前一陣子,我們一家去了位于福建省龍巖市的游樂場(chǎng)玩了一回。我們玩了很多項(xiàng)目,但給我印象最深,也最有趣的還要數(shù)“海豚跳”。
“海豚跳”是先讓人坐在椅子上,系好安全帶,然后一會(huì)兒快速上升,一會(huì)兒又迅速下降的一項(xiàng)游戲。由于椅子只有七個(gè)座位,所以一次最多只能七個(gè)人玩。剛開始,看到它升得那么高,聽到玩的人都在尖叫,我認(rèn)為這個(gè)游戲一定很恐怖,不太安全。可轉(zhuǎn)念一想,如果不安全的話,那就不會(huì)把它擺在“彩蛋樂園”了吧!
我還在猶豫著,表妹就已經(jīng)跑到“海豚跳”的門口大喊:“鐘享容,我們來玩這個(gè)!”聽到這話,雖然我還是有些猶豫,但一想到女生都敢玩,不玩怕她笑話我膽小,就趕緊跑上前去。
“哈哈,真好,就我們兩個(gè)人玩!”一進(jìn)去,我就一屁股坐在了那藍(lán)色的、齊膝高的椅子上?!斑@個(gè)機(jī)器會(huì)不會(huì)停在半空中呢?”坐在涼涼的椅子上,我心里有點(diǎn)害怕,就對(duì)表妹說:“我們坐一起吧!”表妹同意了。于是我忙跑過去坐到了表妹邊上,系好安全帶,這才稍微安心了一點(diǎn)。
一陣音樂響起,我們知道“海豚跳”馬上開始了,趕緊坐好。工作人員也在幫我們把防護(hù)欄弄好,并再三提醒我們要抱緊防護(hù)欄。“可千萬(wàn)不要突然停在半空呀!”就在我心里默默地祈禱時(shí),只聽“咣”的一聲,我們的“海豚”開始“跳”了。
先是慢慢爬升了一點(diǎn)點(diǎn),緊接著就跟平時(shí)坐觀光電梯一樣慢慢越升越高——只不過觀光電梯沒有座位而已!隨著我們?cè)缴礁?,下面的人也越來越小。終于升到頂了,我還沒來得及喘口氣,椅子就毫無(wú)預(yù)兆地飛快向下沖,而且還是直沖到底!這時(shí)我的心都提到了嗓子眼兒,以為自己就要一命嗚呼了!就在剛到底,我以為要結(jié)束了,慶幸自己還活著時(shí),它又“咣”一聲,像一顆飛出去的子彈般彈了上去,我們便又“嗖”一下升上去了……椅子不停地升升降降,讓人感覺就像是騎在了一只被海獸追殺,不停上躥下跳的海豚身上。
在了解了“海豚”先是上升到頂、再下降到底的規(guī)律后,我們不再像原來那么緊張害怕了,而是開心地大喊:“一、二、三……上!”“一、二、三……下!”我們?cè)酵嬖介_心,越喊越大聲??次覀兺娴眠@么起勁兒,其他人也紛紛跑來玩,不一會(huì)兒,那七個(gè)椅子就都坐滿了人,而且外面還排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。
后來,我們還玩了其他項(xiàng)目,可玩來玩去還是覺得“海豚跳”最過癮。
(指導(dǎo)教師? 鐘華奇)
【評(píng)點(diǎn)】
小作者按照“乘坐前—乘坐時(shí)—乘坐后”的順序,詳細(xì)介紹了自己玩“海豚跳”的經(jīng)過,事件敘述清楚明白,對(duì)人物的心理刻畫生動(dòng)形象,細(xì)節(jié)描寫精彩到位,使人讀罷仿佛和小作者一起玩了一把“海豚跳”。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·小學(xué)三、四年級(jí)2019年32期