李國(guó) 劉學(xué)藝

智能時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在各行各業(yè)生根發(fā)芽，蔓延到我們生活的方方面面。黨建工作也順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，開啟了“互聯(lián)網(wǎng)+”的創(chuàng)新融合，全力邁向“智慧”時(shí)代。

那些具體化、區(qū)域化和行業(yè)化的內(nèi)容，需要各級(jí)黨組織和黨員發(fā)揮創(chuàng)新精神，將互聯(lián)網(wǎng)思維和實(shí)際情況相結(jié)合，打造能夠落地生根的黨建平臺(tái)，不斷夯實(shí)基層黨建基礎(chǔ)，將全面加強(qiáng)黨的建設(shè)落到實(shí)處。

“紅巖網(wǎng)?！保寣W(xué)生喜聞樂見

說到高校學(xué)生參加入黨培訓(xùn)活動(dòng)，大部分同學(xué)都會(huì)覺得很嚴(yán)肅。怎樣提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和研學(xué)精神，使這一嚴(yán)肅而又略顯枯燥的課堂活躍起來，成了各高校領(lǐng)導(dǎo)和教師面臨的一大難題。重慶郵電大學(xué)結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，利用互聯(lián)網(wǎng)巧妙化解了這一難題。

作為在信息通信、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)以及智能化等領(lǐng)域頗具影響力的高校，重慶郵電大學(xué)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和特色，其“紅巖網(wǎng)?！弊灾餮邪l(fā)的“黨旗飄飄”在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺(tái)，引得學(xué)員們紛紛駐足學(xué)習(xí)。面對(duì)學(xué)校黨建工作中的許多重要工作和環(huán)節(jié)，該校廣出“妙招”應(yīng)對(duì)。

首先，將紙上文字“翻譯”成學(xué)員們喜聞樂見的微視頻，讓黨的理論“活”了起來?！拔蚁矚g這個(gè)動(dòng)漫，沒想到《黨的性質(zhì)和宗旨》還可以做成動(dòng)漫；《黨員的權(quán)利和義務(wù)》微視頻做得不錯(cuò)，必須先收藏起來?！敝貞c郵電大學(xué)生物信息學(xué)院的入黨積極分子于東潤(rùn)在學(xué)習(xí)過程中表示。

其次，在“黨旗飄飄”后臺(tái)上，持續(xù)更新的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)將每個(gè)學(xué)院的整體學(xué)習(xí)情況——學(xué)員的學(xué)習(xí)過程、測(cè)試成績(jī)、實(shí)踐活動(dòng)、心得體會(huì)等內(nèi)容一一反映出來。學(xué)校通過分析后臺(tái)數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)每位學(xué)員學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，從而提高理論學(xué)習(xí)的有效性。

其三，學(xué)校還搭建入黨教育培訓(xùn)管理的云平臺(tái)，通過數(shù)據(jù)共享、課程管理、考試監(jiān)督等方法，打破傳統(tǒng)教學(xué)時(shí)空限制，促進(jìn)了線上理論與線下實(shí)踐有機(jī)融合。

此外，該校還堅(jiān)持創(chuàng)新“紅巖網(wǎng)校”平臺(tái)，結(jié)合大學(xué)生喜好，先后開發(fā)上線了“青年學(xué)習(xí)成績(jī)單”“酷跑2050”“團(tuán)團(tuán)微課學(xué)報(bào)告”等系列H5微信小程序?qū)W習(xí)產(chǎn)品，通過微課打卡、學(xué)習(xí)打榜、游戲PK等形式，創(chuàng)新宣講載體，引導(dǎo)大學(xué)生開展學(xué)習(xí)教育。

智慧平臺(tái)，為黨員亮出紅黃牌

在重慶大渡口區(qū)重鋼社區(qū)，黨員干部為民服務(wù)怎么樣，群眾滿意不滿意，只需打開智慧黨建平臺(tái)就一目了然，大數(shù)據(jù)的運(yùn)用將自動(dòng)為黨員亮出紅黃牌。

“通過這個(gè)智慧平臺(tái)，我們老百姓也可以給黨員工作評(píng)分了，做得好我們就打高分，實(shí)事求是地打分，也是對(duì)他們工作的一個(gè)認(rèn)真反饋，找他們辦事也更加放心?！眲倓傇谡?wù)平臺(tái)“群眾打分”一欄上為對(duì)應(yīng)黨建工作者打了高分的李梅，這樣稱贊智慧黨建平臺(tái)。

然而，即使是得到了高分，該社區(qū)的黨建工作者也不敢有絲毫懈怠。因?yàn)樗麄兠恳淮无k理工作事項(xiàng)，都要接受群眾的網(wǎng)上打分，這一分?jǐn)?shù)將通過大數(shù)據(jù)直接進(jìn)入考評(píng)系統(tǒng)，成為考核他們工作的一大指標(biāo)。

重鋼社區(qū)黨建聯(lián)絡(luò)員趙小艷表示，智慧黨建平臺(tái)讓各個(gè)崗位的工作者都更加認(rèn)真地對(duì)待自己的工作。

通過這樣一個(gè)智慧黨建平臺(tái)，黨和群眾的聯(lián)系加強(qiáng)了，群眾積極對(duì)黨建服務(wù)工作提出意見，黨務(wù)工作者也及時(shí)加以改進(jìn)。

記者看到，不管是社會(huì)服務(wù)工作，還是高校黨員培養(yǎng)工作，只要是涉及黨務(wù)工作的地方，就會(huì)有黨組織通過運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段，創(chuàng)造性地搭建獨(dú)具特色的智慧黨建平臺(tái)，黨建工作聚人氣、接地氣。

“三級(jí)和議”，將矛盾化解在基層

位于大山深處的重慶綦江區(qū)新盛鎮(zhèn)石橋村，75歲的袁后立一早就來到村便民服務(wù)中心一間掛著“分鐘法律診室”牌子的辦公室值班?，F(xiàn)在，退休教師袁后立的新身份是“分鐘法律診室”的和議員，負(fù)責(zé)值班“接診”，第一時(shí)間化解矛盾糾紛。

綦江曾經(jīng)是矛盾糾紛的高發(fā)區(qū)。如何把矛盾化解在基層？綦江區(qū)委區(qū)政府運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維，搭建了基層黨建和矛盾化解的平臺(tái)，即發(fā)揮基層黨組織作用的三級(jí)和議制度：在村級(jí)單位設(shè)置“分鐘法律診室”，從和議員開展一級(jí)和議，到村支“兩委”啟動(dòng)二級(jí)和議，再到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委政府主導(dǎo)三級(jí)和議，自下而上，層層過濾，將矛盾糾紛化解在基層。

“‘分鐘法律診室參考‘110的接警模式，由和議員輪流值班，接到村民‘報(bào)警后，和議員要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，開展一級(jí)和議，縮短群眾訴求解決時(shí)間?！濒虢瓍^(qū)法學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)鄒健介紹說。

去年7月，石壕鎮(zhèn)萬隆村村民王文明到“分鐘法律診室”反映，一家企業(yè)2017年安裝排污管道施工時(shí)，占用其土地，卻未給予補(bǔ)償。和議員萬學(xué)華立即展開調(diào)查核實(shí)，并組織王文明和企業(yè)代表進(jìn)行調(diào)解，經(jīng)過解釋疏導(dǎo)，雙方當(dāng)場(chǎng)按照每年每畝地250元的標(biāo)準(zhǔn)簽訂了補(bǔ)償協(xié)議。

“村里的矛盾糾紛看似不大，一旦發(fā)酵就可能造成嚴(yán)重后果?！编u健說，一級(jí)和議由和議員實(shí)施，他們動(dòng)之以情、曉之以理，是一種以德治為支撐的化解方式。

一級(jí)和議無法解決的矛盾糾紛，就要充分發(fā)揮基層黨組織的作用，需要二級(jí)和議出馬。二級(jí)和議由村支“兩委”組織實(shí)施，由村干部、綜治專干、和議員和當(dāng)事人參與，以群眾自治的方式化解矛盾糾紛。一級(jí)和議與二級(jí)和議未能化解的矛盾糾紛，則由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委政府主導(dǎo)三級(jí)和議，通過法治手段予以化解。

“‘三級(jí)和議機(jī)制既是化解矛盾糾紛的有效舉措，也是推動(dòng)德治、法治、自治‘三治融合的有效載體，更是黨委政府密切聯(lián)系群眾的有效通道?！濒虢瓍^(qū)委書記袁勤華說。

（摘自七一客戶端/《工人日?qǐng)?bào)》）