“大過年的，辭個(gè)職吧”。這是決定回國后，鄧巍巍在自己的朋友圈寫下的《海歸記》第一個(gè)標(biāo)題。2017年除夕，在美國弗吉尼亞理工大學(xué)任終身教授的鄧巍巍走進(jìn)了系主任的辦公室，向他提出辭職。而他的下一站，是剛剛成立不久的南方科技大學(xué)（簡稱南科大）。

這并不是一個(gè)容易的決定。在弗吉尼亞，他有奮斗多年得來的終身教職、全家穩(wěn)定安逸的生活、帶有泳池和草坪的大房子……這已是許多人夢(mèng)想中的情景。

而如今，鄧巍巍已經(jīng)在深圳開始了新的人生旅程，他感到踏實(shí)、安心，他說：“吾志所向，一往無前;雖千萬里，終要?dú)w來?！?/p>

舍棄終身教職，毅然回國

從清華大學(xué)碩士畢業(yè)之后，鄧巍巍留美在耶魯大學(xué)攻讀博士，隨后在大學(xué)任教，經(jīng)過多年艱辛努力，從助理教授晉升為副教授，拿到了終身教職。這是一份足以驕傲的履歷，也代表了后半生基本無憂的優(yōu)渥生活。但鄧巍巍卻總覺得心里頭似乎缺了一點(diǎn)什么。

2016年10月底，天宮二號(hào)成功發(fā)射，他的大學(xué)同學(xué)正在發(fā)射指揮大廳參與發(fā)射工作，并發(fā)了一條朋友圈，收獲了同學(xué)們的“瘋狂點(diǎn)贊”。身在美國的鄧巍巍感到有幾分失落：“我想，除了‘點(diǎn)贊，我是不是還可以做一些別的事情，來參與到祖國建設(shè)更核心的進(jìn)程?！?/p>

隨后，在一次受邀到南科大做講座時(shí)，校長陳十一向鄧巍巍遞來了橄欖枝。

人到中年，海歸不易。他說服了妻子到南科大來看看，考察后，妻子神情復(fù)雜：“我這次是想找一個(gè)明顯的否定你回來的理由?？墒牵覜]有找到。”

告別田園牧歌，投入時(shí)代奏鳴曲

如果在弗吉尼亞的生活像田園牧歌，來到深圳以及南科大之后，他和妻子看到的則是一部節(jié)奏明快、激情澎湃的奏鳴曲?！霸诿绹嗍鞘爻?，而在南科大則是創(chuàng)業(yè)?！彼f，“我2016年第一次來南科大訪問時(shí)，力學(xué)與航空航天工程系只有三四個(gè)老師，現(xiàn)在已經(jīng)有20名老師了，增長速度非?？欤總€(gè)老師每天都是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。學(xué)校建校不到8年就拿到了碩士博士點(diǎn)，如果按部就班，肯定是達(dá)不到這樣的速度。”

鄧巍巍喜歡用他的理工詞匯描述這種狀態(tài)：“這不是一個(gè)靜止的狀態(tài)，而是其一階和二階可導(dǎo)性，以及導(dǎo)出的速度、加速度、以及加速度帶來的推背感?！?/p>

在鄧巍巍看來，過去10年是中國發(fā)展的黃金10年，而這也將很快對(duì)學(xué)術(shù)界產(chǎn)生影響。他看到了國內(nèi)高等教育發(fā)展的日新月異，能做出決定投身其中，他也深感自豪：“在國外，再努力也是一枚螺絲釘;而在南科大，我可以成為一個(gè)基因，去深遠(yuǎn)地影響和塑造未來。”

（據(jù)今日頭條）