| 文 · 本刊記者 劉錦鑫
用光溫暖生活是我們追求的目標(biāo),用愛教育一生是我們行為的準(zhǔn)則,希望更多的愛心人士參與,形成一股愛的暖流,讓世界因為有你、有我、有他而更加精彩。
“假如多一些溫暖,我就能快樂地書寫童年。”
“假如多一些溫暖,現(xiàn)實就不再阻礙我上學(xué)路。”
“假如多一些溫暖,我就可以和別人比明天?!?/p>
這些心聲來自一群特別的孩子們,來自他們幼小心靈深處的渴望,來自北京光愛學(xué)?!凰鶎槔Ь硟和蛟斓摹肮鈵壑摇?,一所面向全國孤兒、流浪、殘障和特困留守兒童的免費寄宿制學(xué)校。100多個有著不同辛酸歷程的孩子在這里共同生活學(xué)習(xí),這些孩子直到在遇到他之后,才有了這個共同的家,而為他們營造這個家的人,叫石青華。
如果不是那場事故,石青華一家依然在安徽金寨,過著幸福安定的生活。
1997年年底的一天夜里,一家人正圍在一起看電視,猛聽到一聲巨響,隨即火光沖天,濃煙夾著火焰,撲進石青華家里。
巨大的爆炸聲過后,聞訊趕來的街坊救出血肉模糊的石家三口,并火速送往醫(yī)院搶救。事后,石青華才知道是由于鄰居家將制作煙花爆竹的火藥非法儲存在家引發(fā)了爆炸。
大禍從天而降,石青華一家三口被嚴(yán)重?zé)齻?,妻兒更是?yán)重毀容。在安徽當(dāng)?shù)刂委熚匆姵尚Ш?,石青華買斷了自己的工齡,變賣家產(chǎn),背著無法走路的妻子,領(lǐng)著病殘的兒子來到北京求醫(yī)。
然而,由于妻子燒傷嚴(yán)重,幾次手術(shù)后,家里的積蓄連同親戚朋友以及全縣人民對他的資助全部用盡,無奈開始流浪。
走出醫(yī)院大門,石青華感覺到寒意逼人,內(nèi)心也荒涼凄楚。望著眼前來往穿梭的車輛和人流,石青華平生第一次感到莫名的恐懼,他不知道,自己的下一站將是哪里。面對傷殘的妻兒,他感覺自己一個人有說不完的困難,講不完的苦。
一天流浪在外的石青華和妻兒在天橋下休息,忽然一個衣著單薄的流浪兒童走了過來。
那個孩子看到石青華燒傷的妻子和兒子并沒有感到害怕,反而主動問他:“叔叔,弟弟和阿姨怎么回事???”石青華就把他的身世告訴了那個孩子。當(dāng)那個孩子聽到了石青華的故事后,他從兜里掏出一個紅彤彤的蘋果,伸出臟兮兮的小手,遞給了石青華的兒子:“叔叔,蘋果,讓弟弟吃?!?/p>
那一刻,石青華的眼睛濕潤了,所有的語言都無法描繪石青華內(nèi)心的感動。提起當(dāng)年的那一幕,難掩激動的石青華說:“當(dāng)人處于困境的時候,一個溫暖的眼神、一個善意的微笑、一句關(guān)心的話就可以給人希望和生存下去的勇氣。一個流浪的孩子,瘦瘦的小手,臟乎乎的小手,拿著一個紅彤彤的蘋果,這個蘋果可能就是他在外流浪時最好的食物,而他看到我們的處境就這樣毫不猶豫地分給了我們。那一刻永遠(yuǎn)印在我的腦海里,當(dāng)時我內(nèi)心就暗暗發(fā)誓,如果未來我有能力,一定要把這個紅蘋果傳遞下去?!?/p>
正是這段特殊的經(jīng)歷,使石青華和流浪兒童從此結(jié)了緣,而那顆紅蘋果更是影響了他的一生。
這一家人悲慘的遭遇引起了中華慈善總會的關(guān)注,在他們的幫助下,石青華的妻兒開始繼續(xù)接受治療,一家人也告別了居無定所的日子,在北京住了下來。暫時渡過生存危機的石青華,沒有停下自己的奮斗腳步,開始自食其力,走遍北京的大街小巷,打工、做小生意,生活漸漸穩(wěn)定下來,這時他開始牽掛起幫助過自己的那些還在流浪的孩子們。
與他們的相遇相識,讓石青華對流浪兒童的境遇感觸良深?!爱?dāng)我的生活越來越好的時候,我就對那些流浪的孩子,特別是給我紅蘋果的那些孩子念念不忘,總想去看他們。別人可能不知道這些孩子的苦,但是我知道。我自己是幸運的,在我最艱難的時候,得到了好心人的幫助。那種愛始終激勵著我,我得到了別人的幫助,也應(yīng)該去幫助別人,尤其是對于這些孩子,就更要盡己所能幫助他們?!笔嗳A說。
一段艱辛的慈善事業(yè),就從幫助那幾個曾經(jīng)給過他們溫暖的流浪兒童開始了。
在2002年11月的一天,北京快要下雪了,天氣特別寒冷。石青華立刻就想到了那些流浪的孩子,找了幾件平時的舊衣服,又買了幾雙新的保暖鞋想給孩子們送去。
當(dāng)他把一件衣服披在一個孩子身上的時候,發(fā)現(xiàn)那個孩子并沒有露出一點笑容。他問孩子:“叔叔給你們送衣服,為什么不高興呢?”孩子說:“叔叔你知道嗎?今天晚上這么冷,我們晚上住的地方根本不能御寒?!币驗槭嗳A知道這些流浪的孩子待在立交橋下面,廢棄的拆遷工棚就是他們的家,而這些地方往往不能擋風(fēng)避雪。出于本能的惻隱之心,石青華把3個流浪的孩子帶回了家。
“那天天氣很不好,感覺快要下大雪了。北京要是下雪第二天肯定十分寒冷,我不放心還留在露天的這些孩子,就把他們帶回來了。起初的想法十分單純,只想到天氣冷讓他們在我家住一晚上就可以,那一晚可以說是他們睡得最香的一晚上。”言語間,他流露出父親的無限慈愛和些許自豪。
“其實最初沒想到要收留他們。”石青華說,只想給他們錢,讓他們回家念書,但很快他發(fā)現(xiàn)這些孩子仍舊在街頭流浪?!傲骼藘和话愣加泻懿恍业募彝ケ尘?,很多孩子不愿意回家。”石青華開始覺得物質(zhì)幫助解決不了流浪兒童的問題。
“我理解孩子們對家的渴望,所以答應(yīng)他們可以暫時留下來。”石青華的善良舉動很快傳到其他流浪孩子那里,前來投靠的孩子越來越多,這個“家”也越來越大。從起初的3個孩子,到后來來了103個孩子,石青華只得把這些孩子安置在他與老鄉(xiāng)合辦的打工子弟學(xué)校里面。
過了一段時間,石青華發(fā)現(xiàn),對于習(xí)慣了流浪和沒有管束的孩子們來說,流浪生活讓孩子們?nèi)旧狭嗽S多惡習(xí),比如打架、罵人、破壞東西,這些壞毛病是一時難以改正的。石青華和老鄉(xiāng)合辦的學(xué)校被他們弄得一塌糊涂,正常的教學(xué)秩序無法維持。
迫于無奈,石青華只好在附近租了一個四合院,把這些流浪兒童單獨安置下來,防止他們又出去滋事。但是這些孩子“閑”不住,經(jīng)?!巴瘪R蜂窩”,墻上到處是他們踢過的腳印和胡亂涂畫的污跡,房子的每扇門窗幾乎都出現(xiàn)了不同程度的變形,甚至還去附近偷東西,鄰居、居委會、片警也都很快找上門來。
孩子們的表現(xiàn)觸動了石青華的心,他意識到,最好的辦法不是給他們提供一個場所,禁止外出就可以,而是需要給他們受教育的機會,讓他們慢慢認(rèn)識到什么是對、什么是錯,什么是違法的、不能做的,只有愛才可以取得他們的信任。
“因為過早地體驗了生活的辛酸,他們的性格多是敏感的、封閉的、多疑的、固執(zhí)的。在很多孩子的頭腦中,充滿了對父母的仇恨和對社會的敵視?!笔嗳A決定給他們創(chuàng)造一個有愛的家園,給予他們關(guān)心和教育。
石青華不希望社會為這些孩子貼上標(biāo)簽,希望他們在普通的學(xué)校接受正常的教育。他理想中的流浪兒之家應(yīng)當(dāng)是一個充滿愛的大家庭,同時又是一個能夠給予他們特殊心理輔導(dǎo)和文化課教育的機構(gòu)。
于是2004年,光愛學(xué)校成立了。
石青華這樣解釋光愛學(xué)校的含義:“陽光是無私的,愛也是無私的,萬物生長需要陽光,也需要無私的愛。有光就有溫暖,有愛就有希望。只要能給孩子提供溫暖和希望,孩子就一定會改變?!?/p>
這是“光愛之家”名稱的來源,也是孩子們自己想的名字,在這里有無私的光與愛可以溫暖那些曾受過傷害的流浪孩子,這也是孩子們的需要和渴望。石青華說:“‘用光溫暖生活’是我們追求的目標(biāo),‘用愛教育一生’是我們行為的準(zhǔn)則,希望更多的愛心人士參與,形成一股愛的暖流,讓世界因為有你、有我、有他而更加精彩。我們的目的是讓孩子們最終融入社會和家庭。我們需要社會的包容、接納、幫扶,來解決孩子們的問題?!?/p>
孩子們都喊他石爸爸,而石爸爸為了這些流浪孩子,付出了難以想象的精力和遇到了不可想象的困難。
最初的幾年,日子十分艱苦?!耙驗闆]有條件,孩子們的衣服很多都是廢品回收站買來的舊衣服,十分不衛(wèi)生。很多孩子得了疥瘡,到醫(yī)院看病的時候,醫(yī)生問我‘你是不是拐賣人口的,怎么這么多孩子長疥瘡?’孩子告訴醫(yī)生:‘叔叔你知道嗎,他是我們唯一的爸爸。我們103個孩子就一個爸爸,我們103個孩子只有一個家?!?醫(yī)生也感動地落淚了?!笔嗳A說,“沒有專用經(jīng)費,消毒的工作只能把所有孩子的衣服被子放到大鍋里一起拿來煮。這口鍋煮完衣服然后還要給孩子們煮飯。孩子們卻很開心,“這是一口神奇的鍋,煮什么都可以?!?/p>
在學(xué)校的發(fā)展過程中,因為付不起房租,以及孩子的數(shù)量逐漸增多,石青華每年都要搬幾次家,一年最多的時候搬過3次家,而且越搬離北京市區(qū)越遠(yuǎn)。
隨著石青華想給孩子一個安穩(wěn)的家的愿望不斷落空,有段時間,吃飯都很成問題,一天只能吃兩頓,甚至一頓,他也開始打起了退堂鼓。
“搬到居庸關(guān)的時候,資金短缺,沒有飯吃,一個冬天只吃一種蔬菜就是大白菜。因為在菜市場里,白菜幫子比較好撿。孩子們也因此給我起了個名字,‘白菜爸爸’。住的房子也沒有暖氣,那時真的找不到堅持下去的動力?!笔嗳A感嘆道。
“2008年我過生日的時候,所有的小孩用泥巴給我做了一個蛋糕。‘蛋糕’做好后用柴火燒干了,當(dāng)我過生日的時候用木板抬出來了。有個孩子就對我說:‘爸爸,這是我們103個小孩用心做的蛋糕。雖然不能吃,但代表我們所有孩子的心,因為我們愛你?!本鸵驗檫@句話,這個泥巴蛋糕讓他找到了堅持下去的動力,就是這群最可愛的孩子。
在光愛學(xué)校,孩子們首先應(yīng)該學(xué)會做人。
“不是因為你可憐,我們才幫你,而是我們相信,你能改正過來?!笔嗳A一直在給這些缺乏安全感的孩子們信心,告訴他們,世上有很多人在關(guān)心你。
孩子的教育也是一個困難。流浪兒絕大多數(shù)都經(jīng)歷過傷痛,有些孩子分不清善惡,有的孩子養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。“開始的時候真的很難,感覺到?jīng)]有任何辦法。但是當(dāng)你真心去愛他的時候,你會發(fā)現(xiàn),在愛中每個孩子都改變了?!?/p>
除了愛和耐心,石青華開始制定一些制度,來幫助孩子樹立自信,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識。
在光愛學(xué)校,有一種內(nèi)部貨幣“小紅星”,孩子們幫廚、打掃衛(wèi)生或者學(xué)習(xí)進步都能得到。但是他們每吃一餐飯,每想得到一件捐贈用品,都要用自己的小紅星去買。做好事得小紅星,做錯事要受處罰。石青華說,接受施舍會打擊他們的自尊,而且也不利于他們自強自理的培養(yǎng)。用小紅星購買食物和用品,可以讓孩子們知道有勞動可以有所得。希望孩子們能用勞動找回自尊,培養(yǎng)孩子們善良、自信的一面,遏制他們惡的一面。
2019年父親節(jié)孩子們擺出“父親”二字為石青華送上了節(jié)日禮物
生活的細(xì)微中間,石青華更是仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)孩子需要什么就毫不猶豫為孩子去做什么。
在光愛學(xué)校,來了一位藏族的孩子,她來到學(xué)校的后,不愛說話,更不會笑。
一天晚上12點鐘的時候石青華去查房,所有的孩子都在睡覺,只有她一個人在寢室里跳舞。在跳舞的時候,她跳得特別美,特別開心。石青華就推開門,問那個小女孩:“都已經(jīng)12點了,人家都睡覺了,為什么你在這跳舞呢?”
“爸爸,我來到這個學(xué)校以后,找到了快樂,找到了幸福。我要每天晚上,跳一支舞蹈給天上的媽媽看,我要讓媽媽知道我在這個學(xué)校里是多么快樂,多么幸福?!毙∨⒄嬲\地說道。
當(dāng)聽到這個孩子講這席話的時候,石青華內(nèi)心被震撼到了,他辦這個學(xué)校的目的就是希望這些孩子多一分笑容,多一分快樂。于是石青華開始著手為這個小女孩建設(shè)舞蹈教室,沒有資金,他就和孩子們把別人裝修剩下的木地板,一塊一塊地扛回學(xué)校。沒有鏡子,他就把別人扔的衣柜上面的穿衣鏡從廢品收購站買回來組裝上, 就這么東拼西湊把這個小小的舞蹈教室建立起來了。
當(dāng)舞蹈教室建好,那個小女孩就整天去教室跳舞,而且她還帶領(lǐng)學(xué)校所有的女生都到舞蹈教室跳舞。因為在這間舞蹈教室,她找到了快樂,更找到了幸福。最終她考上了浙江師范大學(xué)舞蹈學(xué)專業(yè),而且很多孩子也像她一樣因為這間舞蹈教室,走上了舞蹈之路。
現(xiàn)在從光愛學(xué)校走出去的流浪兒童有的成為護士,有的成為老師,有的成為職業(yè)運動員,還有的成為和他們石爸爸一樣的志愿者,分布在全國各地的公益機構(gòu),用曾經(jīng)自己接受過的方式,幫助其他需要幫助的人。
15年的艱辛歲月,石青華為了讓孩子們能吃飽穿暖,日夜奔忙,他用光和愛打開了一個個冰凍封閉的心靈,為流浪兒童撐起了一個溫暖、快樂的幸福之家。
15年的堅守,石青華兌現(xiàn)了自己的承諾,讓這個蘋果繼續(xù)傳遞了下去,用自己的行動,把愛的種子播撒在每個孩子的心中,發(fā)芽、開花、結(jié)果。正如有孩子在作文中寫的那樣:“我長大也要開這么一所學(xué)校,我要像石校長一樣愛那些孩子,因為我從這里體會到了什么是愛……”