張健敏

在一望無際的青紗帳里，繁星閃爍的夜空下，一幢教學樓靜靜聳立在樹林的包圍之中。

教學樓里點著一盞盞耀眼的明燈，好似一只只呆立不動的小螢火蟲在炫耀著它婀娜的身姿，風輕悄悄的，花兒的香氣在清風中彌漫，空氣中充滿了甜蜜;幾只蟲兒立在草地上悠閑地彈著四弦琴，風中彌漫著泥土的芬芳。校園被籠罩在薄薄的霧里，好似害羞地披著面紗，神秘而令人向往，在皎潔的月光下浮現(xiàn)著它模糊的輪廓。

走近后，教學樓的身影愈來愈清晰，那威嚴的身影高高地立在你面前，干凈的環(huán)型水泥小路圍繞著教學樓，好像是把它放在一個小搖籃里。教學樓兩側(cè)的花草叢里，還有可愛的小飛蟲在歡快地捉迷藏。一間間教室里，同學們都坐得滿滿的，雖然已經(jīng)是晚上快九點了，但是他們還在孜孜不倦地學習著，有的遨游在書的海洋里，品味著每篇文章獨有的風采;有的奮筆疾書，在作業(yè)本上唰唰地寫個不停，時不時還皺一下眉頭;有的則自由地揮動他們的畫筆，在紙上盡情展示自己的無限遐想……

下課后，原本寂靜的校園驟然熱鬧了起來，校園的小路上，同學們?nèi)宄扇旱刈咧?，原本漆黑的樓道也亮起了一盞盞明燈，同學們匆匆忙忙穿梭在樓梯之中，樓梯內(nèi)演奏起跌宕起伏的交響樂，一會兒，燈又黑了，樓梯結(jié)束了它的交響樂，校園重新恢復了沉寂，同學們又打開了課本。

當最后一節(jié)自習結(jié)束的時候，已是晚上九點多了，這時候同學們都有了些困意，眨著睡眼，期待已久的鈴聲終于如約而至，同學們迅速拎起書包，趕回宿舍，一個個忙碌的身影穿梭在校園小道上。

夜深，同學們進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，只有蛐蛐兒的歌聲和幾縷風回蕩在校園中……

點評

作文寫了學生生活中常見的一個地方，校園，卻選取了很多人會忽略的時間——夜晚，來寫校園，讓讀者看到一個熟悉又親切的校園，沉沉夜色中閃爍著點點燈光的教學樓、教室內(nèi)認真學習的學生、放學后由人聲鼎沸到萬籟俱寂的校園，哪一幕不是我們的日常呢？小作者用優(yōu)美的語言為我們描畫了夜色下的校園，富有文采，字里行間充滿著真情，觸動人的心靈。