曹文軒

十一姐姐對(duì)迎面走來(lái)的粉小豬說(shuō)：“嘿，小豬，你怎么一副愁眉苦臉的樣子？”

粉小豬：“老師布置了一篇寫人的文章，我不知道從何下筆，好苦惱啊！”

喵夭把腦袋湊了過(guò)來(lái)：“啊……我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，就是關(guān)于寫人的！快來(lái)看看，說(shuō)不定能幫你找到一點(diǎn)兒寫作文的靈感呢！”

珍珍從出生的那一天開始，就像一張膏藥粘上了媽媽。無(wú)論白天還是黑夜，她一分鐘都不能離開媽媽的懷抱，一旦離開，就哭得翻江倒海，天昏地暗。

那哭聲，世上罕見，著實(shí)讓人受不了、挺不住——是往死里哭呀！就見她兩眼緊閉，雙腿亂蹬，哇哇大哭，有時(shí)哭聲被噎住，那一口氣好似一塊石頭從高山頂上滾向深不見底的深淵，直沉下去……最后，竟歸于一片死寂，讓人覺得從此不能回轉(zhuǎn)了，可就在人要陷入絕望時(shí)，那哭聲又回來(lái)了，先是小聲，好似在遙遠(yuǎn)的地方，然后一路向高，最后大悲大哀、波瀾壯闊。

在高潮處這樣哭了一陣，那哭聲再度被噎住，直嚇得奶奶一個(gè)勁兒地顛動(dòng)她，不住地拍她的后背，嘴中連連呼喚：“寶寶！寶寶……”

最后，大人幾乎要累垮了，她也沒有力氣再哭了，或者在奶奶懷里，或者在搖晃著的搖籃里，抽抽噎噎地睡著了。以為她是睡著了，但過(guò)了不一會(huì)兒，她又再度哭泣起來(lái)，仿佛哭泣是她一輩子要做的事情，她必須得去完成。

等媽媽終于回來(lái)了，還要有一次小小的高潮：她一個(gè)勁兒地鉆在媽媽的懷里，不是抽泣，就是大哭，想想哭哭。媽媽緊緊抱住她，輕輕地晃動(dòng)著，用手拍打著她的后背：“媽媽不是回來(lái)了嗎？媽媽不是回來(lái)了嗎？媽媽回來(lái)了呀！”媽媽把乳頭塞到她嘴里，她一邊抽泣著，一邊吮吸著?？墒牵瑒偹蔽藥卓?，她就把奶頭吐了出來(lái)，又很委屈地哭泣，好像在向媽媽訴說(shuō)：“你怎么能丟下我呢？”

閱讀大魔方

寫人，就要突出人物的特點(diǎn)。例文集中筆墨，只突出珍珍愛哭的這一個(gè)特點(diǎn)。你瞧這個(gè)珍珍，只要是見不到媽媽，她就開哭?！胺购！薄疤旎璧匕怠薄按蟊蟀А薄安憠验煛?，這一連串的詞語(yǔ)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出這個(gè)“愛哭鬼”大哭的“盛況”，讀了讓人不禁莞爾。閱讀這篇文章時(shí)，大家可以學(xué)習(xí)作者這份細(xì)致的觀察力和有趣的筆風(fēng)，并把這種技法運(yùn)用到自己的寫作中去。

作文指導(dǎo)營(yíng)

第二段，作者用了一連串的聯(lián)想和想象來(lái)描繪珍珍的大哭——“好似一塊石頭從高山頂上滾向深不見底的深淵”“好似在遙遠(yuǎn)的地方，然后一路向高”“仿佛哭泣是她一輩子要做的事情，她必須得去完成”。這種描寫手法非常特別，既夸張又寫實(shí)，既貼切又充滿想象空間，將珍珍的哭泣寫得趣味盎然，一點(diǎn)兒也不落俗套。

第三段，作者又運(yùn)用了側(cè)面描寫的方式，通過(guò)奶奶著急的動(dòng)作——“一個(gè)勁兒地顛動(dòng)”“不住地拍”“連連呼喚”和擔(dān)心的話語(yǔ)——“寶寶！寶寶……”，從側(cè)面反映珍珍哭得“慘烈”。注意噢，側(cè)面描寫也是一種常見的表現(xiàn)手法，用好了，會(huì)使文章錦上添花！

最后一段，作者在寫珍珍“黏”媽媽的情景時(shí)，用了一連串的動(dòng)詞，“鉆”“抽泣”“大哭”“緊緊抱住”“輕輕地晃動(dòng)”“拍打”“塞”等，人物形象頓時(shí)顯得豐滿立體，躍然紙上。

所以，如何描寫出一個(gè)愛哭又黏人的“小尾巴”，大家學(xué)會(huì)了嗎？

開開“腦洞”吧

我們身邊總是圍繞著各種各樣的朋友，他們性格各異，各有特色。請(qǐng)觀察身邊的一位同學(xué)，寫一篇文章。

要求：

1.請(qǐng)寫出人物的外形特色、個(gè)性特點(diǎn)或秘密，并做到結(jié)構(gòu)完整，中心突出，內(nèi)容豐富生動(dòng)。

2. 注意對(duì)細(xì)節(jié)的刻畫。文章不少于800字。

5月27日，迎著朝陽(yáng)，山東省濟(jì)寧學(xué)院附屬小學(xué)太白湖校區(qū)的“黨建帶團(tuán)隊(duì)，快樂向未來(lái)”入隊(duì)儀式隆重舉行，528名一年級(jí)學(xué)生完成了人生中第一次意義重大、激動(dòng)人心的儀式——加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

曾經(jīng)的老隊(duì)員——爸爸媽媽們攜著孩子們的手，穿過(guò)“求知門”“入隊(duì)門”“夢(mèng)想門”，并親手給孩子們戴上紅領(lǐng)巾，把屬于老隊(duì)員的光榮與囑托傳承給新隊(duì)員們;新隊(duì)員們把第一個(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮獻(xiàn)給父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩。

在莊嚴(yán)的隊(duì)旗下，新隊(duì)員們高高地舉起右拳，大聲宣誓：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出一切力量！