張向雄

有客來家，閑談起各自的高中生活。眼前一幕幕熟悉的場(chǎng)景猶如奔騰的巨浪向我涌來。是啊，離開母校已有多年，學(xué)生時(shí)代的陳年舊事，似乎已經(jīng)隨著歲月的流逝悄然遠(yuǎn)去。然而，總有一些人，一些事，留存在腦際。

八十年代的某一天，我走進(jìn)了高一二班的大門，開始了我的高中生活。記得那三年，父親只來過學(xué)校三次。第一次，送我到學(xué)校報(bào)到；第二次，高二時(shí)我生病，接我回家休養(yǎng)；第三次，高考落榜，幫我整理收拾東西。

高一到校那天，和眾多學(xué)生及家長(zhǎng)一樣，我跟在父親身后，踩著凹凸不平的石板路，順著長(zhǎng)長(zhǎng)的坡路吃力地往上走。在縣中教書的二姑的陪伴下，我和父親來到位于學(xué)校中院四排的宿舍時(shí)，眼前的一幕令我十分訝異，我甚至不敢相信，縣中的高中宿舍竟然如此落魄。窯皮頹靡不堪，滿地是坑，床鋪與農(nóng)村家戶的土炕一樣，還是十幾人的通鋪，每人只能鋪半條氈?？繅Φ囊粋?cè)擺滿了大大小小的木箱，有的箱子上還放著大小不一裝滿酸菜、韭菜的玻璃瓶。父親幫我鋪好被褥，只撂下一句“娃，咋好好學(xué)”的話就轉(zhuǎn)身決然而去。然而就在這所顯得陳舊的中學(xué)里，我結(jié)交了許多同學(xué)好友。諸如：仗義豪放的劉東衛(wèi)、劉忠慶；樂于助人的白宏軍；沉穩(wěn)認(rèn)真的劉春明、關(guān)向生；直率大度的李曉明、馬世禮；不拘小節(jié)的劉曉燕、師紅艷……他們給我留下了難以磨滅的深刻記憶。

說起我的高中生活，不得不提及我的二姑。她在延川的教育和文學(xué)界，無人不知無人不曉，她的語文課活潑生動(dòng)，作文課尤其不錯(cuò)。二姑在師范畢業(yè)后，嫁入了縣城的一戶書香門第之家。隨著二姑諸多文章的發(fā)表或出版，在她的不懈努力下，她最終敲開了首都的大門，開始了她人生的又一次沖刺。上高中時(shí)，學(xué)校的飯菜時(shí)好時(shí)壞，身體孱弱的我時(shí)常被叫到她家吃飯。我有個(gè)頭疼腦熱，她就會(huì)匆匆趕來照顧。我對(duì)于文學(xué)的熱愛，應(yīng)該說多半是受了二姑的影響。

那時(shí)候，因?yàn)槁烦痰脑虿怀；丶?，只是讓家人把小麥或玉米交到?dāng)?shù)氐募Z站，再由糧站開出交糧發(fā)票，而后交到學(xué)校，換成三五不等的飯票，再?gòu)娘執(zhí)么虺鲆环菟膬绅x饃（或玉米團(tuán)子）和兩毛錢一份上面漂著油花的蘿卜和洋芋的煮菜，有時(shí)實(shí)在嘴饞，便和幾個(gè)關(guān)系好的同學(xué)合伙打一份1.5元的肉菜打打牙祭。

一晃到了高二，開始分文理科，我毫不猶豫的選擇了文科。物理、化學(xué)，尤其是數(shù)學(xué)，在上初中時(shí)就是短板，是讓我最頭疼的學(xué)科。經(jīng)過了一段時(shí)間的適應(yīng)，我的學(xué)習(xí)比高一時(shí)好了許多。

一切似乎進(jìn)入了正軌。

隨著學(xué)習(xí)一天天緊張，我們這群鄉(xiāng)下來的住校生有部分同學(xué)把吃飯的陣地從飯?zhí)门驳搅私淌?，這樣一來，既節(jié)省了不少時(shí)間，省去了宿舍和教室來回“馳騁”。一天三頓飯后的碗或菜瓶子洗洗后放在教室的窗臺(tái)或后面的空桌里就可以了，這種做法一直延續(xù)到高中畢業(yè)。

轉(zhuǎn)眼到了高三，我和同學(xué)們?cè)诶蠋煛巴尥迋?，要想學(xué)得好，第一要喜歡讀書，第二還是要刻苦讀書，不然的話，回家戳牛屁股去”的訓(xùn)導(dǎo)聲中苦苦煎熬。

不知不覺，畢業(yè)的時(shí)間到了。這一刻，無不考驗(yàn)著人的耐力、毅力和智力。一場(chǎng)大戰(zhàn)下來，楊樹龍、關(guān)向生、高向陽(yáng)、馬延忠、劉春明、楊永紅……紛紛告別母校，踏上了走向高等學(xué)府的道路。而我，名落孫山，只能另辟蹊徑……

歲月如歌，時(shí)光流逝。在當(dāng)年的同學(xué)中，有一個(gè)碗里攪稠稀的舍友，亦有步入社會(huì)依然如故的同鄉(xiāng)好友，還有因?yàn)樯儆新?lián)系而漸漸生疏甚至不曾再見的同窗，不知他們是否還記得那個(gè)充滿凄苦和拼搏的學(xué)生時(shí)代？！

——選自《西部散文選刊》微信公眾平臺(tái)