最美好少年——尹銘人物名片：

尹銘，13歲，現(xiàn)就讀于北大附中。曾榮獲首都“新時(shí)代好少年”、北京市少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?、海淀區(qū)“三好學(xué)生”等榮譽(yù)。

小學(xué)時(shí)跟隨中科院教育促進(jìn)會(huì)少年極先鋒前往南極和北極的經(jīng)歷，使得少年的他投身呼吁環(huán)境保護(hù)的公益隊(duì)伍中，科考?xì)w國(guó)后發(fā)表相關(guān)論文，是一個(gè)陽光細(xì)膩，讓人覺得十分踏實(shí)的“環(huán)保使者”。

習(xí)近平爺爺曾經(jīng)說過，“綠水青山就是金山銀山”。我熱衷于參加各項(xiàng)有關(guān)倡導(dǎo)綠色環(huán)保的公益活動(dòng)，因?yàn)槲抑溃h(huán)境保護(hù)功在當(dāng)代、利在千秋。

探索極地高原 見識(shí)生命起源

2017年的春節(jié)期間，我放棄休息，參加了北京大學(xué)附屬小學(xué)與中科院組織的“一帶一路”青少年南極科考活動(dòng)，跟隨中科院教育促進(jìn)會(huì)少年極先鋒前往南極。也因此，我成為繼楊海藍(lán)之后，第四位登上南極考察站的青少年，完成了中國(guó)少年紀(jì)念標(biāo)三十年來首次換標(biāo)活動(dòng)。

后來，我又跟隨少年極先鋒，前往北極。雖然腿部受傷，但是我還是堅(jiān)持進(jìn)行實(shí)地科學(xué)考察。北極之行回國(guó)后我經(jīng)過半年夜以繼日的刻苦研究，發(fā)表《關(guān)于北極地區(qū)的氣候演化規(guī)律》的論文，文中通過研究北極的主量和稀土地球化學(xué)特征揭示北極地區(qū)環(huán)境和氣候演化信息。

說起公益活動(dòng)，那也是我津津樂道的。自從小學(xué)二年級(jí)開始，我就參加了為四川阿壩等地區(qū)的孩子捐衣物的活動(dòng)，還為四川其他地區(qū)的孩子捐書和學(xué)習(xí)用品。2016年我參加了新京報(bào)小記者的培訓(xùn)，我作為中國(guó)少年報(bào)的小記者應(yīng)邀去青藏高原的可可西里，采訪那里高原的守護(hù)者。深深地感受到高原生活的艱難，便寫了一篇可可西里的采訪文章，呼吁人們保護(hù)我們的野生動(dòng)物，不要讓我國(guó)的野生動(dòng)物走向滅絕。我的這篇文章登在《中國(guó)少年報(bào)》上。自此，我成為“紅通社小記者”。

心系祖國(guó) 學(xué)做真人

2016年，我跟隨學(xué)校大隊(duì)部參加了由北京市少工委主辦的阿達(dá)西雙語活動(dòng)，也就是與新疆小朋友視頻互動(dòng)的阿達(dá)西雙語交流。由于時(shí)差的關(guān)系，每當(dāng)中午時(shí)分，還沒吃飯便帶上通信設(shè)備，來到大隊(duì)部與新疆的小伙伴進(jìn)行視頻互動(dòng)。我告訴新疆的小朋友，中國(guó)很大很美，地域遼闊，我們要愛自己的家鄉(xiāng)，要學(xué)會(huì)普通話。

業(yè)余生活中，京劇對(duì)于我來說是不可或缺的一部分，因?yàn)榫﹦∈菄?guó)粹，是中華文明的一種文化，是不可磨滅的經(jīng)典，需要我們一代代傳承。每當(dāng)我放學(xué)之后，便在京劇教室里苦練武功。2016年我跟隨校京劇團(tuán)出訪法國(guó)巴黎，參加中法學(xué)生文化藝術(shù)交流活動(dòng)。在香榭麗舍大劇院，同京劇團(tuán)的成員共同演出，獲得聯(lián)合國(guó)教科文組織頒發(fā)的“最佳表演獎(jiǎng)”。

“天行健，君子自強(qiáng)不息。”想要有所作為，想要追求更高的人生境界，就應(yīng)該勤勞勇敢，發(fā)憤圖強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)，勇往直前。