牛雨婷
夏天,我想
天空有個(gè)綠色的太陽(yáng)多好
禾苗不再被曬得耷拉著腦袋
我們可以把太陽(yáng)帽扔掉
夏天,我想
作業(yè)少一點(diǎn)多好
我可以在院子里種些花花草草
體會(huì)勞動(dòng)帶給我的美妙
夏天,我想
約上幾個(gè)小伙伴
背著畫板,唱著歌謠
讓西邊燃燒的晚霞
在我的畫里飛跑
(指導(dǎo)教師? 牛保軍)
【評(píng)點(diǎn)】
詩(shī)歌的每一小節(jié)都以“夏天,我想”來(lái)領(lǐng)起,表達(dá)了小作者對(duì)夏天生活的美好暢想。詩(shī)中擬人修辭手法的使用,將禾苗與晚霞的狀態(tài)描繪得十分形象、生動(dòng)。詩(shī)歌想象豐富、新奇,又合情合理,充滿童真童趣。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·小學(xué)五、六年級(jí)2019年30期