周濤

摘要 紅色教育作為時代精神內(nèi)涵的象征，旨在對學(xué)生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。紅色文化的教育與傳承是黨校思想政治教育的重要內(nèi)容，對樹立廣大青年正確的世界觀、人生觀、價值觀有重要作用。弘揚和培育以愛國主義教育為核心的民族精神，就是要深入學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育。

關(guān)鍵詞 紅色教育;革命精神;勵志前行

我國的紅色文化是中國共產(chǎn)黨在長期的革命實踐當(dāng)中形成的先進文化，是社會主義先進文化的重要組成部分，包含著中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)革命精神，紅色文化的教育與傳承是黨校思想政治教育中的重要內(nèi)容，對傳承中華民族傳統(tǒng)精神、培養(yǎng)新時代新人具有重大意義，是激勵當(dāng)代人腳踏實地、奮發(fā)圖強的強大支撐。

一、實施紅色文化教育，夯實思政基礎(chǔ)

教育是關(guān)系國家前途命運的重要事業(yè)，是培育新時代新人的重要部分。黨校作為黨員干部學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的基礎(chǔ)陣地，就是要高度弘揚馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。加強黨風(fēng)、黨紀(jì)建設(shè)是踐行新時代新思想，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要基礎(chǔ)工作。而紅色文化教育作為黨校教育的重要組成部分，對培養(yǎng)黨員愛國精神和革命精神具有重大意義。傳承紅色基因，就是要學(xué)習(xí)革命前輩高度的愛國精神、純粹的革命精神，將全身心投入到黨和國家的建設(shè)事業(yè)中來，學(xué)習(xí)老革命前輩為了理想和自由、為了新中國的建立，拋頭顱、灑熱血的革命精神和不屈不撓與外國反革命勢力做斗爭的勇氣，將這種紅色革命精神帶入到我們的工作和生活中，為發(fā)展中國特色社會主義和社會的進步做出應(yīng)有的貢獻。

二、實施紅色文化教育，繼承革命精神

在我國的歷史進程中，出現(xiàn)過一批又一批的革命偉人，他們是忠誠的馬克思主義者和共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，長期從事于反帝主義的革命工作，將畢生精力投入到新中國的建設(shè)和社會主義事業(yè)中，為黨和國家做出重大貢獻。凱豐同志就是其中一位值得我們學(xué)習(xí)的革命前輩，他的光輝事跡永遠激勵著我們不懈努力。凱豐同志自幼善學(xué)善思，十分關(guān)心國家大事，1925年夏天，凱豐同志毅然投入到轟轟烈烈的反帝反軍閥的大革命中。在革命的浪潮中，凱豐同志經(jīng)常撰寫政論文章，幫助農(nóng)民組織協(xié)會，宣傳革命思想，鼓勵老百姓武裝起來懲處惡霸，為老百姓謀幸福。在過去艱險的革命工作環(huán)境中，凱豐同志被叛徒出賣后，雖在獄中，卻毫不屈服，始終堅守黨員的忠貞，保守黨的秘密，這種鐵一般的意志是值得我們每一位國人學(xué)習(xí)的。在險惡的革命環(huán)境中，凱豐同志不斷激發(fā)群眾參軍參戰(zhàn)的革命熱情，鼓勵廣大老百姓投入到轟轟烈烈的革命中來，保衛(wèi)革命的勝利果實。凱豐同志在革命工作中能夠正確對待問題，敢于正視自己所犯的錯誤，并勇于承認(rèn)，堅決改正，這種能很快認(rèn)識到自己的錯誤，并能積極主動改正，始終保持高度的革命精神是值得我們學(xué)習(xí)的重要品質(zhì)。凱豐同志一生清正廉潔，始終保持人民公仆的本色，在革命工作中嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格要求自己的親屬，堅守了作為一名黨員干部不謀私利、廉潔奉公的高度自覺和自律精神。

凱豐同志的一生是光輝燦爛的，他將一生都奉獻給了黨和國家的建設(shè)，對黨和人民無限忠誠，他的一生始終艱苦奮斗，恪守黨員干部廉潔清正的崇高風(fēng)范，這就是值得我們學(xué)習(xí)的革命精神，就是我們黨員干部需要傳承的紅色基因。我們要學(xué)習(xí)凱豐同志這種對待革命不屈不撓的高尚品質(zhì)和革命精神，把紅色教育始終作為黨校教育的重要內(nèi)容，把黨和人民的事業(yè)作為自己的全部事業(yè)，嚴(yán)以律己，忠于職守，始終不忘初心，勵志前行！

三、實施紅色文化教育，傳承紅色基因

紅色文化教育是將革命文化和社會主義先進文化相結(jié)合，是與馬克思主義中國化、中國特色社會主義道路理論相聯(lián)系，符合黨的教育與社會主義教育。紅色文化精神是中國領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民在艱苦卓絕的革命與建設(shè)實踐中創(chuàng)造的寶貴的物質(zhì)精神文化資源，是社會主義先進文化的重要組成部分，在中國革命和建設(shè)中發(fā)揮了重要的作用。無論是學(xué)習(xí)過去紅軍長征事跡還是現(xiàn)在的紅色教育基地，都是為了更好的傳承紅色基因，讓紅色革命精神代代相傳、延綿不絕，對于我們走好新時期的長征路，都無疑具有重大的歷史意義和現(xiàn)實意義。

所以，我們實施紅色教育，要學(xué)習(xí)精神層面的內(nèi)容，如長征精神、井岡山精神、西柏坡精神等，以及反映這些崇高革命精神的歷史遺跡和紅色紀(jì)念展覽館等，基于這些優(yōu)秀紅色資源開展紅色教育，繼承優(yōu)良紅色基因，是順應(yīng)時代要求，開辟新征程的重要途徑。同時，這些優(yōu)秀的紅色教育資源，具有天然的導(dǎo)向性和教育功能，歷經(jīng)幾代人艱苦奮斗建立的新中國來之不易，而這種幾代人形成的崇高革命文化和精神，蘊含著無數(shù)感人的事跡，感染著我們每一個人，對培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要的導(dǎo)向作用，而且紅色的思想政治教育對于青年學(xué)生樹立正確的人生理想、愛國情操和高尚的品質(zhì)具有重要的引導(dǎo)作用。紅色文化中蘊含著我黨歷史教育內(nèi)容，是我黨帶領(lǐng)全國各族人民艱苦奮斗的歷史積淀，是無數(shù)革命前輩用生命換來的，通過對紅色文化的學(xué)習(xí)，更加激勵我們青年一代牢記使命，不忘革命初心，砥礪前行，為新時期中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)而奮斗！