◎沈 蕊

近二十年來(lái)，新興傳播技術(shù)引起傳播形式不斷更新變化，新媒介開(kāi)始發(fā)展并對(duì)身處其中的人的媒介素養(yǎng)提出更高要求。因此，對(duì)媒介素養(yǎng)在國(guó)際上的主流研究深入分析，對(duì)我國(guó)學(xué)者更好開(kāi)展科學(xué)研究，把握媒介素養(yǎng)國(guó)際主流研究的總體概況，推動(dòng)我國(guó)傳播學(xué)領(lǐng)域內(nèi)科研工作者開(kāi)展國(guó)際學(xué)術(shù)合作，促進(jìn)我國(guó)傳播學(xué)學(xué)科人才引進(jìn)等具有重要指導(dǎo)意義。

一、數(shù)據(jù)來(lái)源和研究方法

1.數(shù)據(jù)來(lái)源

數(shù)據(jù)采集是進(jìn)行科學(xué)分析的基礎(chǔ)，有效的數(shù)據(jù)來(lái)源能夠保證分析結(jié)果客觀科學(xué)。由此，選用Web of Science(WOS)核心合集作為數(shù)據(jù)來(lái)源，以“Media Literacy”為檢索關(guān)鍵詞，時(shí)間跨度為2009-2018年，篩除不具代表性的Editorial Material及Meeting Abstract等文獻(xiàn)類型，得到原始文獻(xiàn)及綜述文獻(xiàn)共625篇，被引頻次總計(jì)2344次，h指數(shù)為23。

2.研究方法

WOS作為科睿唯安公司開(kāi)發(fā)的科研信息檢索平臺(tái)，是全球范圍內(nèi)科研工作者獲取高質(zhì)量學(xué)術(shù)信息的權(quán)威知識(shí)傳播源頭，具有海量數(shù)據(jù)和強(qiáng)大的科學(xué)計(jì)量功能，可為研究媒介素養(yǎng)知識(shí)生產(chǎn)景觀提供科學(xué)計(jì)量途徑。Microsoft Excel是微軟公司為Windows和Apple Macintosh操作系統(tǒng)的個(gè)人電腦設(shè)計(jì)的電子表格軟件，具有界面直觀、計(jì)算功能出色的優(yōu)點(diǎn)，可根據(jù)WOS核心合集數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)繪制該領(lǐng)域的知識(shí)生產(chǎn)脈絡(luò)及其被引軌跡。

二、結(jié)果分析

1.發(fā)文及被引軌跡

運(yùn)用Excel軟件繪制2009-2018十年間WOS數(shù)據(jù)庫(kù)核心合集中媒介素養(yǎng)研究領(lǐng)域歷年發(fā)文量及其被引量。2009-2018年間，媒介素養(yǎng)領(lǐng)域內(nèi)的發(fā)文總量達(dá)625篇，整體呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，年均增長(zhǎng)率達(dá)15.0%；媒介素養(yǎng)主題研究的625文獻(xiàn)被引總頻次2230次，整體呈現(xiàn)出平穩(wěn)增長(zhǎng)趨勢(shì)，年均增長(zhǎng)率達(dá)152.8%。

圖1 2009-2018年媒介素養(yǎng)發(fā)文量及被引量

2.知識(shí)生產(chǎn)景觀

（1）國(guó)家/地區(qū)知識(shí)生產(chǎn)景觀

前十的國(guó)家/地區(qū)發(fā)文總量高達(dá)438篇，其發(fā)文量占到總量的70.1%。美國(guó)在WOS上發(fā)表關(guān)于“媒介素養(yǎng)”的文獻(xiàn)占絕對(duì)多數(shù)，發(fā)文量占總量的26.4%位居榜首，且h指數(shù)最高，其發(fā)文量分別為第二、三名的2.5倍及3.5倍，顯示出美國(guó)在媒介素養(yǎng)研究領(lǐng)域擁有強(qiáng)勢(shì)的學(xué)術(shù)地位。從大洲分布來(lái)看，除非洲、南美洲及南極洲外，各洲均有國(guó)家/地區(qū)進(jìn)入排名前十。中國(guó)發(fā)文量為44篇，占總發(fā)文量的7.0%位居第三，但中國(guó)的h指數(shù)低于平均水平，表明中國(guó)在該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響力有待提升。

表1 發(fā)文量前十的國(guó)家/地區(qū)

（2）機(jī)構(gòu)知識(shí)生產(chǎn)景觀

在發(fā)文量前十的機(jī)構(gòu)中，賓夕法尼亞聯(lián)邦高等教育系統(tǒng)位居榜首，其發(fā)文被引頻次高達(dá)138次及論文h指數(shù)最高，加州大學(xué)系統(tǒng)和賓夕法尼亞聯(lián)邦高等教育系統(tǒng)發(fā)文量相當(dāng)，華盛頓州立大學(xué)位列第三，這三所科研機(jī)構(gòu)均位于美國(guó)。在發(fā)文量前十的機(jī)構(gòu)中，美國(guó)的研究機(jī)構(gòu)數(shù)量占70%的比重，說(shuō)明美國(guó)在媒介素養(yǎng)領(lǐng)域擁有主要話語(yǔ)權(quán)。盡管中國(guó)總體發(fā)文量排名世界第三，但目前中國(guó)尚無(wú)科研機(jī)構(gòu)進(jìn)入前十，說(shuō)明中國(guó)國(guó)內(nèi)在媒介素養(yǎng)領(lǐng)域的科研力量分散。

表2 發(fā)文量前十的機(jī)構(gòu)

（3）作者知識(shí)生產(chǎn)景觀

從表4中可知，在媒介與素養(yǎng)研究領(lǐng)域，發(fā)文量較高的作者有美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)的Jones SC、西班牙韋爾瓦大學(xué)的Aguaded I、美國(guó)達(dá)特茅斯學(xué)院的Gordon CS、澳大利亞拉籌伯大學(xué)的Paxton SJ等。發(fā)文量排名第八的美國(guó)學(xué)者Primack BA，其文獻(xiàn)被引頻次總計(jì)高達(dá)95次，篇均被引15.83次，其論文在發(fā)文量前十作者中受關(guān)注度最高。發(fā)文量排名前十的學(xué)者主要來(lái)自歐美發(fā)達(dá)國(guó)家，說(shuō)明媒介素養(yǎng)研究領(lǐng)域科研實(shí)力地區(qū)分布不均衡。

表3 發(fā)文量前十的作者

四、結(jié)論

文章主要結(jié)論如下：第一，從2009-2018年媒介素養(yǎng)研究領(lǐng)域的發(fā)文數(shù)量及文獻(xiàn)被引用量總體呈上升趨勢(shì)，表明媒介素養(yǎng)研究領(lǐng)域越來(lái)越受到國(guó)內(nèi)外學(xué)者的關(guān)注和重視。第二，從國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量來(lái)看，發(fā)達(dá)國(guó)家/地區(qū)研究水平總體高于發(fā)展中國(guó)家/地區(qū)，美國(guó)發(fā)文量占據(jù)絕大部分，中國(guó)發(fā)文量雖位居第三。第三，從機(jī)構(gòu)發(fā)文量來(lái)看，發(fā)現(xiàn)該領(lǐng)域內(nèi)主要的發(fā)文量集中在美國(guó)高校且已形成一批具有學(xué)術(shù)影響力的核心機(jī)構(gòu)研究群，而中國(guó)的科研機(jī)構(gòu)力量分散，群體規(guī)模小。第四，從學(xué)者發(fā)文來(lái)看，發(fā)文量排名前十的學(xué)者中有4位來(lái)自美國(guó)，發(fā)文量最多的也是美國(guó)學(xué)者，這充分說(shuō)明美國(guó)學(xué)者在媒介素養(yǎng)研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)輻射力很強(qiáng)。上述分析從宏觀、中觀、微觀三個(gè)層面對(duì)媒介素養(yǎng)在全球范圍內(nèi)的知識(shí)生產(chǎn)景觀進(jìn)行回顧，對(duì)我國(guó)學(xué)者把握該領(lǐng)域內(nèi)知識(shí)生產(chǎn)、分布等總體概況具有重要參考意義。