梁志成

684分，甘肅省理科全省并列第二名，考生王志豪查到自己的成績和排名，他的心情既興奮又復(fù)雜，這不是他第一次參加高考。

從小到大，王志豪都是親友口中“別人家的孩子”，學(xué)習(xí)上，他從不用父母操心，各科基礎(chǔ)扎實(shí)，年級排名始終保持中上。2015年，王志豪首次參加高考，取得了632分，順利進(jìn)入南京大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就讀。王志豪懷著憧憬來到心儀的校園，他不知道，自己的人生路將迎來新的考驗(yàn)。

步入大學(xué)校園，全新的學(xué)習(xí)生活方式讓王志豪很不適應(yīng)，不再每天起早貪黑地刷題，不再關(guān)注每周的排名，緊繃的神經(jīng)突然得到放松，讓他有些不知所措。大一時，他還能跟上基礎(chǔ)課程，但王志豪心里清楚，自己沒了自覺學(xué)習(xí)的動力。大二，王志豪沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲，時常逃課，導(dǎo)致多門課程掛科。進(jìn)入大三，他想把丟掉的學(xué)科撿起來，但很多課程專業(yè)性強(qiáng)，自學(xué)起來難度太大。王志豪性格內(nèi)向，不習(xí)慣請教他人，陷入了惡性循環(huán)。大三下學(xué)期，在與輔導(dǎo)員商量后，王志豪選擇了退學(xué)。

王志豪一直是父母的驕傲。如今，剛剛讀了2年多大學(xué)，便退學(xué)回家，消息傳到父母耳中，真如晴空霹靂一般。父母很受打擊，經(jīng)常和王志豪爭吵。王志豪也很郁悶，時常一個人躲在屋里，誰也不見，既怕丟人，也不想讓同學(xué)們知道自己的近況。他不再打游戲，開始深刻反省自己的行為，半年以后，王志豪告訴父母，他決定再次參加高考。

得知兒子想再次參加高考，父母有些擔(dān)心，畢竟荒廢了2年半時間，高中的知識還記得清嗎？并且，過了幾年輕松日子，學(xué)習(xí)能力還有嗎？父母的這些擔(dān)憂，沒有阻止王志豪復(fù)讀的愿望，通過半年的反思，王志豪覺得自己還有潛力可挖，他要背水一戰(zhàn)。王志豪進(jìn)入河北衡水第一中學(xué)蘭州分校，開始了復(fù)讀生活。再次進(jìn)行緊張的高考沖刺，喚醒了王志豪多年養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，他每天晚睡早起，抓緊每一分鐘復(fù)習(xí)，對比以往荒廢的日子，此時充實(shí)的學(xué)習(xí)生活讓他更珍惜這來之不易的機(jī)會。

復(fù)讀班開學(xué)后，班級組織大家做自我介紹，王志豪將自己的經(jīng)歷告訴了新同學(xué)，他形容那段時光就如同“地獄一般的生活”，沉迷于游戲，迷失了自己，內(nèi)心空虛又充滿自卑和愧疚，和周圍的人沒有共同語言。他以自身經(jīng)歷告誡同學(xué)們，只有直面問題，才能變得堅(jiān)強(qiáng)。過去的種種失誤，時刻提醒著王志豪不要虛度光陰，他日以繼夜地苦讀，已經(jīng)做好了再次進(jìn)入高考考場的準(zhǔn)備。

分?jǐn)?shù)公布后，王志豪的父母親友都很興奮，王志豪也很開心，畢竟通過復(fù)讀，證明了自己的實(shí)力。和4年前不同，此時的王志豪多了一分壓力：他的同學(xué)已經(jīng)工作或者考研、出國，而自己，才開始大學(xué)生活。王志豪希望進(jìn)入一所理想的大學(xué)，他傾向于就讀數(shù)字或金融方面的專業(yè)。如今的王志豪已經(jīng)蛻變，他不會再次沉迷游戲，而是計劃完成大學(xué)學(xué)業(yè)后，繼續(xù)讀研深造。

有人感嘆：“學(xué)霸再怎么折騰都是學(xué)霸。”王志豪并不認(rèn)可這種說法：“光有聰明，不努力是不夠的?！比松穆泛荛L，能夠控制自己，才能構(gòu)筑輝煌。

（編輯/張金余）