星一

聽(tīng)著歌，思緒飛回到高一某個(gè)尋常的午后，坐后桌的他慵懶地問(wèn)：“你也喜歡丁浩然？”

我說(shuō)：“對(duì)啊?！?/p>

他又問(wèn)：“為什么？”

我回：“因?yàn)楹寐?tīng)?！?/p>

其實(shí)我心里打好的草稿是：因?yàn)槟阌X(jué)得好聽(tīng)。

初高中時(shí)，同學(xué)中喜歡聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)歌曲的很多，大家有各自喜歡的歌手。丁浩然算是其中小眾的一位，知道他的人并不多。如果不是因?yàn)門(mén)喜歡，我哪會(huì)知道丁浩然，又哪會(huì)知道《長(zhǎng)島的雪》。

耳機(jī)里傳來(lái)，“時(shí)過(guò)境遷的今天/聊起你我的從前……”驀地我的眼睛濕潤(rùn)起來(lái)，也有些難過(guò)了，這樣一首現(xiàn)在的我快要淡忘的歌，在某個(gè)曾經(jīng)里面，我們一人一只耳機(jī)聽(tīng)過(guò)。

我的青春期剛開(kāi)始的時(shí)候，沒(méi)有瑪麗蘇情節(jié)，沒(méi)有男生小心翼翼地給我遞小紙條，沒(méi)有同桌不露聲色地喜歡我，早戀這個(gè)危險(xiǎn)的字眼跟我也沒(méi)什么關(guān)聯(lián)。

初二某次上體育課，我和好友去看光榮榜，我們平時(shí)是不會(huì)刻意來(lái)看光榮榜的，因?yàn)槲液退荚诎裆嫌谐笳?。那?huì)兒我們學(xué)校光榮榜上會(huì)貼上你的半身照，照半身照的步驟和證件照一樣，撩起劉海兒，露個(gè)大腦瓜。而且那會(huì)兒P圖還沒(méi)時(shí)興起來(lái)，大家都是本色出榜，以至于上榜的大都沒(méi)有勇氣去瞅一眼自己。

我一眼掃過(guò)光榮榜的照片，目光落在了T的臉上，一副干凈清爽、輪廓分明的模樣，也沒(méi)多帥，但是在光榮榜上“鶴立雞群”，我明明只看到他的一張照片和他毫無(wú)特色的名字，沉靜13年的少女心卻咻的一聲飛了起來(lái)。

我驚呼：“這個(gè)TDS真的是挺帥的耶！”

好友湊上前看了一眼他的照片，又看向我，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了這娃病的不輕：“他哪里帥了？”

“在這個(gè)上面他最帥?！?/p>

“那是其他人都太丑?！?/p>

……

接下來(lái)第二節(jié)課下課課間休息，男生簇?fù)碇セ@球場(chǎng)打球時(shí)，我也拉上好友一起去看球。我們繞著籃球場(chǎng)走，佯裝無(wú)意地打探T的投球。午餐時(shí)間，我跟在T后面去食堂，吃和他一樣的菜，就是想嘗嘗他喜歡的味道。

我卻不敢在人流中正大光明地看T一眼。好像只要一眼，全世界都會(huì)發(fā)現(xiàn)我的秘密。

然而，就在初二寒假的某天，家里來(lái)了位爸爸多年沒(méi)聯(lián)系的初中時(shí)期的好友，T叔叔。

他們倆聊著天，我坐在旁邊看電視，聽(tīng)到“……我女兒讀初二?！?/p>

“我兒子也在那個(gè)學(xué)校，也是初二?！?/p>

“T叔叔，您兒子叫什么名字？”我扭頭笑臉盈盈地問(wèn)。

“TDS，你認(rèn)識(shí)嗎？”

“聽(tīng)說(shuō)過(guò)，認(rèn)識(shí)啦?！边@個(gè)世界是不是對(duì)我充滿(mǎn)敵意！

但是，你們注意到?jīng)]有，我爸和他爸是關(guān)系很好的同學(xué)，我就有理由和他成為朋友了。有了這樣的感情基礎(chǔ)，我開(kāi)始頻繁找他借書(shū)。

對(duì)，借書(shū)。還有比這個(gè)更不動(dòng)聲色的方式嗎！

隨后的半年，他們?nèi)喽贾罉窍掳嘤袀€(gè)女生的書(shū)經(jīng)常不見(jiàn)，就差沒(méi)把人也丟了。

當(dāng)然，也少不了一起騎單車(chē)上下學(xué)的戲份。我太多次看見(jiàn)T騎著單車(chē)，兜著風(fēng)，校服在風(fēng)中飛揚(yáng)的身影，他的單車(chē)輕巧地沖出車(chē)流，迎風(fēng)疾馳。

我們倆的家在不同的方向，離開(kāi)校門(mén)后一個(gè)向左一個(gè)往右，所以每天早上我都會(huì)拿捏好時(shí)間剛好和他在校門(mén)口遇見(jiàn)，打起精神微笑著對(duì)他說(shuō)：“TDS，早上好?！?/p>

這樣的偶遇，我屢試不爽，樂(lè)在其中。為的就是我們可以一起進(jìn)校門(mén)，然后單車(chē)也就順理成章地停在了一起，每天取車(chē)的時(shí)候我們又多了兩次交流的機(jī)會(huì)。為了坐上T的單車(chē)后座我想過(guò)把他單車(chē)的車(chē)輪扎破，或者把自己的車(chē)輪扎破，但我都沒(méi)有，這兩件事做起來(lái)都太白癡太偶像劇。

上帝是眷顧我的，我們考上了同一所高中。

只是那會(huì)兒的我卻一反初中時(shí)明朗的模樣，由于成績(jī)的下降變得自卑、怯弱起來(lái)，把高中生活過(guò)得兵荒馬亂，以致現(xiàn)在的我少有回憶高中的時(shí)刻，只想要懷揣夢(mèng)想一路前行，褪下往日時(shí)光的模樣，讓自己成為理想的樣子。

然而，時(shí)過(guò)境遷，再聽(tīng)這首歌，不過(guò)一句歌詞，足以打敗我。

“你向往長(zhǎng)島的雪/時(shí)間定格在仲夏夢(mèng)的夜”

高一暑假的時(shí)候，我們?cè)谛Ｍ庋a(bǔ)課，下課了一起閑聊著回家。兩個(gè)人中間隔著一段距離踱過(guò)街道，仲夏傍晚的風(fēng)，送來(lái)一天中僅有的清涼，因此悠長(zhǎng)假期里的補(bǔ)課也生動(dòng)起來(lái)。我們聊天，不聊課業(yè)，不聊未來(lái)，只聊今天又發(fā)生了什么有趣的事兒。

“你向往長(zhǎng)島的雪/夢(mèng)寐碧藍(lán)的天和海岸線”

到高三后，他每天忙忙碌碌，我日子照舊，自習(xí)課仍戴著耳機(jī)聽(tīng)著歌，聽(tīng)《長(zhǎng)島的雪》，這首歌也就成了整個(gè)高三里我播放次數(shù)最多的一首歌。

高三上學(xué)期期末考前，由于氣溫過(guò)低，早上我爸送我去的學(xué)校，晚自習(xí)下課教室要清空來(lái)安排考場(chǎng)，我得把一摞厚厚的書(shū)抱回家。

出了校門(mén)，我正在猶豫要不要給我爸打電話過(guò)來(lái)接我，T碰巧騎著單車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)。他騎到我前面，單腳立地，剎住車(chē)子：“上來(lái)，我送你?！?/p>

“不用啦，不同路?！蔽冶灸艿鼐芙^，畢竟即使欣喜若狂，也得把持得住。

T停好單車(chē)，直接過(guò)來(lái)接過(guò)我的書(shū)：“同學(xué)之間，相互幫助嘛?！?/p>

我跟上去，坐上了他的單車(chē)。后座的我第一次離他那么近，都能感受到他的呼吸。

T說(shuō)：“你躲在我背后?！?/p>

停到在我家樓下時(shí)，我把書(shū)遞給他，冷得直搓手，腦袋也有點(diǎn)兒迷糊：“有點(diǎn)頭暈啊?！?/p>

“會(huì)不會(huì)是發(fā)燒了？”T說(shuō)完后抽出手，手背蓋在我額頭上。抽手時(shí)太急，書(shū)全掉下砸在他的腳上。他忙不迭蹲下?lián)鞎?shū)，我杵在那兒，臉有點(diǎn)兒燒，滿(mǎn)腦子繞的都是——他的手好暖和。

“你自己搬上去吧?！笨次页粤Φ仉p手托著一沓書(shū)，T笑了笑，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走。

路燈下的他，蒙著一層薄霧，卻明晃晃地發(fā)著光。

我喊了他一聲，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，我咧嘴笑著：“……晚安。”

T擺了擺手，騎車(chē)猛地蹬出去很遠(yuǎn)。

這種欲說(shuō)還休，實(shí)在是青蔥年華里最美好的時(shí)刻。

“那長(zhǎng)島沒(méi)有雪/你和我都失了約……”

6月8號(hào)17：00 那一刻，“考試結(jié)束，請(qǐng)考生立即停止作答……”

仲夏時(shí)節(jié)，四張?jiān)嚲砜忌⒘艘蝗喝恕?/p>

拿到錄取通知書(shū)我也沒(méi)敢表白，因?yàn)門(mén)去了遙遠(yuǎn)的北方城市，在那出名的學(xué)府，讀自己喜歡的專(zhuān)業(yè);而我仍留在南方小城，讀著不好不壞的專(zhuān)業(yè)，過(guò)著不好不壞的生活。

天依舊清亮，風(fēng)仍然分明，在一些時(shí)光過(guò)去以后，我們才會(huì)覺(jué)得之前的自己幼稚好笑。

總會(huì)有一些新歌，在人群中唱起，那些老歌自然也有人記得。只是，我們不得不承認(rèn)，歌比人長(zhǎng)久。