黃祥
摘要:隨著我國社會信息化進程的加快,特別是現(xiàn)代智能手機的發(fā)展,人們的信息資源絕大部分來源于網(wǎng)絡,網(wǎng)絡化信息資源共享也最為快和廣,人們的購物方式從傳統(tǒng)的實體店購物逐漸趨向于電商購物。近年來農(nóng)村電商也隨著時代的進步而不斷發(fā)展,但農(nóng)村現(xiàn)狀是多為老年小孩在家,年輕人才都往大城市發(fā)展,這使得農(nóng)村電商的發(fā)展受到人才等因素的限制而不能更好更完善的發(fā)展,所以對于農(nóng)村中職學校計算機專業(yè)的學生是個機遇,在中職學校學到的計算機專業(yè)的知識,能夠更快學會電商的運行模式,能夠更快勝任農(nóng)村電商的工作,可面對時代的不斷進步與發(fā)展,要很好發(fā)展農(nóng)村電商還要面臨許多的挑戰(zhàn)。
關(guān)鍵詞:電商發(fā)展、農(nóng)村中職學生、挑戰(zhàn)與機遇。
一、農(nóng)村電商的前景
現(xiàn)政府不斷出臺相關(guān)發(fā)展農(nóng)村電商優(yōu)惠政策,以及各類電商及配套企業(yè)(運營商、物流企業(yè)等等)的不斷推動,村里人開始網(wǎng)購和網(wǎng)售,他們通過在農(nóng)村電商設(shè)立服務站,以及建立生態(tài)圈的合作機制,來幫助農(nóng)民以及初級加工企業(yè)建立生產(chǎn)標準,提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì),從而獲得更廣泛的市場的認可和產(chǎn)品溢價。這種農(nóng)民與農(nóng)業(yè)實際的獲益將進一步調(diào)動老百姓參與農(nóng)村電商的積極性。因此,農(nóng)村電商在未來幾年將實現(xiàn)快速成長,年均規(guī)模將不斷擴大。畢竟,無論從生產(chǎn)還是從生活,農(nóng)民得到了實惠,這種活力就將持續(xù)。
二、農(nóng)村電商的發(fā)展的意義
1.有利于提高農(nóng)民的家庭收入
農(nóng)民可以通過農(nóng)村電商平臺了解市場有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品的需求信息,尋求適合種植的農(nóng)產(chǎn)品,擴建種植面積,形成以散戶種植解決日常生活所需向以大棚種植作為家庭主要收入來源的轉(zhuǎn)變。如種植生姜,因該產(chǎn)品的好種植,產(chǎn)生的效益既快又相對可觀,得到了農(nóng)民的信賴。但是產(chǎn)品的銷路比較被動和狹窄,一直以來都是等待小商販上門來尋求,價格也是由小商販決定,小商販為了爭取利益最大化,收購價很低,而且每天的價格還不一樣,因該產(chǎn)品很容易枯竭,從而降低質(zhì)量和重量,所以農(nóng)民只要得到收購信息,立馬出手。如果農(nóng)民懂得通過農(nóng)村電子商務平臺尋找到合適的直接收購企業(yè),提前商談好價格,眾多農(nóng)戶組織起來,集中銷售,這將給產(chǎn)品帶來較高的收益,這樣就有利于提高農(nóng)民的家庭收入。
2.有利于讓農(nóng)民能夠購買到品種多樣、價格低廉的產(chǎn)品
發(fā)展農(nóng)村電商,可以讓農(nóng)民通過互聯(lián)網(wǎng)購買到來自全國各地甚至國外的特色產(chǎn)品,讓長期在農(nóng)村生活的人群能夠更好地在網(wǎng)上消費。
3.有利于讓年輕人基于農(nóng)村創(chuàng)業(yè),減輕就業(yè)壓力
當前就業(yè)壓力十分嚴峻,發(fā)展農(nóng)村電商,有利于吸引青年利用家鄉(xiāng)的農(nóng)產(chǎn)品資源,通過互聯(lián)網(wǎng)自主創(chuàng)業(yè);還可以吸引專業(yè)人才發(fā)揮專業(yè)特長,為農(nóng)戶進行電商提供支持和服務。
三、農(nóng)村電商發(fā)展過程中存在的問題
1.農(nóng)村網(wǎng)絡基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還有待提高
目前鄉(xiāng)村雖然已經(jīng)將網(wǎng)線通向村莊,但是家庭擁有電腦的不到20%。
2.農(nóng)民運用互聯(lián)網(wǎng)的意識不強
長期以來,農(nóng)民的生活及思維模式比較固定,起早貪黑,活動范圍以家、田地為主,老實做人,種好田地,大部分人文化層次較低,不會用電腦,有些甚至還未見過電腦,更談不上電商,這就大大降低了農(nóng)民進行電商的意識。
3.缺乏專業(yè)電商人才
目前長期生活在該鎮(zhèn)的人群以中老年為主,文化素質(zhì)相對較低,很少關(guān)注新技術(shù),新信息。第二,目前城市與農(nóng)村的各項政策及發(fā)展機會差距較大,更多接受過高等教育的專業(yè)人才首選留在城市發(fā)展。
四、農(nóng)村中職學校計算機專業(yè)學生的機遇。
面對農(nóng)村電商發(fā)展存在的問題,對于中職學校的學生是很好的機遇,中職學校計算機專業(yè)的學生大多是來自農(nóng)村學子,生長在農(nóng)村,對農(nóng)村有一定的感情,能很好了解農(nóng)村人們的所需、了解農(nóng)村產(chǎn)品。在學校學到的計算機專業(yè)知識能勝任電商基本工作的打字、上網(wǎng)、查詢信息,收發(fā)郵件、網(wǎng)上洽談等技術(shù)。能夠通過自己自身出生農(nóng)村的影響和條件更好的吸引和培訓好農(nóng)民熟練電商,通過給村民計算機及互聯(lián)網(wǎng)知識培訓,而提升村民網(wǎng)絡基礎(chǔ)知識,讓村民真正感受到農(nóng)村電商的實惠和好處,從而帶動更多的村民熟練電商,運用好電商,發(fā)展好電商,從而得到事業(yè)的發(fā)展。
五、農(nóng)村中職學校計算機專業(yè)學生面對的挑戰(zhàn)
一是農(nóng)村中職學校學生面對在城市與農(nóng)村的發(fā)展機遇的選擇,就目前城市與農(nóng)村的各項政策及發(fā)展機會差距較大,許多畢業(yè)學子首選到城市發(fā)展,學子能否認清電商的發(fā)展前景、發(fā)展收益,定下心來全心做農(nóng)村電商?二是中職學到知識,在培訓村民時能否保證技術(shù)的通用性和實用性,保證農(nóng)民愛聽,能夠吸引他,培訓好村民,能否給農(nóng)民在生產(chǎn)和生活均要帶來幫助。三是在不斷發(fā)展的農(nóng)村電商,會有更多專業(yè)農(nóng)村電商人才隊伍來農(nóng)村服務和競爭。四是如何完善的農(nóng)村物流服務和農(nóng)村物流建設(shè),提高農(nóng)村物流服務能力。五是如何加強宣傳和組織,引導農(nóng)民參與電商,宣傳在農(nóng)村開展電商的意義、政府扶持、維權(quán)等方面的政策宣傳。如何組織相關(guān)服務機構(gòu)在村公共服務中心或深入農(nóng)戶,幫助農(nóng)民解決困難。組織農(nóng)民參觀其他農(nóng)村地區(qū)的電商開展情況。加強與農(nóng)村電商示范區(qū)的合作,建立幫扶機制,充分發(fā)揮農(nóng)村電商帶頭人作用,讓農(nóng)民影響農(nóng)民。這都是我們學子面對的挑戰(zhàn)。
總之,隨著我國社會信息化進程的加快,農(nóng)村電商發(fā)展所需的各項條件也越來越成熟,一、二線城市的需求日益飽和,農(nóng)村正在被電商改變。農(nóng)村中職計算機專業(yè)學生在政府和企業(yè)的推動下,農(nóng)村電商將會不斷發(fā)展,將會前程似錦。