固專業(yè)思想。并強(qiáng)調(diào)到了農(nóng)業(yè)社要當(dāng)小學(xué)生，與農(nóng)民同吃、同住、同勞動，虛心向農(nóng)民學(xué)習(xí)。學(xué)校根據(jù)幾個月鍛煉的情況總結(jié)出：以四年級下鄉(xiāng)鍛煉為較好，已學(xué)習(xí)了一定的專業(yè)知識，下鄉(xiāng)后可以更好向農(nóng)民學(xué)習(xí)實際經(jīng)驗，驗證所得的理論知識，同時也可避免一、二年級下鄉(xiāng)對基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)的影響的經(jīng)驗，在全國高等農(nóng)業(yè)院校教育結(jié)合生產(chǎn)的經(jīng)驗交流現(xiàn)場會議進(jìn)行交流?！度嗣袢請蟆?957年12月8日以“面向生產(chǎn) 面向農(nóng)村 山東農(nóng)學(xué)院師生下鄉(xiāng)”為標(biāo)題發(fā)通訊稿，進(jìn)行宣傳報導(dǎo)。1958年10月遷泰安后，為貫徹南京會議精神加上校舍嚴(yán)重不足，1200多師生分六個大隊分赴泰安、壽張、高唐、蒼山、煙臺等縣，參加人民公社勞動鍛煉。

學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)華山在回憶錄里寫到：“形勢逼人，又有毛主席的指示，任何困難都不予考慮了”。

60年后的今天，回顧歷史的片段，可以看出我們的學(xué)校有著輝煌的過去，自力更生，理論聯(lián)系實際，教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合，是我們學(xué)校生存和發(fā)展的“魂魄”。無論過去還是未來，無論身處何地，縱使前進(jìn)的路上有艱難險阻，只要我們的“魂魄”還在，我們的學(xué)校明天必然更美、更好。