編者按：隨著《普通高中語文課程標準（2017年版）》將“中國革命傳統(tǒng)作品研習”和“中國革命傳統(tǒng)作品專題研討”設置為18個學習任務群中的2個任務群，中國革命傳統(tǒng)作品的閱讀越來越受到廣大師生的重視。在新中國成立70周年之際，在這個火紅的十月，我刊多個欄目策劃了有關紅色經(jīng)典作品鑒賞的專題寫作活動，收到了不少佳作?，F(xiàn)擇優(yōu)予以刊登：學生文章將在“策源地”欄目展示，教師文章將在“閱讀視界”“課文精讀”欄目展示。其中，學生文章以讀后感、觀后感為主，側(cè)重認知、體驗與理解；教師文章以品讀為主，側(cè)重點評與分析。兩者互為補充，以期給讀者帶來豐盛的精神大餐。