江小魚等
接與送
江小魚
周末去逛一個(gè)新開的小超市。超市在二樓,上樓時(shí)很方便,有扶梯;逛完,買了一堆東西,傻眼了——找扶梯找不到,問工作人員,說下樓只有樓梯。仔細(xì)一想,明白了:把人接進(jìn)來,就可能買東西,當(dāng)然給你以方便;離開,就無所謂了,反正已經(jīng)買過了。
前不久,某縣城里一重點(diǎn)中學(xué)搞百年校慶,邀請創(chuàng)建者七十多歲的孫子出席,隆重地追根溯源,為此次活動(dòng)加分不少。活動(dòng)結(jié)束,菜就涼了——大家一群人去機(jī)場接來的老爺子,竟然沒有人送了——老爺子自己打車去的車站。這是老人親口跟我說的。
多少表演或慶祝活動(dòng),活動(dòng)開始之前,每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)反復(fù)演練,唯恐出錯(cuò)?;顒?dòng)結(jié)束后,則狼藉一片,無人打理。
迎來為己,送往為人。雖然都有人與己,但一來一往,重點(diǎn)不同。只有迎接,沒有送別——很明顯,有些人是把對方當(dāng)作長腿的有用之物了。
破悶
張建云
每個(gè)人都有悶悶不樂的時(shí)候。悶悶,是狀態(tài);不樂,是結(jié)果。其實(shí),幸福者都是把“悶悶”改變成“無悶”的。事實(shí)證明,當(dāng)我們悶悶不樂的時(shí)候,就是心中的目標(biāo)偏斜了,志向打折了,理想之光黯淡了。
一個(gè)“悶”字——心進(jìn)入一間黑屋子,想出來時(shí),又發(fā)現(xiàn)那扇門很難打開。而創(chuàng)造者是敢于破悶的。
所以白居易說:“破悶如割瓜?!甭L的無聊之后,隨著刀切瓜時(shí)“喀——”的一聲,瓜的清香襲來,看著紅瓤黑籽兒的西瓜,這個(gè)世界陡然清新豁朗起來。
敬業(yè)
古龍
臺北有一家很特別的小館子。館子雖小,可是布置得干凈雅致,墻掛名家字畫,門懸五色彩燈,再加上確實(shí)有幾樣拿手好菜,所以每天座無虛席,生意特別好,價(jià)錢特別貴,老板的派頭看起來好像開著幾十家希爾頓一樣。
多年前坐三輪車,有一次坐上一輛新車,車子擦得锃亮,白鐵車閃閃發(fā)光,前后上下還飾以燈彩。車夫臉戴“雷邦”墨鏡,“我這輛車,保證天下第一”,那說話的神情,比開一部“勞斯萊斯”還要神氣十倍。
我聽了深受感動(dòng),忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上,就需要他們這種人,把小館當(dāng)作希爾頓經(jīng)營,把三輪車當(dāng)作陸上行宮。
這不是派頭,而是一種敬業(yè)精神。
兩只老虎
史良
有兩只老虎,一只關(guān)在籠子里,一只在野地里。
在籠子里的老虎總是三餐無憂,在外面的老虎自由自在。兩只老虎經(jīng)常進(jìn)行親密的交談。
籠子里的老虎總是羨慕外面老虎的自由,外面的老虎卻羨慕籠子里的老虎安逸。
一日,一只老虎對另一只說:“既然我們互相羨慕對方的生活,不如找個(gè)機(jī)會(huì)交換一下?!庇谑?,籠子外的老虎走進(jìn)了籠子里。從籠子里走出來的老虎高高興興,在曠野里拼命地奔跑;走進(jìn)籠子里的老虎也十分快樂,他再不用為食物而發(fā)愁。
但不久,兩只老虎都死了。一只是饑餓而死,一只是憂郁而死。從籠子中走出的老虎獲得了自由,卻沒有同時(shí)獲得獵取食物的本領(lǐng);走進(jìn)籠子的老虎獲得了安逸,卻沒有獲得在狹小空間生活的心境。
許多時(shí)候,人們往往對自己的幸福熟視無睹,而覺得別人的幸福很耀眼。想不到,別人的幸福也許對自己不適合;更想不到,別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>
破繭
三希堂
如今強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),會(huì)根據(jù)每個(gè)人的偏好,給你提供你喜歡的內(nèi)容。你在某一類內(nèi)容上停留時(shí)間較長,與之同類的信息,便會(huì)源源不斷而來。就好比你喜歡吃甜,平臺就一個(gè)勁兒地給你送糖。大多數(shù)人吃到了甜頭,便會(huì)沉浸其中,消耗大量時(shí)間。我們要明白,我們現(xiàn)在生活在一個(gè)無需找“糖”,就有大量“糖”吃的時(shí)代——我們要做的是減糖,而不是隨心所欲地吃。
哈佛大學(xué)教授凱斯桑坦斯指出:信息傳播中,公眾自身的信息需求并非是全方位的,人們更多只注重使自己愉悅的領(lǐng)域;久而久之,會(huì)將自己桎梏于像蠶繭一般的繭房之中。
當(dāng)今時(shí)代,其實(shí)很多人正被包裹在由自己和網(wǎng)絡(luò)平臺共同構(gòu)筑的繭房之中——想要生活得更有意義,不白白浪費(fèi)掉大好時(shí)光,唯一的辦法就是破繭而出。
泡個(gè)痛快澡
江筱非
吊線坨和刮板尺天天在瓦工師傅手里忙忙碌碌地工作,都是瓦工師傅的得力助手。
每次工作結(jié)束,瓦工師傅都讓吊線坨泡個(gè)痛快澡,擦干水,裝進(jìn)吊線盒里,吊線坨能夠舒舒服服地休息一宿。倒是刮板尺,整天被水泥漿包裹著,瓦工師傅從來不上心給它洗一洗,這讓刮板尺很是不開心,覺得瓦工師傅偏心不重視它。
一日傍晚,工作結(jié)束,瓦工師傅找不到刮板尺了,夜里又暴雨來襲,刮板尺被雨淋了個(gè)透……總算痛痛快快地洗了一個(gè)澡,全身透涼。
第二天天氣大好,刮板尺閃著刺眼的光,瓦工師傅撿起刮板尺瞄一瞄,它已經(jīng)彎曲變形。瓦工師傅又將刮板尺放回廢木堆里,刮板尺似乎還想說些什么……我是刮板尺??!可瓦工師傅已經(jīng)走遠(yuǎn)。
是??!如果已經(jīng)不能主持公平,即使你是刮板尺,又有什么用呢?
南郭先生辦班
于永昌
眼見社會(huì)上辦班十分來錢,南郭先生手捻胡須盤算幾天。憑著自己天資聰穎腦子活泛,就在室內(nèi)辦它個(gè)“吹竽大師班”。
掛起“正宗皇家吹奏樂師”的匾,匾下亮出的廣告醒目搶眼:“想當(dāng)演奏家快來報(bào)名吧,誰報(bào)名誰就一定能成功兌現(xiàn)!”
長個(gè)嘴就可以填寫報(bào)名單,有口氣兒的都能成為學(xué)員。顧不上看來者是呆是傻,南郭緊忙著把癟錢包塞圓。
其后的教學(xué)絕對簡單,嘴巴湊近吹孔有所震顫。用不用力都無關(guān)緊要,聽不聽課也悉聽尊便。
南郭笑瞇了眼脫口稱贊:“此生真乃青出于藍(lán)勝于藍(lán)!”依次發(fā)給學(xué)員結(jié)業(yè)證書,大家得其所哉一哄而散。
南郭雇得“名記”總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吹竽班被譽(yù)為“人才學(xué)院”。接著室內(nèi)又一次熱鬧非凡,第二期吹竽學(xué)員又將招滿。
螃蟹為什么橫行?
石飛
相傳,海龍王暴戾無常,經(jīng)常戲耍虐殺水族兵士取樂。只要海龍王去操練場視察,蝦兵蟹卒就遭殃了。因?yàn)楹}埻醭3偘亚斑M(jìn)的口令喊出口,隨即就又喊后退,稍有差遲,定斬不饒。由于螃蟹生性遲鈍,反應(yīng)緩慢,每次被殺害的最多。
一批又一批螃蟹被虐殺,蟹族瀕臨滅頂之災(zāi)。
蟹王滿腦子翻騰著蟹族末日的慘景,潸然淚下,凄凄慘慘地向子孫們征求意見說:
“孩子們,我們總得想個(gè)對策,不能束手待斃哇!”
一位蟹族謀士壯著膽子,一邊作橫行表演,一邊對蟹王解釋說:
“如果能夠改直行為橫行,既不前進(jìn),也不后退,便能以不變應(yīng)萬變?!?/p>
蟹王邊看邊點(diǎn)頭,最后破涕為笑,連聲夸獎(jiǎng)道:
“好,以不變應(yīng)萬變!”
從此以后,螃蟹便都改為橫行了,直到今天依然如此。
青行燈輯自《諷刺與幽默》《今晚報(bào)》等