契合非凡賞識(shí)有加
2019-10-28 08:16:21
智族GQ 2019年9期
郭京飛起始的地方，是相較更小眾一點(diǎn)的形式，話劇。
在他看來(lái)，這一切都離不開一個(gè)人，他把郭京飛從話劇這個(gè)入口帶進(jìn)了表演的世界。他是郭京飛—位老師，但卻不是表演系老師，而是一個(gè)在中學(xué)教著歷史課，但是因?yàn)樘矚g“不務(wù)正業(yè)”的表演愛(ài)好，而在學(xué)校辦了一個(gè)話劇社的韓鑒老師。二十幾年前，韓老師的班上有個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)不怎么上心的學(xué)生，他就叫郭京飛。
如果說(shuō)之前的生活有一些迷茫的意味，進(jìn)了話劇社之后的郭京飛迅速找到自己，并且愛(ài)上了表演。一個(gè)迷茫的學(xué)生終于找到了自己的激情所在，看到這一切的韓老師內(nèi)心感覺(jué)挺欣慰。這段時(shí)間剛好有一個(gè)攝制組要去外地拍戲，但是沒(méi)有工資預(yù)算，韓老師覺(jué)得這對(duì)郭京飛是一個(gè)好機(jī)會(huì)，跟攝制組的朋友說(shuō)，你們帶著郭京飛去得了，這工資從我薪水里扣，不過(guò)就別告訴他了。
這個(gè)薪水的小秘密，郭京飛十年之后才知道是怎么回事兒。
“韓老師是我的貴人，”郭京飛現(xiàn)在談到這件事還是十分感慨，“韓老師其實(shí)沒(méi)有教我什么具體的表演方式，畢竟那個(gè)時(shí)候只是一個(gè)興趣小組。但韓老師讓我讀了大量的書，也給了我很多鼓勵(lì)和自信。”
讀書這件事，也自此扎根在他的心里。大學(xué)時(shí)他開始讀彼得·布魯克《空的空間》，對(duì)于里面的一些表演理念，他覺(jué)得比斯坦尼斯拉夫斯基的方式更契合自己的思路。“斯坦尼斯拉夫斯基的表演理論是要我們透過(guò)鑰匙孔去看人在舞臺(tái)上表演，追求絕對(duì)的生活，我覺(jué)得不太可能。”郭京飛對(duì)表演的理解，更多是希望在理性的基礎(chǔ)上，來(lái)調(diào)動(dòng)感性，“有人說(shuō)這個(gè)職業(yè)需要情緒化，這是一種不縝密的說(shuō)辭，我覺(jué)得理性高于感性。要收放自如，撒出去的那種有點(diǎn)太瘋了?！?p>
“雖然人生路漫漫，但是人在社會(huì)上不是以個(gè)體的形式存在的，而是充滿了各種奇妙的聯(lián)系。亦師亦友的關(guān)系在這種聯(lián)系中顯得尤為昂貴而稀有?！?/blockquote>
郭京飛的表演從話劇開始，他也一直對(duì)話劇懷有很深的感情。在他看來(lái)，電影是導(dǎo)演的藝術(shù)，電視劇是編劇的藝術(shù)，而話劇是演員的藝術(shù)。不過(guò)雖然對(duì)話劇抱有這樣深厚的熱情，郭京飛卻完全不介意讓自己的表演模式更多樣化。雖然對(duì)表演研究頗深，但他其實(shí)對(duì)待表演用了一種頗為輕松的心態(tài)。在他看來(lái)，給觀眾帶來(lái)快樂(lè)是他唯一想做的事，“大家現(xiàn)在生活壓力都挺大，下了班去看個(gè)話劇或者在家打開電視解解壓，都挺好的”。除了表演，郭京飛也挺想讓更多人因?yàn)樗拖袼?dāng)年因?yàn)轫n老師一樣，更加了解表演，從而讓他們?cè)趯?lái)面對(duì)眾多人生選項(xiàng)的時(shí)候，有考慮到表演的可能。所以目前除了常規(guī)工作之外，他還在做一些公益性質(zhì)的兒童戲劇社，希望打開想象力這事兒，能從娃娃抓起。他對(duì)比他小的90后一代也帶有很大的興趣，如果說(shuō)對(duì)兒童戲劇社他傾注了一些引導(dǎo)方面的想法在里面，而對(duì)于90后、00后，他有點(diǎn)帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)去聊天的意味。新的思想在他看來(lái)與其說(shuō)值得觀察，不如說(shuō)值得學(xué)習(xí)。
也正因?yàn)樵诠╋w和他的老師身上，可以看出一種強(qiáng)大的、一代又一代表演人對(duì)人才的珍惜和對(duì)教育的傳承，這次拿破侖干邑找到郭京飛和他的良師益友韓鑒老師，一起拍攝了這組關(guān)于師生良誼的大片。雖然人生路漫漫，但是人在社會(huì)上不是以一個(gè)個(gè)個(gè)體的形式存在的，而是充滿了各種奇妙的聯(lián)系。亦師亦友的關(guān)系在這種聯(lián)系中顯得尤為昂貴而稀有。賞識(shí)與被賞識(shí)，唯有機(jī)遇、默契與同心的追求同時(shí)滿足，才會(huì)發(fā)生。當(dāng)愿意賞識(shí)別人的前輩遇到擁有才華卻處于困境的同道中人，這不僅可以讓后輩在事業(yè)上有更多的啟發(fā)，也更是促成了一段堅(jiān)不可摧的情感聯(lián)系。
賞識(shí)有加，契合非凡。一師一徒，亦師亦友。韓鑒老師不經(jīng)意間引著郭京飛進(jìn)入了表演的天地，也讓數(shù)年后的一部劇作《都挺好》因?yàn)樘K明成這個(gè)角色而成為經(jīng)典。拿破侖干邑相信，每個(gè)人的成就背后，都離不開他人的賞識(shí)，而這份賞識(shí)，更讓人們能夠進(jìn)一步卓越。當(dāng)然，成功的作品永遠(yuǎn)是昨天的故事，明天的郭京飛還會(huì)帶給觀眾更多可以細(xì)細(xì)品味的創(chuàng)作，不論是影視劇、電影，還是話劇，觀眾都已經(jīng)相信郭京飛會(huì)不負(fù)期望，就像多年前，在班上看到這個(gè)調(diào)皮學(xué)生的韓鑒老師一樣。
