杜向陽(yáng)

新形式、新任務(wù)下，基層政治工作已不再是搞搞教育、學(xué)學(xué)理論這么簡(jiǎn)單，基層政治工作干部隊(duì)伍的建設(shè)必須提升到新的更高水平。隨著零零后進(jìn)入部隊(duì)，基層主官們也基本步入了九零后甚至九五后時(shí)代，新的一批基層政治工作干部在具有許多優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)的同時(shí)，也還存在不少缺點(diǎn)和弱項(xiàng)，對(duì)基層政治工作的創(chuàng)新發(fā)展造成不可忽視的影響和制約，需要引起高度關(guān)注。

（一）能力素質(zhì)存在短板。當(dāng)前，基層政治工作干部任職周期相對(duì)較短，多數(shù)是在機(jī)關(guān)當(dāng)了一兩年干事就下連擔(dān)任主官，而基層與機(jī)關(guān)的辦事風(fēng)格存在很大差異，這導(dǎo)致部分同志實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足，存在想干不會(huì)干的現(xiàn)象。有的抓單位建設(shè)思路不清，往往是跟著上級(jí)通知走、圍著連隊(duì)問(wèn)題轉(zhuǎn)，抓工作比較被動(dòng);有的解決單位棘手問(wèn)題的辦法不多，集中群眾智慧的能力不強(qiáng)。部分單位還存在新干部壓不住老班長(zhǎng)等現(xiàn)象，開(kāi)展工作時(shí)較真碰硬缺乏底氣和方法。

（二）知黨愛(ài)黨遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。年輕的政治工作干部們都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)政治風(fēng)浪和復(fù)雜政治局面的考驗(yàn)錘煉，生活閱歷較淺，政治經(jīng)驗(yàn)缺乏，知黨不夠深刻，愛(ài)黨不夠深切，甚至對(duì)黨和軍隊(duì)的奮斗史、社會(huì)主義發(fā)展史不夠了解，對(duì)黨的創(chuàng)新理論缺乏深切體會(huì)，對(duì)馬克思主義理論理解不透徹。這些使他們很難像老一代政治工作干部那樣，自覺(jué)把黨的理論當(dāng)作“糧食”和“武器”一樣看待，把黨組織當(dāng)作家一樣來(lái)熱愛(ài)。

（三）工作心思不夠?qū)Ｒ?。年輕的基層政治工作干部，都是在新世紀(jì)新時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的，和許多大學(xué)生一樣，他們同樣是玩著手機(jī)游戲、吃著零食長(zhǎng)大的，恒心毅力和經(jīng)受挫折的能力在一定程度上不如老一輩的政治干部。少數(shù)同志不愿吃苦，扎根基層建功立業(yè)的思想基礎(chǔ)不夠牢固，缺乏把崗位當(dāng)事業(yè)干的勁頭和決心;少數(shù)同志對(duì)工作壓力大有畏難情緒，模范帶頭作用發(fā)揮不好，凝聚力感召力不強(qiáng);甚至有個(gè)別同志，依然存在“過(guò)日子”的思想，心思沒(méi)法全部用在練兵備戰(zhàn)上。

針對(duì)一系列問(wèn)題，部隊(duì)必須做好政治工作干部培養(yǎng)計(jì)劃的統(tǒng)籌規(guī)劃，從選拔、培訓(xùn)、任職、激勵(lì)等各個(gè)環(huán)節(jié)，大力提升基層政治工作干部隊(duì)伍的建設(shè)質(zhì)量。

一是選擇合適的“苗子”。通過(guò)干部考評(píng)等手段，把基礎(chǔ)較好、熱愛(ài)政治工作的優(yōu)秀排長(zhǎng)選出來(lái)，盡早確定為政治工作干部后備培養(yǎng)對(duì)象，制訂成長(zhǎng)“路線圖”，按照“缺什么補(bǔ)什么、什么弱練什么”的思路，采取送學(xué)培訓(xùn)、辦班集訓(xùn)等方法，對(duì)選好的優(yōu)秀“苗子”進(jìn)行預(yù)培預(yù)訓(xùn)，讓他們提前系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治工作基本常識(shí)和開(kāi)展工作基本方法。采取一對(duì)一跟蹤幫帶的方法，安排優(yōu)秀政治工作干部與基層政治工作干部“苗子”結(jié)成對(duì)子，進(jìn)行手把手幫帶，及時(shí)教方法、傳經(jīng)驗(yàn)，使他們能夠提前掌握開(kāi)展政治工作的方法路子，從而提升基層政治工作干部隊(duì)伍素質(zhì)起點(diǎn)。

二是在統(tǒng)籌下針對(duì)性培養(yǎng)。在基層政治工作干部的培訓(xùn)中，按照“缺什么補(bǔ)什么、需要什么就教什么”的思路，科學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃、合理設(shè)置內(nèi)容，著力提高基層政治工作干部最急需、最管用的知識(shí)和能力。對(duì)基層政治工作干部“苗子”，應(yīng)重點(diǎn)突出基本技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn);對(duì)在職基層政治工作干部，應(yīng)側(cè)重于政治工作重難點(diǎn)課題研究和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)交流，提高實(shí)際工作能力。綜合運(yùn)用集訓(xùn)、見(jiàn)學(xué)等多種方法，充分把握集訓(xùn)、演講等時(shí)機(jī)，強(qiáng)化政治工作的學(xué)習(xí)和運(yùn)用;要通過(guò)比武考核、競(jìng)賽等手段，及時(shí)幫助解決工作中遇到的疑難問(wèn)題。

三是做好配合活動(dòng)，完善各類機(jī)制。采取典型引導(dǎo)、氛圍熏陶、獎(jiǎng)懲激勵(lì)等多種方式，充分調(diào)動(dòng)基層政治工作干部提高能力素質(zhì)的積極性和主動(dòng)性。利用建黨節(jié)、建軍節(jié)等時(shí)機(jī)，開(kāi)展實(shí)踐性專題黨日活動(dòng)，通過(guò)走訪紅色圣地、對(duì)黨旗宣誓等活動(dòng)切實(shí)增強(qiáng)基層政治工作干部的政治責(zé)任感和歷史使命感;開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。每年挖掘樹(shù)立一批素質(zhì)過(guò)硬、干勁十足的基層政治工作干部典型，為基層政治工作干部立起工作的標(biāo)桿和學(xué)習(xí)的榜樣，運(yùn)用強(qiáng)軍網(wǎng)、燈箱、板報(bào)等載體，大力宣揚(yáng)優(yōu)秀基層政治工作干部的先進(jìn)事跡，切實(shí)增強(qiáng)基層政治工作干部從事政治工作的光榮感和自豪感，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。對(duì)能力素質(zhì)強(qiáng)、履行職責(zé)好的優(yōu)秀同志，要加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，大膽提拔使用;對(duì)被動(dòng)應(yīng)付、不思進(jìn)取的要進(jìn)行誡勉談話，提出限期整改要求;堅(jiān)持把個(gè)人工作成績(jī)與調(diào)職晉銜、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，切實(shí)營(yíng)造你爭(zhēng)我趕、共同提高的生動(dòng)局面。