陸立如

摘 要：學(xué)生在校學(xué)一門職業(yè)的主要目的是為了走向社會后能獨擋一面直接上崗。如何衡接好理論和實踐，模擬練習(xí)課就是一座很好的橋梁。因為模擬實習(xí)實際上是一門高級仿真課程。

關(guān)鍵詞：基礎(chǔ)知識/主要業(yè)務(wù)/綜合能力/高仿

所謂的職業(yè)教育，簡而言之就是給予學(xué)生從事職業(yè)或生產(chǎn)勞動所需的知識和技能的教育。由于社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)是多層的，因此，對人才的需求也是多方面的，不僅需要大批學(xué)過專業(yè)知識的各種高中級技術(shù)人才，而且還需要受過職業(yè)訓(xùn)練具有一定專業(yè)知識初級技術(shù)人才。因此如提高中職學(xué)生的技術(shù)水平，中職學(xué)校的校內(nèi)模擬練習(xí)法顯得非常重要了。

模擬練習(xí)法的含義：模擬練習(xí)法是根據(jù)技能教學(xué)原則和專業(yè)技能要求，教師把技能訓(xùn)練內(nèi)容科學(xué)合理設(shè)計的若干個技能訓(xùn)練步驟，學(xué)生跟著教師示范，由局部到整體，由模仿練習(xí)到獨自操作，再經(jīng)學(xué)生反復(fù)訓(xùn)練形成技能，最后進(jìn)行考核簽定的一整套專業(yè)技能課教學(xué)方法。

我是教過多年中職財會專業(yè)的教師，對于校內(nèi)的模擬訓(xùn)練積累一定的經(jīng)驗，下面就會計模擬訓(xùn)練這一塊談?wù)勎业膸c經(jīng)驗和看法：

實訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作：1、準(zhǔn)備好憑證賬簿報表和必須要的工具。2、一套實際工作中某企業(yè)一個月真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù)題。3、將全班同學(xué)分為四組，每組假定為一個企業(yè)的財務(wù)處，選出財務(wù)負(fù)責(zé)人、主管會計、采購員、出納、成本會計等。

模擬實訓(xùn)實際上是仿真企業(yè)會計核算，仿真的理想效果就是學(xué)生通過模擬訓(xùn)練，學(xué)生走出社會后能獨擋一面直接能上崗。如何訓(xùn)練學(xué)生我認(rèn)為應(yīng)該從基本功實訓(xùn)、主要會計工作崗位實訓(xùn)和綜合模擬實訓(xùn)三個方面入手。

一、基本功的實訓(xùn)

基本功的實訓(xùn)主要是指憑證的填制和賬簿的登記。

（一）憑證的填制又分原始憑證的填制和記賬憑證的填制。

1、原始憑證的填制，主要是讓學(xué)生自己根據(jù)所學(xué)的理論知識要求填寫憑證，填制憑證的經(jīng)濟業(yè)務(wù)可選用準(zhǔn)備材料中的某一筆典型的業(yè)務(wù)。例如：2018年11月3日，岳陽市洞庭有限公司安排采購員李明去深圳聯(lián)系業(yè)務(wù)。當(dāng)日李明經(jīng)財務(wù)負(fù)責(zé)人易洪波同意向出納肖燕預(yù)借差旅費3000元。肖燕開出一張現(xiàn)金支票給李明到銀行取現(xiàn)。李明取出現(xiàn)金后于11月4日晚上7點從岳陽坐火車前往深圳，5日早晨7點到達(dá)。聯(lián)系好業(yè)務(wù)后，李明11月13日晚6點從深圳返回，14日早晨6點到達(dá)岳陽。17日，李明辦理了差旅費報銷等手續(xù)，并向肖燕退回了多余的現(xiàn)金。根據(jù)相關(guān)政策，李明報銷差旅費的標(biāo)準(zhǔn)為：單程火車票價325元，往返共計650元，夜間乘車補助共40元，住宿費200元/天，伙食補助費50元/天，出差交通費30元/天，共計報銷930元。這筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及到了原始憑證的借款單，支票，差旅費報銷單和收據(jù)，教師上課時可將每組成員共同完成工作任務(wù)。實訓(xùn)時可由每組采購員填制借款單和差旅費報銷單，出納填制支票和收據(jù)，可先由每組財務(wù)室負(fù)責(zé)人或主管會計指出錯誤，再由老師出示正確答案歸納總結(jié)。2、記賬憑證填制

記賬憑證填最好選用收付轉(zhuǎn)記賬憑證，然后根據(jù)所填制原始憑證，按經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時間順序，編制相應(yīng)的記賬憑證。

（二）、賬簿基本技能模擬實訓(xùn)

厚厚的賬本是人們認(rèn)知會計的最初印象，對任何一個經(jīng)營實體來說，會計賬簿體系應(yīng)該是：總分類賬一明細(xì)分類賬一日記賬一備查賬這些賬簿的性質(zhì)、作用、登記方法而言、它們既有共性，又各具特點。因此學(xué)生通過模實登賬，能規(guī)范建賬登賬和對各類賬簿進(jìn)行結(jié)賬。具體做法是：以前面學(xué)生所做的原始憑證和記賬憑證實例先讓學(xué)生按照書本上所學(xué)的理論知識要求登記各種賬簿。然后老師一步步指出學(xué)生的錯誤和注意事項。

二、主要會計工作崗位模擬實訓(xùn)

掌握了填寫憑證和登賬技能的基本要領(lǐng)后，將進(jìn)入各主要會計工作崗位模擬實習(xí)階段。

會計工作崗位可以包括會計負(fù)責(zé)人或會計主管、出納、成本核算、工資核算、賬務(wù)成果核算、往來核算、資金核算、總賬報表、稽核、檔案管理等等。為了進(jìn)一步掌握管財、理財?shù)幕炯寄?，我們實?xí)時可主要摘取出納、材料、成本費用、財務(wù)成果等基本會計崗位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。實習(xí)時每一項目要明確每個項目的實習(xí)目的，崗位核算程序以及實習(xí)步驟及要求。由于中職學(xué)生出社會就業(yè)大多從事的是出納崗位，現(xiàn)以出納崗位模擬實習(xí)為例：實習(xí)步驟及要求1、建賬，開設(shè)現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，提供日記賬的要求。2、制單，填寫支票、銀行匯票、現(xiàn)金繳款單、收款收據(jù)、差旅費報銷單等等。3、編制收款憑證和付款憑證。4、記賬，整理已編好的收付款憑證，根據(jù)收付款憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，記完后在憑證上打（√）表示己過賬，然后結(jié)出現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的每日余額。5、對賬現(xiàn)金日記賬的每日余額與庫存現(xiàn)金核對相符。銀行存款日記賬的余額定期與銀行對賬，這里采用月末對賬。如有未達(dá)賬項，應(yīng)編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。6、結(jié)賬，現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的余額經(jīng)賬實核對相符，應(yīng)在月末結(jié)賬。結(jié)出本月發(fā)生額合計和累計，并劃上單紅線。7、制出納報告單。

三、綜合模擬實習(xí)

會計綜合模擬實習(xí)是在做完前面的基礎(chǔ)知識和主要會計崗位的訓(xùn)練后進(jìn)行的，學(xué)生對基本操作和技巧有了一些基本功，所以綜合練習(xí)題就可以以前面準(zhǔn)備的一個月真實資料從原始憑證到會計報表作為學(xué)生訓(xùn)練的試題。訓(xùn)練過程由于有了前面基礎(chǔ)訓(xùn)練，可學(xué)生模仿企業(yè)財務(wù)會計的工作流程自己完成，教師只針對性的解決難點疑點。

實訓(xùn)課的目的：1、了解整個企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程和各個會計崗位核算之間的內(nèi)在聯(lián)系。2、提高分析問題和解決問題的能力。3、掌握較全面的會計操作技能。4培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和實事求是的工作態(tài)度。

實訓(xùn)課的體會：

1、實訓(xùn)教學(xué)過程中，向?qū)W生灌輸企業(yè)理念，企業(yè)對財務(wù)人員的基本要求，為即將到來的實習(xí)或就業(yè)生活作好心理準(zhǔn)備。

2、整個實訓(xùn)課程學(xué)生是學(xué)習(xí)過程的中心，教師是學(xué)習(xí)過程的組織者與協(xié)調(diào)人。