星一
聽(tīng)著歌,思緒飛回到高一某個(gè)尋常的午后,坐后桌的他慵懶地問(wèn):“你也喜歡丁浩然?”
我說(shuō):“對(duì)啊?!?/p>
他又問(wèn):“為什么?”
我回:“因?yàn)楹寐?tīng)?!?/p>
其實(shí)我心里打好的草稿是:因?yàn)槟阌X(jué)得好聽(tīng)。
初高中時(shí),同學(xué)中喜歡聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)歌曲的很多,大家有各自喜歡的歌手。丁浩然算是其中小眾的一位,知道他的人并不多。如果不是因?yàn)門(mén)喜歡,我哪會(huì)知道丁浩然,又哪會(huì)知道《長(zhǎng)島的雪》。
耳機(jī)里傳來(lái),“時(shí)過(guò)境遷的今天/聊起你我的從前……”驀地我的眼睛濕潤(rùn)起來(lái),也有些難過(guò)了,這樣一首現(xiàn)在的我快要淡忘的歌,在某個(gè)曾經(jīng)里面,我們一人一只耳機(jī)聽(tīng)過(guò)。
我的青春期剛開(kāi)始的時(shí)候,沒(méi)有瑪麗蘇情節(jié),沒(méi)有男生小心翼翼地給我遞小紙條,沒(méi)有同桌不露聲色地喜歡我,早戀這個(gè)危險(xiǎn)的字眼跟我也沒(méi)什么關(guān)聯(lián)。
初二某次上體育課,我和好友去看光榮榜,我們平時(shí)是不會(huì)刻意來(lái)看光榮榜的,因?yàn)槲液退荚诎裆嫌谐笳?。那?huì)兒我們學(xué)校光榮榜上會(huì)貼上你的半身照,照半身照的步驟和證件照一樣,撩起劉海兒,露個(gè)大腦瓜。而且那會(huì)兒P圖還沒(méi)時(shí)興起來(lái),大家都是本色出榜,以至于上榜的大都沒(méi)有勇氣去瞅一眼自己。
我一眼掃過(guò)光榮榜的照片,目光落在了T的臉上,一副干凈清爽、輪廓分明的模樣,也沒(méi)多帥,但是在光榮榜上“鶴立雞群”,我明明只看到他的一張照片和他毫無(wú)特色的名字,沉靜13年的少女心卻咻的一聲飛了起來(lái)。
我驚呼:“這個(gè)TDS真的是挺帥的耶!”
好友湊上前看了一眼他的照片,又看向我,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了這娃病的不輕:“他哪里帥了?”
“在這個(gè)上面他最帥?!?/p>
“那是其他人都太丑?!?/p>
……
接下來(lái)第二節(jié)課下課課間休息,男生簇?fù)碇セ@球場(chǎng)打球時(shí),我也拉上好友一起去看球。我們繞著籃球場(chǎng)走,佯裝無(wú)意地打探T的投球。午餐時(shí)間,我跟在T后面去食堂,吃和他一樣的菜,就是想嘗嘗他喜歡的味道。
我卻不敢在人流中正大光明地看T一眼。好像只要一眼,全世界都會(huì)發(fā)現(xiàn)我的秘密。
然而,就在初二寒假的某天,家里來(lái)了位爸爸多年沒(méi)聯(lián)系的初中時(shí)期的好友,T叔叔。
他們倆聊著天,我坐在旁邊看電視,聽(tīng)到“……我女兒讀初二?!?/p>
“我兒子也在那個(gè)學(xué)校,也是初二?!?/p>
“T叔叔,您兒子叫什么名字?”我扭頭笑臉盈盈地問(wèn)。
“TDS,你認(rèn)識(shí)嗎?”
“聽(tīng)說(shuō)過(guò),認(rèn)識(shí)啦?!边@個(gè)世界是不是對(duì)我充滿(mǎn)敵意!
但是,你們注意到?jīng)]有,我爸和他爸是關(guān)系很好的同學(xué),我就有理由和他成為朋友了。有了這樣的感情基礎(chǔ),我開(kāi)始頻繁找他借書(shū)。
對(duì),借書(shū)。還有比這個(gè)更不動(dòng)聲色的方式嗎!
隨后的半年,他們?nèi)喽贾罉窍掳嘤袀€(gè)女生的書(shū)經(jīng)常不見(jiàn),就差沒(méi)把人也丟了。
當(dāng)然,也少不了一起騎單車(chē)上下學(xué)的戲份。我太多次看見(jiàn)T騎著單車(chē),兜著風(fēng),校服在風(fēng)中飛揚(yáng)的身影,他的單車(chē)輕巧地沖出車(chē)流,迎風(fēng)疾馳。
我們倆的家在不同的方向,離開(kāi)校門(mén)后一個(gè)向左一個(gè)往右,所以每天早上我都會(huì)拿捏好時(shí)間剛好和他在校門(mén)口遇見(jiàn),打起精神微笑著對(duì)他說(shuō):“TDS,早上好?!?/p>
這樣的偶遇,我屢試不爽,樂(lè)在其中。為的就是我們可以一起進(jìn)校門(mén),然后單車(chē)也就順理成章地停在了一起,每天取車(chē)的時(shí)候我們又多了兩次交流的機(jī)會(huì)。為了坐上T的單車(chē)后座我想過(guò)把他單車(chē)的車(chē)輪扎破,或者把自己的車(chē)輪扎破,但我都沒(méi)有,這兩件事做起來(lái)都太白癡太偶像劇。
上帝是眷顧我的,我們考上了同一所高中。
只是那會(huì)兒的我卻一反初中時(shí)明朗的模樣,由于成績(jī)的下降變得自卑、怯弱起來(lái),把高中生活過(guò)得兵荒馬亂,以致現(xiàn)在的我少有回憶高中的時(shí)刻,只想要懷揣夢(mèng)想一路前行,褪下往日時(shí)光的模樣,讓自己成為理想的樣子。
然而,時(shí)過(guò)境遷,再聽(tīng)這首歌,不過(guò)一句歌詞,足以打敗我。
“你向往長(zhǎng)島的雪/時(shí)間定格在仲夏夢(mèng)的夜”
高一暑假的時(shí)候,我們?cè)谛M庋a(bǔ)課,下課了一起閑聊著回家。兩個(gè)人中間隔著一段距離踱過(guò)街道,仲夏傍晚的風(fēng),送來(lái)一天中僅有的清涼,因此悠長(zhǎng)假期里的補(bǔ)課也生動(dòng)起來(lái)。我們聊天,不聊課業(yè),不聊未來(lái),只聊今天又發(fā)生了什么有趣的事兒。
“你向往長(zhǎng)島的雪/夢(mèng)寐碧藍(lán)的天和海岸線”
到高三后,他每天忙忙碌碌,我日子照舊,自習(xí)課仍戴著耳機(jī)聽(tīng)著歌,聽(tīng)《長(zhǎng)島的雪》,這首歌也就成了整個(gè)高三里我播放次數(shù)最多的一首歌。
高三上學(xué)期期末考前,由于氣溫過(guò)低,早上我爸送我去的學(xué)校,晚自習(xí)下課教室要清空來(lái)安排考場(chǎng),我得把一摞厚厚的書(shū)抱回家。
出了校門(mén),我正在猶豫要不要給我爸打電話過(guò)來(lái)接我,T碰巧騎著單車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)。他騎到我前面,單腳立地,剎住車(chē)子:“上來(lái),我送你?!?/p>
“不用啦,不同路?!蔽冶灸艿鼐芙^,畢竟即使欣喜若狂,也得把持得住。
T停好單車(chē),直接過(guò)來(lái)接過(guò)我的書(shū):“同學(xué)之間,相互幫助嘛?!?/p>
我跟上去,坐上了他的單車(chē)。后座的我第一次離他那么近,都能感受到他的呼吸。
T說(shuō):“你躲在我背后?!?/p>
停到在我家樓下時(shí),我把書(shū)遞給他,冷得直搓手,腦袋也有點(diǎn)兒迷糊:“有點(diǎn)頭暈啊?!?/p>
“會(huì)不會(huì)是發(fā)燒了?”T說(shuō)完后抽出手,手背蓋在我額頭上。抽手時(shí)太急,書(shū)全掉下砸在他的腳上。他忙不迭蹲下?lián)鞎?shū),我杵在那兒,臉有點(diǎn)兒燒,滿(mǎn)腦子繞的都是——他的手好暖和。
“你自己搬上去吧?!笨次页粤Φ仉p手托著一沓書(shū),T笑了笑,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走。
路燈下的他,蒙著一層薄霧,卻明晃晃地發(fā)著光。
我喊了他一聲,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,我咧嘴笑著:“……晚安。”
T擺了擺手,騎車(chē)猛地蹬出去很遠(yuǎn)。
這種欲說(shuō)還休,實(shí)在是青蔥年華里最美好的時(shí)刻。
“那長(zhǎng)島沒(méi)有雪/你和我都失了約……”
6月8號(hào)17:00 那一刻,“考試結(jié)束,請(qǐng)考生立即停止作答……”
仲夏時(shí)節(jié),四張?jiān)嚲砜忌⒘艘蝗喝恕?/p>
拿到錄取通知書(shū)我也沒(méi)敢表白,因?yàn)門(mén)去了遙遠(yuǎn)的北方城市,在那出名的學(xué)府,讀自己喜歡的專(zhuān)業(yè);而我仍留在南方小城,讀著不好不壞的專(zhuān)業(yè),過(guò)著不好不壞的生活。
天依舊清亮,風(fēng)仍然分明,在一些時(shí)光過(guò)去以后,我們才會(huì)覺(jué)得之前的自己幼稚好笑。
總會(huì)有一些新歌,在人群中唱起,那些老歌自然也有人記得。只是,我們不得不承認(rèn),歌比人長(zhǎng)久。