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        智能出版視野下有聲讀物內(nèi)容的四個(gè)“供給側(cè)”

        2019-10-08 02:27:24陳曦宮承波
        出版廣角 2019年16期
        關(guān)鍵詞:供給側(cè)讀物音頻

        陳曦?宮承波

        【摘要】文章立足有聲出版領(lǐng)域,分析了智媒時(shí)代有聲出版的新語境、新場(chǎng)景,并初步探討了有聲讀物內(nèi)容生產(chǎn)的四個(gè)“供給側(cè)”:深耕聽覺場(chǎng)景的專業(yè)內(nèi)容生產(chǎn)層面(PGC),實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)投放的算法內(nèi)容生產(chǎn)層面(AGC),優(yōu)化聽覺體驗(yàn)的機(jī)器內(nèi)容生產(chǎn)層面(MGC),IP原創(chuàng)的用戶內(nèi)容生產(chǎn)層面(UGC)。

        【關(guān)? 鍵? 詞】智能出版;有聲讀物內(nèi)容;PGC;AGC;MGC;UGC

        【作者單位】陳曦,中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)院;宮承波,中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)院。

        【中圖分類號(hào)】G237.9【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2019.16.006

        縱觀中華人民共和國(guó)70年出版歷程,我國(guó)出版行業(yè)從最初紙質(zhì)載體形式到數(shù)字出版形態(tài),再到突破出版載體及形態(tài)界限,在人工智能技術(shù)助推下向融合出版新生態(tài)發(fā)展。在此變革中,有聲出版也煥發(fā)勃勃生機(jī),逐步實(shí)現(xiàn)從數(shù)字化到智能化的轉(zhuǎn)型。值得關(guān)注的是,有聲讀物時(shí)效性不強(qiáng),用戶可以隨時(shí)進(jìn)入、離開,其受眾得以維系的重要原因是專業(yè)化、高品質(zhì)的音頻內(nèi)容。在此前提下,關(guān)注有聲讀物在智能化浪潮中內(nèi)容生產(chǎn)的影響因素尤為重要,這也是有聲出版行業(yè)發(fā)展的基本條件。

        一、專業(yè)內(nèi)容生產(chǎn)側(cè)(PGC):深耕移動(dòng)場(chǎng)景,提升優(yōu)質(zhì)內(nèi)容生產(chǎn)

        《2018出版融合發(fā)展報(bào)告》指出,出版融合發(fā)展的現(xiàn)狀之一是線下場(chǎng)景重新被挖掘并成為流量新入口,而單薄的產(chǎn)品形態(tài)與豐富的線下場(chǎng)景難匹配成為當(dāng)前出版融合的一大挑戰(zhàn)。從有聲出版角度考慮,用戶在學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)景下對(duì)有聲讀物的需求是不同的,然而,當(dāng)前有聲融合產(chǎn)品內(nèi)容局限性大、形式單調(diào)、聽覺體驗(yàn)較差,很難滿足不同人群在多元場(chǎng)景下的各類需求。因此,把握專業(yè)內(nèi)容生產(chǎn)(PGC)的理念核心和不同場(chǎng)景特性的細(xì)分場(chǎng)景,并生產(chǎn)專業(yè)優(yōu)質(zhì)的音頻內(nèi)容,是推動(dòng)有聲讀物智能化傳播的基石。

        一方面,移動(dòng)傳播時(shí)代,媒介融合本質(zhì)是基于場(chǎng)景的信息服務(wù),場(chǎng)景是用戶使用有聲讀物的新空間。隨著移動(dòng)智能設(shè)備普及率不斷提高,音頻、有聲讀物的收聽場(chǎng)景愈加多樣化。比如,上下班、開車、消磨時(shí)間和做家務(wù)時(shí)都具備良好的伴聽環(huán)境,有聲讀物應(yīng)充分填補(bǔ)白領(lǐng)、司機(jī)、保安和家庭主婦等人群的碎片化時(shí)間;而在睡前,歷史軼事、散文詩歌和童話故事等兒童有聲繪本成為親子閱讀的首選;另外,根據(jù)景區(qū)旅游地點(diǎn)的變化,有聲讀物可以提供相應(yīng)的智能語音解讀。然而,場(chǎng)景復(fù)雜多變,需求也是變化的。以往主流媒體是以專業(yè)的內(nèi)容取勝,如今專業(yè)化的內(nèi)容必須通過場(chǎng)景的爭(zhēng)奪才能得以傳播和反饋,否則將被信息洪流所吞沒。因此,內(nèi)容制作者不僅要把握用戶的場(chǎng)景需求,而且要預(yù)判其隱含需求,考察人與環(huán)境的動(dòng)態(tài)關(guān)系及信息互動(dòng),并監(jiān)測(cè)人們的生活習(xí)慣,在用戶最需要的場(chǎng)景中,有針對(duì)性地提供有聲讀物,讓音頻精確地接近用戶。

        2019年,喜馬拉雅FM在各大商場(chǎng)設(shè)計(jì)了“有聲書森林”,把耳機(jī)放在“樹枝”上,不同區(qū)域?qū)?yīng)不同的音頻類型:“告別委屈,拒絕死磕”的職場(chǎng)類,“不教學(xué),只習(xí)得,歷史人物陪孩子聊天”的兒童類,“談笑古今,民間智慧在閃耀”的雜談?lì)悺脩魧⒍鷻C(jī)戴在頭上,就可以聽到其中的森林物語。這無疑有效地開拓了有聲讀物場(chǎng)景傳播的新潮流。在此基礎(chǔ)上,為了讓內(nèi)容伴隨著用戶生活的各種場(chǎng)景,喜馬拉雅FM試圖通過“喜馬拉雅Inside”將聲音內(nèi)置到各種設(shè)備中,實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景順延,并稱其為“新聲活”。目前,包括智能家居,汽車和音響在內(nèi)的近1000個(gè)品牌,比如,阿里和小米都可以進(jìn)入“喜馬拉雅Inside”,用戶通過語音控制實(shí)現(xiàn)智能移動(dòng)設(shè)備的音頻播放,打造有聲閱讀的時(shí)刻相伴。

        另一方面,從演播室錄制有聲讀物的角度來講,主播的演播條件及后期聲音效果是營(yíng)造立體聽覺空間的關(guān)鍵要素。有聲讀物由于只能依賴聲音進(jìn)行傳播,所以,其主播必須掌握語言技巧并機(jī)動(dòng)靈活地運(yùn)用這種技巧,通過聽覺有效調(diào)動(dòng)聽眾其他感知器官,以增強(qiáng)傳播效果,給聽眾以臨場(chǎng)感。除此之外,主播在專業(yè)技巧扎實(shí)的基礎(chǔ)上,應(yīng)根據(jù)內(nèi)容傳播的場(chǎng)景需求將紙質(zhì)文字通過聲音進(jìn)行形象化塑造,不但反映其在人腦中的客觀印象,而且要將其物化為人能感知,并有效認(rèn)知、理解的形象。

        影音節(jié)目《白先勇細(xì)說紅樓夢(mèng)》的主播認(rèn)為,有聲書對(duì)主播要求很高,其不能過于播音主持腔,聲音又不能太平,要在兩者之間找到一種微妙的平衡。如果聲音能產(chǎn)生性格的話,朗讀每本書都會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的狀態(tài)和氣質(zhì),表達(dá)出一定的聲音性格,讓聽眾忘記場(chǎng)景創(chuàng)作中的聲音,完全沉浸到內(nèi)容中去。也就是說,有聲讀物主播只有善于對(duì)素材進(jìn)行改進(jìn)、調(diào)整,充分發(fā)揮音頻載體優(yōu)勢(shì),才能使音頻傳播達(dá)到為用戶傳遞信息、撫慰情感和充盈生活的效果。

        二、算法內(nèi)容生產(chǎn)側(cè)(AGC):巧用大數(shù)據(jù)算法,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)智能分發(fā)

        以用戶為中心的算法時(shí)代已經(jīng)到來,基于AGC即算法內(nèi)容生產(chǎn)的方式已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)生態(tài)中信息生產(chǎn)的重要方式之一。毫無疑問,隨著人工智能技術(shù)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和區(qū)塊鏈的迭代更新,出版智能化將進(jìn)入全速發(fā)展階段,傳統(tǒng)機(jī)械、耗時(shí)的操作流程將被取代。我們可以預(yù)見,在未來媒體環(huán)境中,全息交互可以拓延用戶感知,現(xiàn)實(shí)世界和虛擬世界將無縫對(duì)接,各種大數(shù)據(jù)會(huì)解讀用戶的各種需求,多終端將實(shí)時(shí)提供個(gè)性化服務(wù),所想即所得式的媒體服務(wù)也將滲透到各場(chǎng)景中。這也意味著,在算法驅(qū)動(dòng)下,有聲內(nèi)容生產(chǎn)工作將更趨向于針對(duì)性、輕量化和便捷化。對(duì)有聲讀物用戶進(jìn)行實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)分析,并構(gòu)建信息集成與反饋體系成為可能。這在很大程度上會(huì)優(yōu)化有聲讀物生產(chǎn)及傳播流程。在此基礎(chǔ)上,用戶將收到應(yīng)景的讀物音頻,沉浸于特定聲音空間,并深化聽覺體驗(yàn)。

        面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上日益豐富的信息和資源,快速發(fā)現(xiàn)用戶需求,提供定制服務(wù)是有聲讀物創(chuàng)新發(fā)展的方向。不同的用戶對(duì)有聲讀物的需求也不一樣。有的有聲讀物聽眾把聽當(dāng)作情感伴隨的過程,以獲得精神滿足、情感共鳴和心理認(rèn)同,比如,情感類、心理診療類有聲讀物幫助他們穩(wěn)定心神,排遣孤獨(dú);還有一部分聲音愛好者對(duì)有聲朗讀要求較高,更愿意聽到專業(yè)團(tuán)隊(duì)制作的有聲讀物,希望聲音富有情感性和藝術(shù)審美性;但也有用戶更在意的是有聲讀物的內(nèi)容、題材、語言、技術(shù)便捷性及系統(tǒng)服務(wù)水平。由此可見,有聲讀物音頻平臺(tái)應(yīng)充分利用大數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì),圍繞用戶建立數(shù)據(jù)庫,并根據(jù)用戶行為進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和用戶畫像,了解用戶在有聲內(nèi)容的選擇、使用和服務(wù)上的需求,從而以用戶需求為驅(qū)動(dòng)打造音頻產(chǎn)品。

        但值得注意的是,算法內(nèi)容生產(chǎn)(AGC)在帶來巨大生產(chǎn)力釋放的過程中,也存在諸多隱憂,尤其要注意規(guī)避“信息繭房”效應(yīng)。當(dāng)有聲讀物平臺(tái)以用戶需求(偏好、興趣、情感等)為重要標(biāo)尺進(jìn)行音頻信息推薦時(shí),用戶的偶然性使用與真正需求之間可能存在沖突。大數(shù)據(jù)及算法技術(shù)的出現(xiàn),其內(nèi)在邏輯只有與人文主義有機(jī)結(jié)合,才能更好地服務(wù)于信息時(shí)代人們的多元需求。

        三、機(jī)器內(nèi)容生產(chǎn)側(cè)(MGC):技術(shù)迭代升級(jí),加強(qiáng)深層聽覺體驗(yàn)

        基于語音交互技術(shù),機(jī)器正式進(jìn)入媒體產(chǎn)品的生產(chǎn)鏈,其生產(chǎn)過程從專業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容(PGC)轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩I(yè)生產(chǎn)內(nèi)容(PGC)+機(jī)器生產(chǎn)內(nèi)容(MGC)”。在開源方面,MGC可以從大量音頻資料中選擇和轉(zhuǎn)換適合有聲讀物的內(nèi)容;在深挖方面,MGC 的應(yīng)用能極大地提升音頻內(nèi)容的生產(chǎn)效率。

        首先,在語音編輯技術(shù)方面,以往一個(gè)小時(shí)的音頻節(jié)目在進(jìn)行碎片化處理時(shí),需要人工一點(diǎn)一點(diǎn)去收聽、截取,從而精選出十幾分鐘的節(jié)目。如今利用人工智能技術(shù),音頻節(jié)目可以使用關(guān)鍵字搜索來實(shí)現(xiàn)快速拆條編輯。同時(shí),語音識(shí)別和轉(zhuǎn)換也讓廣播的內(nèi)容傳播不再受限于聲音介質(zhì)。在人工智能技術(shù)可實(shí)時(shí)、持續(xù)將語音轉(zhuǎn)換成文字的情況下,語音產(chǎn)品可打通各個(gè)端口,進(jìn)一步推動(dòng)媒介融合進(jìn)程。

        其次,在有聲讀物接收終端方面,傳統(tǒng)收音機(jī)聽書的方式已成為過去式,在智能語音技術(shù)成熟與廣泛應(yīng)用的背景下,智能語音為有聲讀物帶來了交互方式的革新。如此一來,智能語音設(shè)備將成為有聲讀物的重要傳播載體,是人們進(jìn)行語音交互與有聲音頻信息獲取的重要渠道,實(shí)現(xiàn)從觸摸屏交互到語音界面交互的過渡。

        比如,百度公司推出的“小度在家1S”智能音箱增添了用于觀看視頻的可觸摸屏。尤其值得關(guān)注的是,“小度在家1S”智能音箱與喜馬拉雅音頻平臺(tái)進(jìn)行合作,用戶呼叫“小度小度”指令喚醒音箱,便可通過語音指示打開各類音頻節(jié)目,其中包括海量?jī)?yōu)質(zhì)正版的有聲讀物。除此之外,音箱中內(nèi)置了大量學(xué)習(xí)類、科普類和生活類的兒童教育有聲軟件,開啟了物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代兒童有聲讀物人機(jī)交互聯(lián)結(jié)的嶄新局面。

        除了智能音箱,其他可實(shí)現(xiàn)零用戶界面的語音移動(dòng)交互新型終端設(shè)備也應(yīng)運(yùn)而生。比如,《金融時(shí)報(bào)》通過谷歌助手推出了一款名為“隱藏的城市”(Hidden Cities)的交互式播客,用戶可以通過谷歌或蘋果的智能手機(jī)和智能播放器進(jìn)行訪問并根據(jù)個(gè)人需求進(jìn)行語音遙控,隨時(shí)進(jìn)行切換、暫停和回聽等語音互動(dòng)操作,主動(dòng)選取有聲讀物片段。而在家居空間中,智能電視、智能冰箱,甚至智能鏡子等都可配備語音助手,從廚房、客廳串聯(lián)到起居室和浴室,這將極大方便人們?cè)谌我饪臻g場(chǎng)景中收聽有聲讀物,在深化受眾聽覺體驗(yàn)的同時(shí),增強(qiáng)有聲讀物的用戶黏性。

        最后,在場(chǎng)景氛圍的營(yíng)造層面,VR技術(shù)的應(yīng)用可以高度還原近似真實(shí)環(huán)境的視覺、聽覺和觸感;AR技術(shù)則可以將虛擬信息疊加真實(shí)世界,甚至實(shí)現(xiàn)超越現(xiàn)實(shí)的感官體驗(yàn)。截至2018年底,我國(guó)AR圖書呈穩(wěn)定發(fā)展態(tài)勢(shì)。總體而言,VR的嘗試以課題研究及文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目為主,而智能教育機(jī)器人及語音知識(shí)庫成為當(dāng)下關(guān)注的焦點(diǎn)。有聲出版從業(yè)者要充分利用VR、AR等技術(shù)優(yōu)勢(shì),打造個(gè)性化、體驗(yàn)式、沉浸感和超媒介的VR、AR有聲讀物,為用戶提供超越現(xiàn)實(shí)的視聽體驗(yàn),構(gòu)建多感官認(rèn)知的新時(shí)空。

        四、用戶內(nèi)容生產(chǎn)側(cè)(UGC):加大IP原創(chuàng)內(nèi)容,構(gòu)建新型聽書潮流

        移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們面對(duì)的不僅是場(chǎng)景轉(zhuǎn)換的變革,信息生產(chǎn)與傳播流動(dòng)方式也發(fā)生了顛覆性變化,基于權(quán)威媒介中心的向外擴(kuò)散模式演變?yōu)榛趥€(gè)體關(guān)系的網(wǎng)狀型連接模式,這無疑強(qiáng)化了人與人聯(lián)結(jié)的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。尤其在智能化不斷推進(jìn)的情形下,有聲讀物的制作門檻降低,與此同時(shí),其傳播渠道拓寬。這將會(huì)使越來越多的業(yè)余愛好者加入有聲讀物原創(chuàng)團(tuán)隊(duì)。有聲讀物的使用者與其貢獻(xiàn)者或影響者的邊界趨于模糊,重構(gòu)了生產(chǎn)流程與傳播關(guān)系。一方面,有聲讀物的制作與傳播越來越針對(duì)個(gè)體;另一方面,有聲讀物的音頻風(fēng)格將更為多元化、時(shí)尚化和口語化。這種用戶對(duì)有聲讀物自主創(chuàng)作、編輯傳遞和分享交流的模式,充分展現(xiàn)了以用戶為中心的受眾本位理念。

        從兒童有聲讀物角度考慮,其在用戶內(nèi)容生產(chǎn)(UGC)發(fā)展進(jìn)程中的互動(dòng)創(chuàng)新不容忽視,圖文閱讀與聲音閱讀的自由切換將成為一個(gè)新方向。目前,市面上已有一些專注于打造兒童讀物的團(tuán)隊(duì)和平臺(tái),既有將課堂及課外在線有聲閱讀有機(jī)結(jié)合的少兒數(shù)字圖書館,也有致力于將有聲繪本資源與兒童服務(wù)搭載到移動(dòng)終端的文化公司,以滿足兒童便捷化、輕量化的聽書需求。這些兒童讀物通過自主創(chuàng)建朗讀團(tuán)隊(duì)的方式致力于將文字形象化,從而提升兒童閱讀興趣, 加深他們對(duì)文本的認(rèn)知度。在此基礎(chǔ)上,出版方可邀請(qǐng)兒童參與到名著、課文等經(jīng)典文本的朗讀中來,以兒童自己的聲音創(chuàng)造獨(dú)屬于他們的有聲讀物,喚起同齡人的親切感,增強(qiáng)兒童對(duì)經(jīng)典名著的閱讀興趣,鼓勵(lì)他們參與到故事情節(jié)當(dāng)中,進(jìn)而獲得愉快的閱讀體驗(yàn)。

        從成人有聲讀物角度考慮,有聲讀物的信息傳播與流動(dòng)方式需要改變對(duì)以往路徑的依賴,轉(zhuǎn)換到基于關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的傳播模式中。有聲讀物只有通過自主創(chuàng)作、社群關(guān)系互動(dòng)和接力式信息分發(fā)的方式,才能實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)有聲讀物內(nèi)容的有效傳播。微信、微博和手機(jī)客戶端等社交媒體可以成為有聲讀物主要的分享與交流渠道,其中,基于社群興趣、人際關(guān)系和情感交流等需求劃分的各個(gè)社交媒體空間,都更容易對(duì)同一類有聲讀物產(chǎn)生興趣,并引發(fā)共同話題進(jìn)行討論等。比如,“羅輯思維”以每天60秒的語音及每年最后一天舉辦的“時(shí)間的朋友”主題跨年演講吸引粉絲關(guān)注,并主打“知識(shí)+社群”理念來招募會(huì)員,通過滿足成員需求增強(qiáng)社群結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。出版方可考慮搭建依托于智能媒體平臺(tái)的有聲讀物社群,鼓勵(lì)用戶自主參與有聲讀物IP創(chuàng)作,并在社群中分享原創(chuàng)有聲產(chǎn)品,使社群成員獲得高度的認(rèn)同感。

        隨著智媒時(shí)代的到來,信息爆炸已成為大眾生活的常態(tài)。倘若有聲讀物要在有限的時(shí)間內(nèi)抓住用戶耳朵,就應(yīng)以用戶為中心,掌握他們的聽書習(xí)慣,引入多元、海量的內(nèi)容契合其聽書喜好。這就需要充分運(yùn)用人工智能、算法技術(shù)等優(yōu)化有聲讀物內(nèi)容生產(chǎn)環(huán)節(jié),縮短用戶與音頻之間的距離,打破傳統(tǒng)媒介與受眾的隔閡。毋庸置疑,有聲讀物的前景是極為廣闊的,但如何緊隨潮流, 實(shí)現(xiàn)高度智能化將成為有聲出版行業(yè)下一階段無法回避的重要課題。毋庸置疑,有聲讀物的前景是極為廣闊的,但如何緊隨潮流,并實(shí)現(xiàn)全面智能化將成為有聲出版行業(yè)下一階段無法回避的命題。

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