在現(xiàn)代家庭教育中，體罰孩子的現(xiàn)象少了，但使用“軟暴力”的現(xiàn)象卻多了。所謂“軟暴力”，就是一切區(qū)別于肢體暴力造成傷害他人的行為，可以是口無遮攔的諷刺和挖苦，也可以是面無表情的漠視。“軟暴力”的殺傷力并不亞于“硬暴力”。那么，“軟暴力”主要體現(xiàn)在哪些方面？

辱罵孩子 ?當孩子某些方面做得不好時，家長總是喜歡用一些帶羞辱性的詞語責(zé)罵孩子。比如：“你簡直比豬還笨，比驢還蠢，我怎么生了你這樣一個沒出息的孩子……”家長辱罵孩子，大多出于一種恨鐵不成鋼的心理，或是想通過撕裂的方式，讓孩子反省，促其奮發(fā)進取。實際上，這種方式不但起不到教育孩子的作用，還會讓孩子的自尊嚴重受損。教育孩子應(yīng)該盡量杜絕不文明的語言，多使用關(guān)切、溫暖的詞匯。

不尊重孩子 ?不尊重孩子的行為，在家庭教育中比比皆是。比如，揭孩子的短，當著別人的面批評孩子，強迫孩子做他不愿意做的事等。你千萬別以為孩子小，沒有“尊重”這方面的需求，事實上，無論什么人，都渴望得到別人的尊重，小孩也不例外。因此，家長應(yīng)該盡可能地照顧孩子的面子，尊重孩子的人格，接受孩子不同的意見。

不搭理孩子 ?當孩子犯了錯誤時，有些家長既不打孩子，也不罵孩子，只是不搭理孩子。短暫地冷落孩子，或許會收到不錯的教育效果，但如果長時間不搭理孩子，就會變成一種“軟暴力”。因為家長的不搭理，會讓孩子感到特別孤獨無助，甚至產(chǎn)生一種被遺棄的感覺，這種懲罰比打罵孩子更可怕。

限制孩子應(yīng)有的權(quán)利 ?一些家長打著“一切都是為你好”的旗號，處處限制孩子，不給孩子應(yīng)有的權(quán)利。比如，不準孩子出去玩，不準孩子看電視，不允許孩子有隱私等。事實上，孩子不是父母的私有財產(chǎn)，而是一個有思想的獨立個體。父母應(yīng)該給孩子的心靈留下一片綠洲，讓他們自由自在地飛翔。

（《大眾衛(wèi)生報》 周禮/文）