羅茜茜
摘要:目的:觀察個(gè)性化健康教育護(hù)理對(duì)肋骨骨折術(shù)后患者生活質(zhì)量的影響。方法:將本院收治的60例肋骨骨折患者根據(jù)入院順序,分為觀察組(30例)與對(duì)照組(30例),患者收治時(shí)間為2018年1月~2019年1月。對(duì)照組患者予以常規(guī)護(hù)理,觀察組患者以此為基礎(chǔ),予以個(gè)性化健康教育護(hù)理。對(duì)比兩組患者接受護(hù)理后的生活質(zhì)量。結(jié)果:經(jīng)過(guò)護(hù)理后,觀察組患者生活質(zhì)量明顯高于對(duì)照組患者。結(jié)論:個(gè)性化健康教育護(hù)理對(duì)肋骨骨折術(shù)后患者生活質(zhì)量的影響更為積極,利于提高患者生活質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:個(gè)性化健康教育護(hù)理;肋骨骨折術(shù)后患者;生活質(zhì)量;影響
肋骨骨折的主要原因?yàn)楸┝λ拢欣夏耆艘蚬琼g性低于青少年,所以更易發(fā)生骨折?,F(xiàn)如今伴隨我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,車(chē)輛總數(shù)越發(fā)增多,交通事故的出現(xiàn)概率也隨之提升,與此同時(shí),肋骨骨折發(fā)生率也呈現(xiàn)出升高態(tài)勢(shì)。對(duì)肋骨骨折患者來(lái)說(shuō),其需要進(jìn)行手術(shù)治療,但在手術(shù)后,患者需臥床休養(yǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間,在此情況下,對(duì)肋骨骨折患者術(shù)后護(hù)理就顯得尤為必要,通過(guò)實(shí)施良好的護(hù)理,則利于促進(jìn)患者的快速康復(fù),提高患者的生活質(zhì)量。本文主要研究個(gè)性化健康教育護(hù)理對(duì)肋骨骨折術(shù)后患者生活質(zhì)量的影響,現(xiàn)研究報(bào)告如下。
1資料與方法
1.1一般資料
將本院收治的60例肋骨骨折患者根據(jù)入院順序,分為觀察組(30例)與對(duì)照組(30例)。對(duì)照組患者中,男性患者16例,女性患者14例,患者年齡35~70歲,平均年齡(50.43±9.30)歲;觀察組患者中,男性患者19例,女性患者11例,患者年齡36~71歲,平均年齡(51.32±9.43)歲。全部患者均手術(shù)成功。
1.2方法
對(duì)照組患者予以常規(guī)護(hù)理,主要內(nèi)容涵蓋術(shù)后制動(dòng),借助相關(guān)資料實(shí)施健康教育,并向患者及其家屬普及肋骨骨折的各種危險(xiǎn)因素及各項(xiàng)手術(shù)知識(shí)等,同時(shí)還應(yīng)確?;颊叩乃叱渥阋约盃I(yíng)養(yǎng)均衡等。
觀察組患者以此為基礎(chǔ),予以個(gè)性化健康教育護(hù)理?;颊咴谌朐汉?,先為患者建立住院檔案,將患者性別、年齡、骨折狀況、入院時(shí)間等記錄其中,而后對(duì)患者實(shí)施健康教育護(hù)理。首先,認(rèn)知教育。了解患者的個(gè)人學(xué)歷,從事工作等資料,針對(duì)患者的實(shí)際理解能力,對(duì)患者實(shí)施有的放矢的健康教育。對(duì)于理解能力中等的患者,應(yīng)向其講述簡(jiǎn)單的手術(shù)原理,以緩解患者術(shù)后消極心理,保持患者心理狀態(tài)的良好性,以此來(lái)保障患者的術(shù)后恢復(fù)。對(duì)于理解能力較好的患者來(lái)說(shuō),則可對(duì)其講述該項(xiàng)疾病的產(chǎn)生機(jī)理與手術(shù)治療的價(jià)值,同時(shí),也可將預(yù)后知識(shí)普及給患者,以更好的開(kāi)展個(gè)性化健康教育護(hù)理工作,提高護(hù)理工作的質(zhì)量。其次,制定個(gè)性化護(hù)理計(jì)劃[1]。在護(hù)理期間若患者存有疑惑,那么護(hù)理人員則應(yīng)及時(shí)幫助患者解除疑惑,再者護(hù)理人員還需了解不同患者的飲食習(xí)慣,以及生活習(xí)慣等,并將此視為依據(jù),來(lái)合理制定個(gè)性化護(hù)理計(jì)劃,以拉近護(hù)患之間的距離,增強(qiáng)患者對(duì)護(hù)理人員的信任之感。若患者喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),那么護(hù)理人員就可為患者播放一些輕音樂(lè),若患者喜愛(ài)讀書(shū),那么護(hù)理人員也可為患者提供書(shū)籍,以保障患者的心理狀態(tài),確?;颊叩挠行Щ謴?fù)。最后,后續(xù)護(hù)理?;颊呒词钩鲈?,護(hù)理人員也需通過(guò)家庭隨訪亦或者電話隨訪的方式,來(lái)了解患者的恢復(fù)情況,并囑咐患者適當(dāng)運(yùn)動(dòng),合理飲食,保持充足的睡眠。另外,還需指導(dǎo)患者家屬,讓患者家屬能夠更好的護(hù)理患者[2]。
1.3臨床觀察指標(biāo)
觀察兩組患者護(hù)理后生活質(zhì)量,分為生理健康、心理狀態(tài)、認(rèn)知程度、社會(huì)關(guān)系這四項(xiàng)維度,每項(xiàng)維度滿分均為100分,分?jǐn)?shù)愈高,患者生活質(zhì)量愈好。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
采用SPSS?25.0軟件分析數(shù)據(jù),計(jì)量資料采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示,組間比較采用t檢驗(yàn)。計(jì)數(shù)資料采用X2檢驗(yàn)。P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
3討論
肋骨骨折為較為常見(jiàn)的一種骨折類(lèi)型,肋骨骨折患者普遍會(huì)產(chǎn)生程度不一的血胸,以及縱膈膿腫等諸多狀況,在臨床治療中,多采用手術(shù)治療的方式,但以現(xiàn)階段的實(shí)際狀況來(lái)分析,雖說(shuō)手術(shù)治療的治療效果較為顯著,但這并不代表著患者能夠收獲最終的痊愈,因此在患者康復(fù)階段,對(duì)患者實(shí)施良好的指導(dǎo)及幫助就顯得至關(guān)重要,若指導(dǎo)及幫助不及時(shí),那么則很可能導(dǎo)致患者產(chǎn)生愈合差以及感染等諸多消極后果,所以,在臨床中對(duì)肋骨骨折術(shù)后患者的護(hù)理十分必要。
傳統(tǒng)護(hù)理方式多對(duì)不同患者實(shí)施同一對(duì)待,并不注重預(yù)后隨訪工作的開(kāi)展,同時(shí)也忽視對(duì)患者進(jìn)行延伸性指導(dǎo)[3]。而個(gè)性化健康教育護(hù)理模式,則利于開(kāi)展更為全面的護(hù)理工作,多加了解患者,為患者建立個(gè)人檔案,并多加了解患者的生活習(xí)慣,以及飲食習(xí)慣等,為患者制定更為合理的護(hù)理計(jì)劃。在護(hù)理期間,護(hù)理人員還需多與患者進(jìn)行溝通,獲得患者對(duì)其的信任,以拉近護(hù)患之間的距離,建立良好的護(hù)患關(guān)系,降低患者在治療期間的緊張感,抑制患者不良心理狀態(tài)的產(chǎn)生。另外,在護(hù)理期間還可提升患者對(duì)相關(guān)知識(shí)的認(rèn)知程度,增強(qiáng)患者的治療自信心,以及對(duì)臨床治療的依從性,從而促進(jìn)患者盡快康復(fù)[4]。
在本次研究中,經(jīng)過(guò)護(hù)理服務(wù)后,觀察組患者生活質(zhì)量要顯著高于對(duì)照組患者。
總之,個(gè)性化健康教育護(hù)理對(duì)肋骨骨折術(shù)后患者生活質(zhì)量的影響尤為積極,利于提高患者生活質(zhì)量,值得在臨床中予以大力推廣。
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