盤石

前記：一顆神石經(jīng)歷多少年風(fēng)吹雨打，吸收多少日月精華，才能蹦出來一只美猴王？但是我們地質(zhì)人可不管這個神話故事中的問題，為了采集巖石樣本，我們什么事情都做得出來，“盤它”！

初探學(xué)院路29號

提到我所就讀的中國地質(zhì)大學(xué)（北京）（以下簡稱“地大”），大多數(shù)人會問我你們學(xué)校是不是教挖礦的？朋友，你搞錯了，我們讀的不是中國挖礦大學(xué)啊。還有的人會問我，貴校和中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）是一家嗎？且聽我細(xì)細(xì)道來，其實，歷史上這兩所高校曾是一家人，現(xiàn)如今這兩所高校獨立辦學(xué)、各自招生，為祖國的地質(zhì)事業(yè)共同添磚加瓦，為地質(zhì)行業(yè)輸送了眾多專業(yè)人才。

地大位于北京市海淀區(qū)學(xué)院路29號，是一所以地質(zhì)、資源、環(huán)境、地學(xué)工程技術(shù)為主要特色，理、工、文、管、經(jīng)、法相結(jié)合的多科性全國重點大學(xué)，擁有地質(zhì)學(xué)、水文與水資源工程等多個國家重點學(xué)科。值得一提的是，地大珠寶學(xué)院的專業(yè)在全國名列前茅，如果你對設(shè)計或鑒定“稀世寶物”有著濃厚的興趣，不妨了解一下相關(guān)專業(yè)。除了開設(shè)特色專業(yè)課，學(xué)校還積極鼓勵同學(xué)們組隊參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，從老師手中接過值得研究的子課題去執(zhí)行和完成，這個過程不僅增長見識，還能鍛煉動手的能力。

黃金地段，一流硬件

地大坐落于海淀區(qū)五道口，周邊環(huán)境可用“繁華”二字概括。學(xué)校北臨北京語言大學(xué)，南靠北京航空航天大學(xué)，東邊是北京科技大學(xué)，西面則是華聯(lián)大廈、五道口地鐵站。平時“蹭課”兼職、參觀實習(xí)，那可是方便到不行，這樣的地理位置是真正的“黃金地段”啊。

校內(nèi)剛剛翻新過的操場洋溢著青春的氣息，每當(dāng)“熒光夜跑”活動開啟時，整個操場都是流動的人影。進(jìn)入校園內(nèi)的中國地質(zhì)圖書館，你就能看見一個完整的恐龍化石模型，各種有關(guān)地質(zhì)學(xué)的資料你幾乎都可以在這里找到。學(xué)校還擁有中國地質(zhì)博物館，在這里你不僅能領(lǐng)略古老地層的變遷史，還可以看到真正的化石。

綜合樓里有學(xué)生們專注學(xué)習(xí)的眼神，實驗室里有大家認(rèn)真分析巖石的巖性與構(gòu)造的身影，體育館里有人在燃燒著卡路里，食堂里有人在品嘗人間美味……如此學(xué)習(xí)氛圍和校園生活，怎能不叫人心動？

游山玩水并非我們的日常

地大有十幾個學(xué)院，除了少數(shù)幾個專業(yè)的學(xué)生，“出野外”是絕大部分學(xué)生都會有的經(jīng)歷，這也是地大最獨具特色的一種實習(xí)方式。大家可能認(rèn)為我們的野外實習(xí)不過就是看看風(fēng)景，非也非也。為了觀察褶皺構(gòu)造，我們會努力攀上高峰;為了采集到一塊古黃土樣本，我們不會吝惜自己的衣物;為了“肝”完實習(xí)報告，就算“頭禿”了也無所謂……

每當(dāng)外出考察的時候，我都有一種“書到用時方恨少”的感覺，回校后捧著自己的野外記錄本，總想著“早知道老師講的時候就多記一點了”。

在假期的時候，如果你的專業(yè)與地質(zhì)學(xué)無關(guān)，并不意味著你可以輕松地度過美麗的假期，因為學(xué)校也會根據(jù)不同的專業(yè)安排不同的實習(xí)。計算機類專業(yè)的同學(xué)們一心當(dāng)“碼農(nóng)”，同時想著怎樣才能不“禿頭”;機械工程專業(yè)的同學(xué)則沉迷于金工實習(xí)，或許還會琢磨怎樣在鐵片上刻出小豬佩奇……

后記：“艱苦樸素，求真務(wù)實”八個大字早已刻入地大人的骨里，如微博上的“嚶嚶怪”教授邢立達(dá)，他一次又一次地發(fā)現(xiàn)新化石，每一顆化石的發(fā)現(xiàn)都離不開他“出野外”時的日夜堅守與操勞，都離不開他求真的學(xué)術(shù)態(tài)度與專業(yè)的學(xué)科素養(yǎng)。

縱使滄海桑田，地質(zhì)人的精神永不熄滅。