楊倩

一、提高認(rèn)識(shí)，建立健全創(chuàng)建健康校園工作機(jī)制

我區(qū)緊緊圍繞“師生健康中國健康”主題，不斷提高對(duì)創(chuàng)建健康校園工作重要性的認(rèn)識(shí)，將其作為建設(shè)和諧健康校園的一個(gè)重要組成部分。建立了“三聯(lián)”工作機(jī)制：一是聯(lián)合。教育、衛(wèi)生聯(lián)合成立創(chuàng)建“健康校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了工作聯(lián)席會(huì)議制度，加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)溝通和信息交流，確保創(chuàng)建工作人員、經(jīng)費(fèi)、措施落實(shí)到位。二是聯(lián)手。衛(wèi)生部門主動(dòng)加強(qiáng)與教育部門的協(xié)作，以創(chuàng)建健康校園為平臺(tái)，根據(jù)季節(jié)變化，多次聯(lián)手組織學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)整治行動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)校健康教育及疾病防控工作，確保了學(xué)校衛(wèi)生工作真正落到實(shí)處。三是聯(lián)動(dòng)。兩個(gè)部門緊密配合，各負(fù)其責(zé)。聯(lián)合進(jìn)行“健康校園”檢查、指導(dǎo)、驗(yàn)收，召開交流會(huì)，促進(jìn)了健康校園創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展。

二、多措并舉，持續(xù)開展學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)

（一）關(guān)愛成長健康，加強(qiáng)師生養(yǎng)成教育

我區(qū)嚴(yán)格落實(shí)教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》的要求，確保健康教育課堂教育有計(jì)劃總結(jié)、有課本、有課時(shí)、有教案、有評(píng)價(jià)、有檔案。組織專人編寫了《創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市 健康知識(shí)和健康行為問答》一書，作為各校健康教育課外讀本。利用衛(wèi)生節(jié)日，組織全區(qū)中小學(xué)生走進(jìn)社區(qū)清潔環(huán)境衛(wèi)生，宣傳衛(wèi)生知識(shí)，小手拉大手”活動(dòng)，推行全民健康生活方式”“使健康教育走進(jìn)千家萬戶。

（二）關(guān)愛心理健康，加強(qiáng)心理衛(wèi)生教育

我區(qū)成立了青少年心理健康輔導(dǎo)中心，所有學(xué)校配備了專、兼職心理咨詢專業(yè)教師。所有學(xué)校建立了心理咨詢室，配置了必備物品和設(shè)施設(shè)備及相關(guān)書籍，主動(dòng)開展心理衛(wèi)生監(jiān)測和咨詢服務(wù)。同時(shí)，開展了各級(jí)心理健康類科研課題研究。教師都能成為學(xué)生的心理保健醫(yī)生，協(xié)助解決學(xué)生的心理問題。

（三）關(guān)注青春健康，積極推進(jìn)同伴教育

積極組織骨干校醫(yī)參加省市組織的青春健康項(xiàng)目師資培訓(xùn)，大力開展同伴教育，廣泛開展預(yù)防艾滋病教育。結(jié)合12月1日世界艾滋病日，中學(xué)以上各學(xué)校廣泛開展了預(yù)防艾滋病知識(shí)教育，開展研究性學(xué)習(xí)，形成了《艾滋病離我們并不遙遠(yuǎn)》的課題報(bào)告。

（四）關(guān)注飲食健康，加強(qiáng)學(xué)校食育教育

一是打造特色鮮明的餐廳文化。二是把食堂辦成課堂。將食育文化納入學(xué)校校本課程，開展食育文化進(jìn)課堂活動(dòng)。三是開展?fàn)I養(yǎng)干預(yù)。制訂中小學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃，開展?fàn)I養(yǎng)不良、肥胖等營養(yǎng)干預(yù)活動(dòng)，控制學(xué)生肥胖等營養(yǎng)不良的發(fā)病率。

（五）關(guān)愛身體健康，加強(qiáng)生命教育

一是加強(qiáng)體育鍛煉。嚴(yán)格執(zhí)行國家體育課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊體育與健康課程，積極推進(jìn) “陽光體育運(yùn)動(dòng)”，舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及十項(xiàng)體育聯(lián)賽，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了許多喜聞樂見的體育集體活動(dòng)項(xiàng)目。二是開展創(chuàng)建無煙校園活動(dòng)。完善了校園禁煙管理制度，制定了控?zé)煿芾泶胧?，通過多方式開展控?zé)熃拘麄骰顒?dòng)，全區(qū)95%以上的學(xué)校都達(dá)到了無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

三、完善制度，有效防控校園傳染病和常見病

（一）完善應(yīng)急預(yù)案

我區(qū)建立了完善的學(xué)校應(yīng)急工作機(jī)制，制定了學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，做到應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)健全，方案落實(shí)，工作流程清晰，責(zé)任分工到位。

（二）完善傳染病防控制度

（三）完善常見病防治制度

定期召開會(huì)議，研究和部署中小學(xué)生近視防治工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中遇到的困難和問題。積極開展防近工作，全面實(shí)施“陽光亮眼計(jì)劃”，有效控制了中小學(xué)生視力低下發(fā)病率。做好學(xué)生口腔保健工作，每年為小學(xué)二年級(jí)學(xué)生免費(fèi)實(shí)施窩溝封閉及涂氟，降低了學(xué)生齲齒的患病率。

（四）建立學(xué)生培訓(xùn)制度

針對(duì)近幾年手足口病、肺結(jié)核等傳染病不斷暴發(fā)流行的現(xiàn)狀，我們著力在加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)上下功夫。每學(xué)期聯(lián)合區(qū)衛(wèi)生部門舉辦衛(wèi)生工作及校醫(yī)培訓(xùn)班，提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)和校醫(yī)的專業(yè)水平。

（五）落實(shí)三級(jí)檢查制度

一是開展專項(xiàng)檢查。每學(xué)期初，與衛(wèi)生部門聯(lián)合開展專項(xiàng)檢查活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)、規(guī)范開展衛(wèi)生工作。二是開展不定期抽查。不定期對(duì)學(xué)校開展抽查，定期通報(bào)抽查結(jié)果。三是學(xué)校開展自查。學(xué)校落實(shí)日自查制度，每天對(duì)衛(wèi)生工作進(jìn)行自查自糾，消除衛(wèi)生隱患，提升管理水平。

四、加大投入，努力改善學(xué)校衛(wèi)生條件

三年來，區(qū)教體局加大投入，安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)。

（一）完善學(xué)校教室、衛(wèi)生室、廁所、食堂等設(shè)施

其中，五年投入1.54億元，改造學(xué)校食堂118所，消除了食堂因流程布局不合理而導(dǎo)致的食品安全隱患，極大改善了學(xué)生就餐環(huán)境，118所學(xué)校食堂達(dá)到青島市標(biāo)準(zhǔn)化食堂標(biāo)準(zhǔn)，我區(qū)的做法在全市現(xiàn)場會(huì)上推廣。學(xué)校教室、衛(wèi)生室按照國家標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)配置，全區(qū)學(xué)校廁所經(jīng)過改廁工程，已消除了旱廁，全區(qū)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施條件整體提升。

（二）改善教室采光、照明、通風(fēng)條件

按照國家要求，調(diào)整了教室燈具的數(shù)量和強(qiáng)度，使其全部符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

（三）為全區(qū)中小學(xué)生配置了可調(diào)式課桌椅

每學(xué)期根據(jù)學(xué)生身高調(diào)整桌椅高度，有效預(yù)防了學(xué)生近視眼和脊柱彎曲異常等學(xué)生常見病的發(fā)生。

（四）為全區(qū)各教室配置了燈箱視力表

學(xué)生在課間就可自行檢測自己的視力，及時(shí)了解自己的視力變化情況，以便及時(shí)矯正不良衛(wèi)生習(xí)慣，控制學(xué)生視力不良的發(fā)病率。

（五）搞好校園環(huán)境衛(wèi)生

為全區(qū)各學(xué)校配置了可移動(dòng)垃圾箱，每學(xué)期為學(xué)校發(fā)放滅鼠藥，消除衛(wèi)生死角，消滅四害，既美化環(huán)境，也預(yù)防了傳染病的發(fā)生。

五、加強(qiáng)考核，確保學(xué)校衛(wèi)生管理措施落實(shí)到位

建立了學(xué)校衛(wèi)生考核機(jī)制，制定了《西海岸新區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作考核辦法》，加大了創(chuàng)建“健康校園”在考核中的比重，對(duì)衛(wèi)生工作成績突出的單位，年終進(jìn)行通報(bào)表彰；對(duì)工作中不積極主動(dòng)、成績差的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)；對(duì)發(fā)生突發(fā)衛(wèi)生事件或食物中毒事件的單位，實(shí)行“一票否決”。

在學(xué)校衛(wèi)生工作日益受到重視和關(guān)注的今天，如何探索更為成熟、有效的形式，加強(qiáng)目標(biāo)管理，使健康教育工作規(guī)范科學(xué)持續(xù)發(fā)展，提高健康教育質(zhì)量，還需完善和進(jìn)一步深化。今后，我們將繼續(xù)以創(chuàng)建工作為目標(biāo)，加倍努力工作，讓西海岸新區(qū)的學(xué)生在健康校園里健康成長。