王 建

放 人

胡校長(zhǎng)逢人便說(shuō)：“人事處歸校長(zhǎng)管，可書(shū)記還插手，這活可怎么干呢?！?/p>

有人建議說(shuō)：“可以找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，你私下跟書(shū)記溝通，交流工作程序?！?/p>

校長(zhǎng)也是這么想的。他琢磨著找機(jī)會(huì)跟書(shū)記說(shuō)一說(shuō)。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)生了一件職工調(diào)離的事。校長(zhǎng)把人事處的處長(zhǎng)叫到辦公室嚴(yán)厲地說(shuō)：“咱們校的李琴調(diào)走了，這事兒，我怎么不知道?！?/p>

人事處長(zhǎng)說(shuō)：“肖青松負(fù)責(zé)辦理職工調(diào)動(dòng)手續(xù)工作?！?/p>

校長(zhǎng)說(shuō)：“這么說(shuō)與你這個(gè)處長(zhǎng)沒(méi)關(guān)系了？”

人事處長(zhǎng)不說(shuō)話了。

校長(zhǎng)說(shuō)：“肖青松是副處長(zhǎng)，你是處長(zhǎng)，工作中的事，他應(yīng)該向你匯報(bào)吧。”

人事處長(zhǎng)說(shuō)：“這件事我不知道。”

校長(zhǎng)說(shuō)：“你這個(gè)處長(zhǎng)失職了，工作沒(méi)做好，不是合格的處長(zhǎng)。”

人事處長(zhǎng)認(rèn)為沒(méi)這么嚴(yán)重，并且人事處的工作多年來(lái)都是這樣的。肖青松沒(méi)有越級(jí)，也沒(méi)有不尊重他的地方。

校長(zhǎng)說(shuō)：“你查一查，認(rèn)真處理一下這件事?！?/p>

人事處長(zhǎng)回到辦公室，為難地說(shuō)：“李琴調(diào)走了，校長(zhǎng)不知道，校長(zhǎng)讓我處理這件事。”

小劉說(shuō)：“以前這種調(diào)動(dòng)是不向校長(zhǎng)匯報(bào)的?！?/p>

人事處長(zhǎng)說(shuō)：“胡校長(zhǎng)不是剛來(lái)的嗎，校長(zhǎng)與校長(zhǎng)的工作方式不同?！?/p>

小劉說(shuō)：“好像胡校長(zhǎng)什么都想管?！?/p>

人事處長(zhǎng)知道這是攬權(quán)，可話到嘴邊又咽了回去，誰(shuí)不想攬權(quán)。他不是不想管肖青松，因?yàn)樾で嗨刹宦?tīng)他的，他不敢管。胡校長(zhǎng)讓他處理這件事，如同給了他尚方寶劍，對(duì)他來(lái)說(shuō)是好事。

肖青松因招聘教師的事去外地出差了。

人事處長(zhǎng)的調(diào)查結(jié)果是，李琴拿著學(xué)校人事處簽發(fā)的工資關(guān)系轉(zhuǎn)移證，到別的單位工作的。

人事處辦事員小杜添油加醋地說(shuō)：“那天李琴來(lái)人事處，鬼鬼祟祟的，小聲跟肖處長(zhǎng)嘀咕了幾句，把一個(gè)報(bào)紙裹著的小包塞到肖處長(zhǎng)的抽屜里就走了?！?/p>

人事處長(zhǎng)知道肖青松跟學(xué)校書(shū)記關(guān)系好，不想惹是生非，沒(méi)做決定，把了解到的情況，向胡校長(zhǎng)做了匯報(bào)。

胡校長(zhǎng)以為是黨委書(shū)記在鼓動(dòng)人事處與他對(duì)著干，便說(shuō)：“人事處歸黨委管了，校長(zhǎng)無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)。”

學(xué)校風(fēng)起云涌，流傳人事處的肖青松副處長(zhǎng)，擅自給職工辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)的事。黨委書(shū)記知道校長(zhǎng)把矛頭對(duì)準(zhǔn)了他。他沒(méi)介入此事，也沒(méi)過(guò)問(wèn)。

肖青松出差回來(lái)，同事用異樣的眼神看著他。他不知是什么原因。

快到吃中午飯時(shí)，處長(zhǎng)把他叫到辦公室，關(guān)上門(mén)，心存疑慮地說(shuō)：“李琴調(diào)走了，是你給辦的手續(xù)嗎？”

肖青松說(shuō)：“是啊，怎么了？”

人事處長(zhǎng)說(shuō)：“校長(zhǎng)怎么說(shuō)不知道呢？這幾天學(xué)校跟開(kāi)了鍋一樣，到處傳你擅自做主，放了人。”

肖青松說(shuō)：“ 李琴調(diào)走，這是校長(zhǎng)辦公會(huì)通過(guò)的?！?/p>

人事處長(zhǎng)說(shuō)：“會(huì)議通過(guò)是一回事，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批，又是一回事兒。”

肖青松沒(méi)說(shuō)話，辨別兩者的差距。

人事處長(zhǎng)說(shuō)：“校長(zhǎng)認(rèn)為咱們眼里沒(méi)有他，火氣可大了?！?/p>

肖青松連聲說(shuō)：“讓我回憶回憶，回頭告訴你?！?/p>

人事處長(zhǎng)說(shuō)：“不用回憶了，我想了好久，沒(méi)有一點(diǎn)印象。如果是你擅自辦的手續(xù)，就承認(rèn)錯(cuò)誤，向校長(zhǎng)道歉，以后注意是啦?！?/p>

肖青松回到自己的辦公室，打開(kāi)工作記錄本，逐日查看。翻到3月8日那天，發(fā)現(xiàn)上面記著：“上午到校長(zhǎng)室，請(qǐng)校長(zhǎng)在李琴調(diào)出的審批表簽字?！?/p>

他起身打開(kāi)了文件柜，拿出了人員調(diào)動(dòng)的存檔記錄，逐篇查找，找到了李琴的原始審批表。他看到了在表格的最下方校領(lǐng)導(dǎo)簽字欄上寫(xiě)著“胡春生”三個(gè)字。

人事處長(zhǎng)看了一眼肖青松手中的審批表，說(shuō)：“校長(zhǎng)可能是忘了是他批準(zhǔn)的?！?/p>

肖青松說(shuō)：“用不用給校長(zhǎng)看一看審批表?！?/p>

人事處長(zhǎng)說(shuō)：“如果給校長(zhǎng)看，校長(zhǎng)的臉面往哪放?！?/p>

肖青松說(shuō)：“那怎么辦？”

人事處長(zhǎng)說(shuō)：“你找校長(zhǎng)他會(huì)生氣的，還是我跟校長(zhǎng)說(shuō)吧?！?/p>

人事處長(zhǎng)沒(méi)有把校長(zhǎng)簽字的文件給校長(zhǎng)看，只是認(rèn)真的提示校長(zhǎng)說(shuō)，李琴調(diào)走他是同意的，文件上有他的簽字。

校長(zhǎng)好像回想起來(lái)這件事了，沒(méi)再追問(wèn)這件事。

轎車(chē)風(fēng)波

上世紀(jì)80年代末的一天，校長(zhǎng)把棕色的皮夾往桌上一放，打電話對(duì)校辦主任說(shuō)：“我要去北京，備車(chē)?！?/p>

主任找到司機(jī)師傅說(shuō)：“準(zhǔn)備車(chē)，校長(zhǎng)去北京?！?/p>

司機(jī)說(shuō)：“車(chē)有毛病，在維修。”

主任問(wèn)：“什么時(shí)間能修好？”

司機(jī)說(shuō)：“修車(chē)得把座椅改為半躺椅，一天半天修不好?！?/p>

主任說(shuō)：“今天用不上了？”

司機(jī)說(shuō)：“弄不好還要送到修理廠呢?？赡艿檬彀朐虏拍苄藓?。”

主任回到校長(zhǎng)室，跟校長(zhǎng)匯報(bào)說(shuō)：“要么您坐火車(chē)去？”

校長(zhǎng)臉一沉，從牙齒縫里吐出兩個(gè)字：“笑話。”

主任明白校長(zhǎng)的想法，堂堂高校的校長(zhǎng)、去北京教育部，坐火車(chē)，也太沒(méi)層次了！

校長(zhǎng)讓主任通知汽車(chē)班長(zhǎng)加班加點(diǎn)修車(chē)。

這是輛“賓利”轎車(chē)，渾身帶病，經(jīng)常修修換換零部件。按規(guī)定早該報(bào)廢了。因?yàn)閷W(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，才沒(méi)購(gòu)置新車(chē)。

第二天校務(wù)會(huì)上，討論修車(chē)，購(gòu)買(mǎi)新車(chē)的事。校長(zhǎng)緊鎖雙眉走進(jìn)會(huì)議室，蜷縮在真牛皮的單人沙發(fā)上。副校長(zhǎng)主持會(huì)議。大家你一言，我一語(yǔ)說(shuō)著。

校長(zhǎng)聽(tīng)過(guò)大家發(fā)言后，沉著臉，慢吞吞地說(shuō)：“我就奇怪了，這輛汽車(chē)一直在使用，怎么好端端的就壞了呢？”

“好端端的?！辈恢钦l(shuí)接了茬，重復(fù)著。

校長(zhǎng)說(shuō)：“堂堂高等院校，沒(méi)有一輛像樣的轎車(chē)怎么行呢，怎么與外界交往，怎么提高工作效率……怎么早不壞，晚不壞，恰逢我要去教育部辦事兒壞了？得搞清楚原因，辦公室得進(jìn)行調(diào)查?！?/p>

黨委書(shū)記私下跟校長(zhǎng)說(shuō)：“這件事兒算了，以后買(mǎi)來(lái)新車(chē)，就不會(huì)發(fā)生這種事了。”

校長(zhǎng)說(shuō)：“我初來(lái)乍到，這是想給我下馬威，不好好處理這件事兒不行?！?/p>

這次會(huì)議通過(guò)了調(diào)查“賓利”汽車(chē)壞的原因和購(gòu)置一輛新轎車(chē)的決定。

調(diào)查的結(jié)論是“賓利”汽車(chē)使用太久了，而且沒(méi)有零部件，壞了就得找其它配件對(duì)付，實(shí)在找不到配件就去機(jī)械加工廠加工。因?yàn)榕浼c原部件不吻合，損壞更加嚴(yán)重，沒(méi)有人為因素。

副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“這樣也好，整頓一下紀(jì)律。避免以后再發(fā)生這樣的事。”

校長(zhǎng)說(shuō)：“這是必須的?！?/p>

副校長(zhǎng)說(shuō)：“購(gòu)買(mǎi)新車(chē)的事？”

校長(zhǎng)說(shuō)：“定下的事就得辦。上級(jí)的工作我去溝通。”

兩個(gè)月后，一輛價(jià)值19萬(wàn)元嶄新的“桑塔納”開(kāi)進(jìn)了學(xué)校。

發(fā) 泄

上午校長(zhǎng)在學(xué)校中層干部會(huì)議上，任命汪梅為聾啞學(xué)院副院長(zhǎng)。消息像晴天的滾雷，迅速傳遍學(xué)校的各個(gè)部門(mén)，也刺激了司機(jī)閆思吉。

吃中午飯時(shí)，閆思吉拉住辦公室主任，帶著情緒說(shuō)：“論年齡，我比汪梅大8歲；論資歷，我18歲參軍，服役5年；論政治，我當(dāng)年入伍，當(dāng)年入黨；論技術(shù)，我是響當(dāng)當(dāng)?shù)乃緳C(jī)。我哪點(diǎn)不如汪梅，為什么她能當(dāng)副院長(zhǎng)，我卻當(dāng)不了辦公室副主任？”

辦公室主任解釋說(shuō)：“任命中層干部，要經(jīng)過(guò)預(yù)備期考察，列入組織部門(mén)的梯隊(duì)名單，經(jīng)過(guò)學(xué)校黨委會(huì)討論一致同意后，才能上報(bào)市委。市委批準(zhǔn)了，才能生效?！?/p>

閆思吉說(shuō)：“汪梅怎么能被批準(zhǔn)？”

辦公室主任說(shuō)：“咱們是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。在一定范圍內(nèi)，校長(zhǎng)有權(quán)力任命人選，經(jīng)黨委會(huì)審批，上報(bào)市委備案就行?！?/p>

閆思吉說(shuō)：“既然這樣，校長(zhǎng)為什么不任命我？”

辦公室主任說(shuō)：“我又不是校長(zhǎng)，我哪知道?！?/p>

閆思吉說(shuō)：“這里有嘛貓膩？”

辦公室主任說(shuō)：“可別這樣說(shuō)，校長(zhǎng)任命誰(shuí)，就有他的想法，咱們不能憑空揣測(cè)。”

閆思吉說(shuō)：“別來(lái)這套了，我早就聽(tīng)說(shuō)了，汪梅在校長(zhǎng)沒(méi)調(diào)到咱們校之前，就去校長(zhǎng)家了。他們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)了。”

辦公室主任說(shuō)：“那又有什么，認(rèn)識(shí)就認(rèn)識(shí)唄?！?/p>

閆思吉說(shuō)：“不這么簡(jiǎn)單?！?/p>

辦公室主任沒(méi)說(shuō)話。

閆思吉警告地說(shuō)：“該說(shuō)的我都說(shuō)了，該反映的我可都反映了，別給我逼急了，到那時(shí)，我可六親不認(rèn)?！?/p>

辦公室主任說(shuō)：“沒(méi)有什么大不了的事兒，你說(shuō)了也沒(méi)啥意義?！?/p>

閆思吉說(shuō)：“我看見(jiàn)他們?cè)谝黄鸶闫菩耍@就是大事?！?/p>

辦公室主任沒(méi)想到閆思吉說(shuō)這種話，心一驚，然后說(shuō)：“可別瞎說(shuō)，說(shuō)話是要負(fù)責(zé)任的?！?/p>

閆思吉說(shuō)：“至少我看見(jiàn)他們倆在辦公室里手牽手了。這是嘛關(guān)系……這是真事……這也太不像話了?！?/p>

辦公室主任沒(méi)表態(tài)。

閆思吉很氣憤地說(shuō)：“你說(shuō)吧，我這個(gè)問(wèn)題啥時(shí)解決？”

辦公室主任說(shuō)：“你的提職問(wèn)題，要么走組織部門(mén)干部梯隊(duì)程序，要么走校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的任命程序。我是沒(méi)有辦法。”

閆思吉說(shuō)：“你同意不同意？”

辦公室主任說(shuō)：“我就是個(gè)聽(tīng)差的，領(lǐng)導(dǎo)派誰(shuí)來(lái)，我都沒(méi)意見(jiàn)。”

這次談話持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)。他們都沒(méi)吃好中午飯。

晚上下班時(shí)，閆思吉開(kāi)車(chē)送校長(zhǎng)回家。閆思吉到校長(zhǎng)室，看見(jiàn)地上擺著幾兜禮品盒，提起來(lái)對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“我先拿車(chē)上去?！?/p>

校長(zhǎng)看了他一眼沒(méi)說(shuō)話。

下樓時(shí)，閆思吉看了一眼兜里，是四盒鐵皮“龍井”綠茶。分量不沉，也就一二兩。禮品講究包裝，外表華麗，其實(shí)沒(méi)有多少茶葉。他心里明白，送禮不是送茶葉，是送“禮金”。他在高校多年，每逢高考后，招生前，為了孩子上大學(xué)，家長(zhǎng)想盡辦法給校領(lǐng)導(dǎo)送禮。一般情況校領(lǐng)導(dǎo)收到禮品，都會(huì)分給司機(jī)。如果不給司機(jī)，證明是貴重禮品。

校長(zhǎng)上了車(chē)。

閆思吉把車(chē)開(kāi)出了校園，進(jìn)入寬闊的大街上，以聊天的口吻說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)汪梅的任命下來(lái)了?！?/p>

校長(zhǎng)說(shuō)：“有什么反映嗎？”

閆思吉說(shuō)：“時(shí)間太短，沒(méi)聽(tīng)到什么。”

校長(zhǎng)沉默了。

閆思吉說(shuō)：“校長(zhǎng)，我的事啥時(shí)解決？”

校長(zhǎng)說(shuō)：“什么事？”

閆思吉說(shuō)：“我當(dāng)辦公室副主任的事?！?/p>

校長(zhǎng)生硬地說(shuō)：“你的問(wèn)題找組織部門(mén)?！?/p>

閆思吉說(shuō)：“汪梅的事您怎么給解決了？”

校長(zhǎng)說(shuō)：“她和你不一樣?！?/p>

閆思吉說(shuō)：“怎么不一樣？”

校長(zhǎng)說(shuō)：“是不一樣?！?/p>

閆思吉說(shuō)：“她比我小，工齡也短，而且還不是黨員。我這幾方面都比她強(qiáng)。我與她是不一樣?！?/p>

校長(zhǎng)說(shuō)：“不是這些?！?/p>

閆思吉說(shuō)：“那是什么？”

校長(zhǎng)反感地說(shuō)：“你在質(zhì)問(wèn)我嗎？”

閆思吉說(shuō)：“就因?yàn)樗阕叩媒?，就提拔她嗎?！?/p>

校長(zhǎng)生氣地說(shuō)“小閆，你這是怎么說(shuō)話呢?！?/p>

閆思吉說(shuō)：“現(xiàn)在大家伙說(shuō)嘛的都有，難聽(tīng)極了?！?/p>

校長(zhǎng)有點(diǎn)惱怒地說(shuō)：“停車(chē)，停車(chē)！”

閆思吉裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)嘮叨。這時(shí)校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)路走錯(cuò)了，不是每天的既定路線，好像是回家相反的方向。閆思吉又說(shuō)：“這個(gè)小丫頭不是好東西，逮住哪位領(lǐng)導(dǎo)，就跟哪位領(lǐng)導(dǎo)好。她不就是仗著那點(diǎn)浪勁兒?jiǎn)??！?/p>

校長(zhǎng)有些緊張地說(shuō)：“開(kāi)錯(cuò)方向了，你這是往哪開(kāi)？”

閆思吉說(shuō)：“我的問(wèn)題你不給解決，我就去市委告你?！?/p>

校長(zhǎng)說(shuō)：“你告我什么？”

閆思吉說(shuō)：“告你收受賄賂，有男女關(guān)系問(wèn)題，我豁出去了！”

校長(zhǎng)說(shuō)：“你有證據(jù)嗎？”

閆思吉說(shuō)：“你這兩兜茶葉裝得什么？敢打開(kāi)嗎？”

校長(zhǎng)琢磨這是去哪里，閆思吉想干什么。

閆思吉越說(shuō)越氣。他知道今天是和校長(zhǎng)決裂的時(shí)候，以后沒(méi)有機(jī)會(huì)了，這次一定要出氣?；丶业姆较蛲鶘|，現(xiàn)在卻往西。他有點(diǎn)氣急敗壞地開(kāi)大油門(mén)，汽車(chē)飛馳。轎車(chē)在一個(gè)火車(chē)站前停下了。

校長(zhǎng)抬頭看，寫(xiě)著“霸州”火車(chē)站。

閆思吉說(shuō)：“下車(chē)吧，你坐火車(chē)回天津。明天我去市紀(jì)委告你?！?/p>