李妙璇

〔摘 要〕本文以普朗克《升C小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》為例，詳細(xì)介紹了普朗克通過靈活運(yùn)用馬戲團(tuán)音樂元素，形成了獨(dú)特的鋼琴作品風(fēng)格：輕松，風(fēng)趣與詼諧。本文從社會環(huán)境、個人經(jīng)歷和人物性格三個方面分析了這種風(fēng)格形成的根本原因，這對于現(xiàn)代鋼琴音樂創(chuàng)作具有一定的借鑒意義。

〔關(guān)鍵詞〕普朗克；升C小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲；馬戲團(tuán)音樂元素

一、普朗克及其鋼琴作品創(chuàng)作簡介

弗朗西斯·普朗克，法國著名作曲家、鋼琴家、“六人團(tuán)”的成員之一，被譽(yù)為“法國的舒伯特”。普朗克的創(chuàng)作作品廣泛吸收其他音樂風(fēng)格，對巴黎通俗音樂元素尤其是對馬戲團(tuán)音樂元素的靈活運(yùn)用，使作品顯得生動，活潑，輕松，風(fēng)趣與詼諧，形成了古典與通俗完美結(jié)合的獨(dú)特的音樂風(fēng)格，散發(fā)出一種不可抗拒的魅力，令人愉悅，受到人們的廣泛歡迎。

巴黎通俗音樂元素是一種非古典音樂元素，元素取材主要來自咖啡館音樂、卡巴萊音樂、馬戲團(tuán)音樂、歌舞劇音樂等法國通俗音樂。其中，馬戲團(tuán)音樂是19世紀(jì)末20世紀(jì)初流行于法國的一種通俗音樂，鋼琴作曲家主要是從馬戲表演的行為中獲取創(chuàng)作靈感，作品呈現(xiàn)出的主要特點(diǎn)是滑稽，幽默。

俄國作曲家阿薩菲耶夫曾于二十年代對普朗克的創(chuàng)作有過如此評價：“思路清晰、健康、活潑；節(jié)奏熱情歡快，音樂的進(jìn)行流暢、勻整并觀察準(zhǔn)確，陳述手法簡單具體，所有這些都是純法國式作品最可愛的品質(zhì)?！狈▏撉偌也继乩麑ζ渥髌返脑u價更為直接：“輕巧、熱鬧、華麗堪稱無人能及，或許可說是巴黎風(fēng)格的最佳代表?！?/p>

為了更好地說明其獨(dú)特的鋼琴作品風(fēng)格，我們以普朗克的《升C小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》為例，通過具體的譜例分析，探討巴黎通俗音樂元素之馬戲團(tuán)音樂元素所帶來的別樣藝術(shù)魅力。在此基礎(chǔ)之上，首次從社會環(huán)境、個人經(jīng)歷和人物性格三個方面系統(tǒng)地分析了這種風(fēng)格形成的根本原因。這對于現(xiàn)代鋼琴音樂創(chuàng)作具有一定的借鑒意義。

二、《升C小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》與馬戲團(tuán)音樂元素

《升C小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》創(chuàng)作于1949年，普朗克的晚年之作。這是普朗克一生中唯一的一首專門為一架鋼琴與樂隊創(chuàng)作的鋼琴協(xié)奏曲。這首作品既有普朗克創(chuàng)作初期的活潑輕快的風(fēng)格特點(diǎn)，也有創(chuàng)作中期的積極熱情靈活多變的風(fēng)格，更有世界大戰(zhàn)后諷刺詼諧幽默的特點(diǎn)?？梢哉f這首作品聚集了普朗克的各個時期的風(fēng)格特征。在這首作品中，馬戲團(tuán)音樂元素被廣泛運(yùn)用，使整個作品輕松，詼諧，風(fēng)趣，富有表現(xiàn)力。下面將通過具體的譜例，分析馬戲團(tuán)音樂元素在《升C小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》每個樂章中的具體表現(xiàn)。

1.《升C小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》第一樂章？在第81-91小節(jié)中，在馬戲團(tuán)音樂的控制下，主題中大量運(yùn)用頓音演奏技巧，描繪了一個忙碌的情景，但井井有條，像是馬戲團(tuán)在進(jìn)行表演，而且強(qiáng)音記號使馬戲團(tuán)感覺更加突出。值得一提的是，這部分的和聲進(jìn)行時完全以古典和聲為依據(jù)，多種音樂元素的組合，使聽眾分不清創(chuàng)作所處的時代。

2.《升C小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》第二樂章？在第33-39小節(jié)中，馬戲團(tuán)音樂元素的運(yùn)用，使音色突然變化，音樂情緒也變得略顯滑稽。之后連續(xù)的下行音階，對情感的表達(dá)很重要，音階的每次呈示力度要有不同的安排，例如遞進(jìn)，且音階內(nèi)部要先強(qiáng)后弱，這樣才能做到層次分明。

3.《升C小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》第三樂章？在第20-29小節(jié)中，其第二鋼琴聲部中的強(qiáng)音與銅管樂器同時演奏，故意追求的不協(xié)調(diào)凸顯了馬戲團(tuán)音樂元素的魅力，音樂在這里的進(jìn)行似乎意在宣泄，其所要表達(dá)的情緒通過連續(xù)不斷的主題再現(xiàn)表現(xiàn)得淋漓盡致，倔強(qiáng)的感覺也隨之產(chǎn)生。

三、普朗克鋼琴作品風(fēng)格形成之探微

普朗克一生將經(jīng)歷過的各種音樂語言融會貫通，以18世紀(jì)的調(diào)性傳統(tǒng)為基礎(chǔ)，融入巴黎通俗音樂元素，樹立了自己獨(dú)特的音樂風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了本國的文化和價值觀念，同時也讓法國音樂在歷史長河中尋得一席之地。我們將從社會環(huán)境、個人經(jīng)歷和人物性格三個方面詳細(xì)分析其鋼琴作品風(fēng)格形成的根本原因。

1.社會環(huán)境？二十世紀(jì)一二十年代正值法國先鋒派對抗傳統(tǒng)音樂的意識形態(tài)與美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)之時，且一戰(zhàn)帶來的不穩(wěn)定因素與世紀(jì)末思潮的彌漫造成了各民族意識的覺醒與民主思想的萌發(fā)。當(dāng)時的法國藝術(shù)家，包括作曲家們開始抨擊浪漫主義音樂和印象主義音樂的冗余、做作，要求音樂語言要建立在客觀的、經(jīng)濟(jì)的和可感知的基礎(chǔ)上。與此同時，為了徹底擺脫德奧體系音樂的統(tǒng)治，法國人決定振興真正的本國財富，包括文化與價值觀念等?；诖?，普朗克等六位有共同理想的法國青年組成“六人團(tuán)”，決心尋找音樂創(chuàng)作的新思路，他們通過將巴黎通俗音樂元素（馬戲團(tuán)音樂元素、咖啡館音樂元素、卡巴萊音樂元素）融入鋼琴作品中，音樂取材變得更加豐富多樣，創(chuàng)作風(fēng)格更加靈活自由，而且更加貼近普通大眾的生活，創(chuàng)造出一種耳目一新的音樂風(fēng)格，受到人們的廣泛歡迎。這是其獨(dú)特音樂風(fēng)格形成的社會環(huán)境因素。

2.個人經(jīng)歷？普朗克從兒童時期就跟母親學(xué)習(xí)鋼琴，表現(xiàn)出很高的音樂天賦，之后曾有過進(jìn)入音樂學(xué)院學(xué)習(xí)的愿望，但是第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和他父母的早亡打亂了之前的計劃，也使他失去了進(jìn)入高等學(xué)府學(xué)習(xí)的機(jī)會，普朗克也成為法國唯一未曾接受巴黎音樂學(xué)院洗禮的著名音樂家。正因為如此，他的音樂創(chuàng)作并沒有受到傳統(tǒng)的束縛，沒有刻板的格式，能夠廣泛吸收各種音樂元素，從古典到通俗，音樂取材現(xiàn)實(shí)，無拘無束，創(chuàng)作出的音樂作品中透露著自然，流暢，輕松與自由。普朗克曾說過，他的創(chuàng)作是隨意的，是以娛樂為目的的，他的音樂所運(yùn)用的曲式結(jié)構(gòu)與和聲材料也為適應(yīng)表達(dá)內(nèi)容的不同而產(chǎn)生不同的變化。由此，我們可以看出普朗克對巴黎通俗音樂元素尤其是馬戲團(tuán)音樂元素的創(chuàng)造性運(yùn)用與其特殊的個人經(jīng)歷有著很大的聯(lián)系。

3.人物性格？普朗克，土生土長的法國人，自由浪漫、古靈精怪是法國人天生的性格特點(diǎn)。因此，普朗克在需要尋找音樂創(chuàng)作新思路的時代背景下，這種天生的古靈精怪的國民性格特點(diǎn)自然在其音樂風(fēng)格的形成中產(chǎn)生了作用。評論家杰.哈里森曾這樣評價普朗克：“揮手挑眉、露齒微笑、扮鬼臉，無論快樂憂傷，普朗克的言談舉止都是典型的巴黎人、至少是法國人。就連聾子也不會懷疑這些。”如他本人的形象，可以一邊醉醺醺地抽著雪茄，一邊彈著鋼琴。普朗克曾說過：“我的音樂即我的畫像”。這說明在他的內(nèi)心深處追求的是特立獨(dú)行，與眾不同，由于其個人色彩太過濃重，令人難以模仿，自普朗克去世后，并未形成所謂的學(xué)派。從這一點(diǎn)也可以說明，普朗克風(fēng)趣幽默的音樂風(fēng)格也確實(shí)是其性格的真實(shí)反映。

從以上分析可以看出，個人經(jīng)歷和人物性格是其形成的主觀因素，這是其風(fēng)格形成的基礎(chǔ)；而社會環(huán)境是普朗克鋼琴作品風(fēng)格形成的客觀因素，這是加快其風(fēng)格形成的催化劑。這三種因素相輔相成，最終決定了普朗克輕松、幽默、詼諧鋼琴作品風(fēng)格的形成。

結(jié) 語

普朗克通過靈活運(yùn)用巴黎通俗音樂元素尤其是馬戲團(tuán)音樂元素，形成了自己獨(dú)特的鋼琴作品風(fēng)格：輕松，風(fēng)趣與詼諧。發(fā)揚(yáng)了本國的文化和價值觀念，讓法國音樂在歷史長河中尋得一席之地，這種風(fēng)格的形成與當(dāng)時的社會環(huán)境、個人的經(jīng)歷與性格特點(diǎn)密不可分。這對于我們現(xiàn)代音樂創(chuàng)作具有重要的借鑒意義：其一，在進(jìn)行音樂創(chuàng)作時，要結(jié)合個人的性格和經(jīng)歷，這樣創(chuàng)作出的作品才具有新穎性、真實(shí)性和感染力；其二，結(jié)合當(dāng)下的社會環(huán)境，尤其是在目前相對浮躁的社會環(huán)境下，我們需要重拾質(zhì)樸的民族音樂元素，將其融入現(xiàn)代鋼琴作品中，這樣有繼承的創(chuàng)新將會產(chǎn)生新的作用，一種新的音樂風(fēng)格也將帶給人們不一樣的聽覺感受，為現(xiàn)代鋼琴音樂的發(fā)展提供一種新的思路。

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課題項目：本文為廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院2017年校級青年課題研究成果，項目名稱：《二十世紀(jì)上半葉中法鋼琴音樂的民族性研究》，項目編號：2017QN08