閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段，完成第1～4題。（10分）

（一）臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效：不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。

（選自諸葛亮《出師表》）

（二）諸葛孔明千栽人，其用兵行師，皆本于仁義節(jié)制，自三代以降①，未之有也。蓋其操心制行②，一出于誠(chéng)，生于亂世，躬耕隴畝，使無徐庶之一言，玄德之三顧，則茍全性命，不求聞達(dá)必矣。其始見玄德，論曹操不可與爭(zhēng)鋒，孫氏③可與為援而不可圖，唯荊、益可以取，言如蓍龜④，終身不易。

（選自洪邁《容齋隨筆》）

[注]①三代以降：夏、商、周三代以來。②操心制行：思慮行動(dòng)。③孫氏：孫權(quán)。④言如蓍（shi）龜：（這些）論斷像蓍占、龜卜（一樣準(zhǔn)確）。

1.下面各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（

）（2分）

A，不求聞達(dá)于諸侯隔篁竹，聞水聲

B，以傷先帝之明

明滅可見

C，兵甲已足不足為外人道也 D，陛下亦宜自謀 肉食者謀之

2.把語(yǔ)段（一）中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）

由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。

3.語(yǔ)段（一）作者追述先帝三顧茅廬、自己臨危受命和先帝臨終托孤三件事，抒發(fā)了怎樣的感情？（3分）

【解析】本題考查考生對(duì)選文內(nèi)容的理解?！按顺妓詧?bào)先帝而忠陛下之職分也”貫穿全文。既說報(bào)答先帝的知遇之恩，又表明對(duì)后主的忠誠(chéng)之意。在敘述先帝托孤之事時(shí)，交代這次出師的根源。以及思想基礎(chǔ)、物質(zhì)基礎(chǔ)，以此表明自己“興復(fù)漢室，還于舊都”的決心。分三條概括即可。

4.結(jié)合兩個(gè)語(yǔ)段，用自己的話概括諸葛亮被稱為“千載人”的原因。（3分）

【解析】本題考查考生對(duì)人物形象及選文內(nèi)容的理解?！扒лd人”是語(yǔ)段（二）開篇對(duì)諸葛亮的評(píng)價(jià)，意為“千年來少有的人”，是贊敬之語(yǔ)。結(jié)合兩個(gè)語(yǔ)段內(nèi)容，可以概括出諸葛亮令人贊頌欽佩之處。語(yǔ)段（一）中，可結(jié)合諸葛亮對(duì)后主的諫言，概括出其治國(guó)有方、忠誠(chéng)無二等特點(diǎn)。語(yǔ)段（二）中，可抓取“用兵行師，皆本于仁義節(jié)制”“蓋其操心制行，一出于誠(chéng)”“其始見玄德，論曹操不可與爭(zhēng)鋒，孫氏可與為援而不可圖，唯荊、益可以取，言如蓍龜”等句，概括出諸葛亮善用兵、忠誠(chéng)、有遠(yuǎn)見等特點(diǎn)。再綜合概括，分條表述即可?？偡?分。答案也應(yīng)有三點(diǎn)。

（參考答案見第43頁(yè)）