顧曉蕊
明黃的燈光下,少女與長者對(duì)坐手談,輕拈黑白棋子,以鶴的姿態(tài)優(yōu)雅地飛落。這是女兒參與拍攝的電視短片中的鏡頭,看到這近乎唯美的畫面,我不由嘆道:女孩子下棋真是一件很美的事!
那年,女兒上初一,已有七年棋齡。她喜好圍棋,每周六去棋院上課,我全程接送,風(fēng)雨不誤。棋院門前有棵老梨樹,花開時(shí)一樹雪白。我會(huì)特意早到一會(huì)兒,站在樹下,隔著窗,聆聽紋枰落子聲。聲音清越入耳,如風(fēng)敲寒竹,如雨打蕉葉,那感覺甚是美妙。
有一天,我從棋院接到女兒,兩人說笑著往回走。走出不遠(yuǎn),碰到一位熟人,也來接兒子下課。寒暄幾句后,他說起給兒子報(bào)了英語和奧數(shù)班的事。得知我女兒在學(xué)圍棋,他一臉不解地問道:下棋不就是玩嘛,有什么用?
隔了幾天,又在路上遇見那位熟人,朝兒子吼叫著什么,頗有風(fēng)搖雨至的架勢。果然,一巴掌掄過去,孩子的臉上留下幾道紅痕,孩子痛得放聲號(hào)哭。細(xì)聽之后,才知是孩子英語沒過關(guān)。
女兒如受驚的燕子,撲進(jìn)我懷里,調(diào)皮地吐吐舌頭,眼中閃過一絲恐懼。她許是慶幸,在報(bào)班這件事上,我不曾給她壓力。亦確是如此,她起初覺得圍棋好玩,后來癡迷上圍棋,我便鼓勵(lì)她對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事堅(jiān)持下去,從中找到樂趣。
學(xué)棋久了,女兒會(huì)跟我聊些心得,如落子無悔、逢危須棄、不得貪勝等。看似高深的生活哲理,盡在盈尺棋盤間。她還說打譜時(shí)能感受到,高手的對(duì)局像音樂,像書法,像繪畫,變幻無定,美不可言。從她的話語里,我知道女兒領(lǐng)悟到了黑白之道與圍棋之美。除了圍棋之外,女兒還喜歡古箏、書法、繪畫。我常常對(duì)女兒說,做自己喜歡的事,把每一件小事做好,做到極致,也是一種成功。
我認(rèn)為孩子在上高中之前,只要形成良好的習(xí)慣,合理利用在校時(shí)間,對(duì)于學(xué)習(xí)就足夠了。業(yè)余時(shí)間,不如多接受藝術(shù)熏染,以怡養(yǎng)性情,豐盈自己的內(nèi)心。
在風(fēng)清月朗的夜晚,彈一首好聽的箏曲,或是鋪開紙墨,臨幾張顏體小楷,抑或即興揮毫,畫竹畫梅畫鳥畫魚。如此清雅美好的生活,本身就是一闋詞、一幅畫、一首歌。
女兒還特別喜歡旅游,自她兩歲多起,我每年都會(huì)帶她到各地走走。
我們?nèi)ミ^椰風(fēng)輕吹的海南島,到過瓜果飄香的新疆,游歷過古色古香的麗江,奔跑在北戴河的沙灘上,體味路途的辛苦,收獲簡單的快樂。
有同事勸道,帶孩子跑那么遠(yuǎn),費(fèi)錢又費(fèi)時(shí),何況去了也白去,等小孩子長大后,留不下太多印象。
我聽了笑笑,卻不認(rèn)同他的想法。在旅行中,女兒認(rèn)識(shí)了許多新事物,學(xué)會(huì)了觀察和思考,同時(shí)變得獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。
記得那年她剛?cè)龤q,我?guī)ラ_封的清明上河園,進(jìn)到園中,連續(xù)走了三四個(gè)小時(shí),她有些疲累。我提出要抱她,她擺手說:媽媽也累,咱們歇會(huì)兒再走吧!她躺到長椅上睡了一會(huì)兒,醒后堅(jiān)持自己走。那天的出游,她愣是咬著牙走完了全程。
她十三歲那年,我們?nèi)バ陆膸炷匪裆衬?,連續(xù)翻越兩座沙丘后,竟有些迷路了。驕陽火舌般灼烤著,這時(shí)帶的水只剩小半壺,女兒嘴上干得起了泡,卻把水壺遞給我:媽媽,您留著喝吧!我緊緊抱住她,眼淚忍不住淌下來。后來,我們靠著帶的一個(gè)指南針走出了沙漠。每每想起那個(gè)瞬間,我總會(huì)心頭一暖,眼中泛起濕潮。
《小窗幽記》中有言:觀山水亦如讀書,隨其見趣高下。女兒從自然懷抱中、山眉水目間,學(xué)會(huì)推己及人,為他人著想。這使得她無論到哪里,都有著極好的人緣。樂觀自信、寬容平和,有一顆喜悅、寧靜且充滿愛的心。在這樣的心態(tài)下,她勤學(xué)善思,并以優(yōu)異的成績考上市重點(diǎn)高中。
在快節(jié)奏生活的當(dāng)下,很多嫻雅的東西正逐漸被消解,被替代。然而,親愛的孩子,永遠(yuǎn)記得別只顧低頭趕路,偶爾讓心靈慢一些,再慢一些。
要知道,那些看似無用卻美好的事物,和陽光、空氣一樣,是生命中不可或缺的滋養(yǎng)??傆幸惶?,它們會(huì)成為你內(nèi)在氣質(zhì)的外化,是你面對(duì)生活的底氣和勇氣。