陳賽花

【文題回放】

你長大以后，或許會離開家鄉(xiāng)，想象一下，當(dāng)某一天你回到了闊別已久的家鄉(xiāng)，將會是怎樣的情景呢？以“二十年后回故鄉(xiāng)”為內(nèi)容寫一篇習(xí)作。盡情發(fā)揮你的想象，可以寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，哪些地方引起了你的回憶，可以寫與親人或同學(xué)見面的情景，也可以寫你想寫的其他內(nèi)容。

【寫作指導(dǎo)】

★讀題審題

1.“二十年后”告訴我們本次習(xí)作是一篇想象作文。

2.習(xí)作要求中透露的幾點(diǎn)信息：

（1）可以寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，哪些地方引起了你的回憶。

（2）可以寫與親人或同學(xué)見面的情景。

（3）也可以寫你想寫的其他內(nèi)容。

3.確定自己對哪一個(gè)內(nèi)容最感興趣，就寫哪一個(gè)。

★明確要求

1.小中見大?？赏ㄟ^對家鄉(xiāng)住房、學(xué)校、公園、街道、小河等具體景物、事物的描寫來表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛之情，不能“假大空”，也不能空泛地抒情。

2.抓住要點(diǎn)。確定好自己要寫哪幾項(xiàng)，描寫景物就要抓住景物的特點(diǎn)，敘述事件就要把事件中人物的語言、動作、神態(tài)、心理等方面寫具體。如果以喚起童年的回憶為主，要借事抒情。

3.以情動人。在寫與親人或同學(xué)見面的情景時(shí)，要想象他們的變化。只要是懷著對故鄉(xiāng)深切的愛戀與美好的期待，佳作即可成。

★行文構(gòu)思

1.選材立意。寫故鄉(xiāng)的變化，可側(cè)重寫故鄉(xiāng)房屋道路的變化，故鄉(xiāng)伙伴的變化等。

2.提綱起草。列提綱前，要想清楚：重點(diǎn)寫故鄉(xiāng)的哪些變化？寫哪些人物？如何起承轉(zhuǎn)合？如何取舍材料才能詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出？如何才能把自己對故鄉(xiāng)的熱愛融入文中？心中有數(shù)后，再起草提綱，為正式行文奠定框架基礎(chǔ)。

3.提筆落字。根據(jù)提綱寫作，書寫故鄉(xiāng)景、人、物的變化。要注意的是，二十年后的情景完全是想象出來的，所以為了使想象的內(nèi)容不亂套，寫得更有針對性，可以從當(dāng)下故鄉(xiāng)給你留下深刻印象的情景中得到啟發(fā)，展開大膽的想象。

4.反復(fù)修改。檢查文章是否做到有詳有略、重點(diǎn)突出，將具有代表性的景物或人物作為重點(diǎn)來寫。此外，還要對文中的語言文字進(jìn)行錘煉，最后抄正交流。