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        培養(yǎng)學者型編輯人才,提升學術原創(chuàng)圖書品質(zhì)

        2019-10-08 02:26:10惲薇
        出版廣角 2019年17期

        【摘要】? 學術出版物是學術成果的載體和傳播平臺,它承擔了為學術成果研究提供知識服務和學術成果交易、傳播的功能,是學術價值得以實現(xiàn)的重要保障。文章結合編輯業(yè)務實踐,探討學者型編輯在提升原創(chuàng)學術作品質(zhì)量方面的重要性、作用以及需要具備的素質(zhì),并在此基礎上,提出出版社打造學者型編輯的路徑。

        【關? 鍵? 詞】學者型編輯;學術出版;原創(chuàng)作品;雙向迭代

        【作者單位】惲薇,社會科學文獻出版社。

        【中圖分類號】G238 【文獻標識碼】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2019.17.014

        學術出版物是學術成果的載體和傳播平臺,它承擔了為學術成果研究提供知識服務和學術成果交易、傳播的功能,是學術價值得以實現(xiàn)的重要保障。學術出版水平的高低體現(xiàn)了一個國家出版業(yè)的水平,也反映了一個國家學術研究能力的強弱。雖然我國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體,但是出版物的影響力還與我國的經(jīng)濟體量、影響力不成正比,而出版物中相對嚴肅的學術出版物的質(zhì)量和水平,與我國的經(jīng)濟體量、影響力更不相稱。

        一、學者型編輯比較稀缺

        我國學術出版物的質(zhì)量和水平不高,重要的原因在于我國絕大多數(shù)學科或者研究領域起步較晚,客觀導致經(jīng)得住歷史推敲、受國內(nèi)外同行認可的原創(chuàng)作品有限,優(yōu)質(zhì)的作者成為稀缺資源。優(yōu)秀的原創(chuàng)學術作品本來就不多,再加上學者型編輯的匱乏,大大降低了這些作品被打磨成優(yōu)秀學術出版物的概率。

        提升優(yōu)秀原創(chuàng)作品的產(chǎn)出率,取決于相關學科、研究領域的起步水平、資源積累和突破創(chuàng)新,絕非一朝一夕之功。而提升優(yōu)秀原創(chuàng)學術出版物的轉(zhuǎn)化率,卻是較快時間便可成就的事,因為諳熟相關學科和研究領域的優(yōu)秀學者型編輯便可以做到這一點。那么,一位優(yōu)秀的學者型編輯,應該具備什么特點,我們又怎樣才能培養(yǎng)出越來越多的優(yōu)秀學術編輯呢?

        二、學者型編輯如何煉成

        一般而言,一位優(yōu)秀的學者型編輯至少要身兼學者、星探、朋友、教練和形象師五個身份。

        第一,優(yōu)秀的學者型編輯是以編輯本人是一位學者為前提的。學者并不能和高學歷畫等號。在我國當前的教育背景下,一個人即便攻讀了博士學位,也未必能夠成為真正的學者。倘若如此簡單,學者型編輯似乎也無須培養(yǎng),出版社直接引進一批相關學科領域的博士畢業(yè)生就可。

        學者必須對自己感興趣的學科或研究領域始終保持無限的求知欲,了解前沿,有自己的見解,又愿意以開放的視野不間斷地跟蹤相關學科、研究領域的變化。從這個意義上來說,即使在某一學科、研究領域未接受過專業(yè)教育的人,也可以成為該學科或該研究領域的學者。但無論如何,較好的專業(yè)知識背景是學者型編輯必須具備的。唯有如此,編輯才能與作者進行專業(yè)交流,才能準確把握作品主題、發(fā)現(xiàn)作品價值,才能看到書稿的癥結所在,找到修改稿件的切入口。不過,我們也要看到,一個人無論多么優(yōu)秀,都會存在知識盲點,學者型編輯自然也不例外。成熟的學者型編輯要想盡一切辦法克服自身知識缺陷產(chǎn)生的干擾,實現(xiàn)自身專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)的良好結合,爭取源源不斷推出好作者、貢獻好作品。

        第二,學者型編輯還要是一名星探,要能夠敏銳地捕捉到作品的內(nèi)在價值,慧眼識珠,發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)作者和作品。一位作者是否適合進階成學術明星,甚至公眾人物?一部作品適合編輯成曲高和寡的陽春白雪之作,還是適合打造成洛陽紙貴的暢銷書?這一切往往有賴于編輯對作者研究興趣、學術成就的認知,對作者性格、社會交往能力的把握,以及對作品底子、架構和成長性的判斷。對作者,編輯不能一概而論;對作品,編輯要用長遠眼光看待??傊?,學者型編輯對作者和作品要用星探一樣的眼光去審視。

        第三,學者型編輯往往也是作者的朋友。一部高水平學術作品面世之前,所有的事情都是未知數(shù),需要作者和編輯進行很好的溝通和交流,也需要作者和編輯一起與作者所在機構、出版機構、資助機構甚至銷售渠道、讀者等各方面進行很好的溝通和交流。這就要求學者型編輯必須能夠與作者順暢地交流。學者型編輯與作者一方面是諍友,互相指出對方不足,以求合作更完美,把作品做到極致;另一方面也是戰(zhàn)友,彼此互相補位、互相理解、互相幫助,吸引盡可能多的資源,讓作品得到最大的外部支持。曾經(jīng)擔任中國建設銀行紐約分行負責人的金融家辛喬利,與筆者所在的社會科學文獻出版社便形成了這樣的關系。2012年,辛喬利與社會科學文獻出版社肩并肩,一起錘煉核心觀點,遴選素材并打磨文字,推出了《避稅天堂》一書。2019年,基于之前合作建立的信任,辛喬利又把他花費五年時間創(chuàng)作的《現(xiàn)代金融創(chuàng)新史:從大蕭條到美麗新世界》委托社會科學文獻出版社出版。現(xiàn)在,但凡有新的寫作構思,辛喬利都會懷著熱情與編輯一起交流討論,出版社也會積極反饋,并提出建議,雙方始終保持良性互動,從而形成了深度的信任關系。

        第四,學者型編輯必須當好作者的教練。我們必須承認,出版物尤其是學術出版物的呈現(xiàn),是一件技術性比較強的事情。合格的學者型編輯最理想的狀態(tài)是能夠在學術作品創(chuàng)作前期就提前介入,根據(jù)作者的時間、精力和能力,幫助作者設計合理的寫作框架,然后能夠全程跟蹤,即時在作品的邏輯脈絡、語言表達等方面提出建設性意見,保證學術著作的創(chuàng)作效率和效果。而在學術著作完成后,合格的學者型編輯要根據(jù)作品本身的特點和市場定位,整合各種市場資源,對作品進行推廣營銷。在這個酒香也怕巷子深的年代,營銷推廣是包括學者型編輯在內(nèi)的所有編輯的必修課。從這個意義上來說,學者型編輯頗像作者的教練。

        第五,學者型編輯還要是一個好的形象師。這里所說的“形象師”,主要是針對作品而言,作者完成的書稿往往只是初步加工完成的食材,如何做成一頓精美大餐,還要看編輯烹煮煎炸的功夫。書名的構思、圖書封面呈現(xiàn)的效果、社會名人的推薦和封面宣傳語的撰寫等,都需要編輯進行策劃和設計。

        三、打造學者型編輯成長的土壤

        在國外,很多知名學者都兼具編輯的身份。例如,我們熟知的諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者、《企業(yè)的性質(zhì)》《社會成本問題》的作者羅納德·科斯,他的另一個身份是《法和經(jīng)濟學》的編輯,可謂是典型的學者型編輯。而在中國,幾乎每一位知名的學者型編輯都很關注學科的發(fā)展。比如,曾任上海世紀出版集團、上海人民出版社和上海三聯(lián)書店掌門人的陳昕,幾乎與現(xiàn)代中國所有知名的經(jīng)濟學家都有過合作?,F(xiàn)任社會科學文獻出版社社長的謝壽光、前法律出版社社長黃閩等人,也均是廣受業(yè)界尊重的學者型編輯。

        我國是學術出版大國,但還不是學術出版強國。我國要加快學術出版強國建設的步伐,除了繼續(xù)提升學術研究水平,推出盡可能多的高質(zhì)量學術著作,為高品質(zhì)學術著作多提供源頭活水,還要盡快培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學者型編輯?,F(xiàn)在,我國每年的學術著作出版作品有7萬余種,約占全部圖書品種的四分之一,是出版品種較多的板塊。但同時,學術著作普遍存在印數(shù)少、銷量低和盈利能力有限的狀況,絕大多數(shù)學術著作只能依靠補貼才能出版,因而也是出版效率最低的板塊。在這種情況下,不少學術出版社的編輯每年要編校八九百萬文字,出版二三十種圖書,很多時候,受時間和精力所限,職能和工作似乎也越來越簡單。學術著作的編輯也常常自嘲是拉書的,不僅缺少做學者型編輯的意識,而且缺少做學者型編輯的底氣。這種現(xiàn)狀把學術編輯的職業(yè)之路帶入了誤區(qū)。學術編輯要努力提升自身的能力,向?qū)W者型編輯轉(zhuǎn)型,積極發(fā)現(xiàn)作者和作品價值,并實現(xiàn)作者和作品價值。

        1.建立出版和學術身份自由變換的旋轉(zhuǎn)門

        2018年底,陜西師范大學歷史文化學院暨東亞歷史研究所青年學者馮立君創(chuàng)作的《唐朝與東亞》一問世便受到社會廣泛好評,登上了多家媒體的好書榜單。馮立君曾經(jīng)就是一位學者型編輯。他碩士畢業(yè)就到社會科學文獻出版社從事學術出版工作,用7年的時間,從一名青澀的普通編輯最終成長為頗有建樹的學者型編輯。多年的編輯經(jīng)驗積累,使他知道一部優(yōu)秀的作品應該具備怎樣的特征,更知道在作品的出版過程中如何與編輯進行有效的對話和交流。所以,他在轉(zhuǎn)換身份、全身心投入研究之后,很快便從一名優(yōu)秀的學者型編輯變成一名優(yōu)秀的學者。

        在出版界一直以學術化、專業(yè)化著稱的社會科學文獻出版社,正致力于建立出版和學術身份可以自由轉(zhuǎn)換的旋轉(zhuǎn)門。社會科學文獻出版社社長謝壽光常說:“專業(yè)的事要由專業(yè)的人來做,這是現(xiàn)代出版的最突出特點。最理想的狀態(tài)是,能夠建立一道出版和學術進出自如的旋轉(zhuǎn)門,對一個專業(yè)的出版人而言,編輯和研究二者應當是合一的,而且是可以相互轉(zhuǎn)換的?!睂W術著作的原創(chuàng)性和專業(yè)性決定了出版社必須依靠學者型編輯出版高質(zhì)量作品。而出版社也從這一現(xiàn)實出發(fā),為學者型編輯們的未來考慮,鼓勵他們隨時從學者型編輯的頻道切換到學者頻道。

        筆者認為,社會科學文獻出版社的這種做法值得推廣。一些具有優(yōu)秀傳統(tǒng)的出版社,比如,商務印書館、三聯(lián)書店、中華書局以及許多知名大學出版社,都有培養(yǎng)學者型編輯的優(yōu)勢,進而形成出版者和學者身份自由變換的旋轉(zhuǎn)門機制。

        2.出版社要為學者型編輯成為真正的學者提供便利

        出版社可以考慮為學者型編輯提供學術年假,每年讓學者型編輯有一段相對集中的時間進行學習、思考和寫作。同時,出版社要激勵學者型編輯參加其關注學科和研究領域的學術會議,不一定帶約稿、組稿任務,但要帶分享任務,回來和同事進行小范圍的主題性交流,倒逼其提升觀察、提煉、總結能力,使編輯從各個視角對自身關注的學科、研究領域進行系統(tǒng)梳理。待時機成熟時,出版社也可以根據(jù)學者型編輯個人意愿,推薦其以兼職、專職身份加入學術機構,使其接受專業(yè)學術研究環(huán)境的熏陶,讓學者型編輯更深入地參與學術問題探討。

        3.學者型編輯要不斷拓寬視野,進行雙向知識迭代

        一方面,學者型編輯要深入研究出版規(guī)律,提升學術出版品質(zhì)。雖然我國每年出版近十萬種學術著作,但是我們對學術著作的創(chuàng)作規(guī)律并沒有進行深入研究,更沒有形成以市場力量為主導的高質(zhì)量學術著作的可持續(xù)生產(chǎn)機制。從人才培養(yǎng)、學術環(huán)境和政策支持的角度,如何為高質(zhì)量學術著作的產(chǎn)生打造合適的土壤?如何把競爭、過程評價、后期追責和獎勵等手段用好,為高質(zhì)量學術著作的產(chǎn)生提供制度保障?一系列問題亟須出版社解答。

        另一方面,學者型編輯要保持對知識的敬畏和興趣,做一名真學者,不斷更新自身知識結構,做出經(jīng)得起時間檢驗的高質(zhì)量學術出版物。學術出版不能奢求一勞永逸,更忌諱故步自封或不著邊際。因此,學者型編輯的心態(tài)、視野要入世,對新趨勢、新進展和新熱點要爛熟于胸,要善于接受新生事物,關注前沿科技發(fā)展,致力于高質(zhì)量出版物的挖掘。同時,學者型編輯還要出世,要有跳出爭論看癥結、跳出熱鬧看門道、跳出想法真落地的本領,不僅能發(fā)現(xiàn)有價值的選題,而且知道應該選擇什么樣的作者,只有這樣,才能在時間、主題和市場多重約束條件下,挖掘出高質(zhì)量的作品。

        高水平學術著作的出版是一個國家出版繁榮、學術繁榮和文化繁榮的重要標志,做好學術出版是我國學術界和出版界義不容辭的共同歷史責任。改革開放以來,伴隨整體經(jīng)濟實力,特別是自然科學、社會科學研究水平的大幅提升,我國具備了做好學術出版的基礎。致力于學術出版的研究機構、出版機構、研究者和出版人,適逢一個千載難逢的歷史機遇。毋庸置疑,更多學者型編輯的涌現(xiàn)將助力中國學術競爭力、貢獻力的提升,推動學術出版的持續(xù)優(yōu)化,進一步滿足廣大讀者對高質(zhì)量學術著作的需求。

        |參考文獻|

        [1]肖宏,等.中國學術出版影響力分析[J].出版人,2019(1):29-43.

        [2]楊帆.謝壽光與他的學術出版實踐[J].出版人,2017(7):26-27.

        [3]謝曙光,等.學術出版研究:中國學術圖書質(zhì)量與學術出版能力評價[M].北京:社會科學文獻出版社,2018.

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