周佳怡

是夜，噼里啪啦的雨水打在車窗上，砸出幾片幾片的朦朧，窗外急速掠過的街燈在車廂中斑斑駁駁地投上一層，昏黃得自然。李榮浩的《年少有為》默默地播放著，環(huán)繞在我的耳邊。那句“假如我年少有為，不自卑，懂得什么是珍貴”驀然溜進(jìn)了我的記憶深處，外婆的臉龐便在影影綽綽中浮現(xiàn)了。

“要做個(gè)年少有為的人！”她微微昂著頭，嘴角向上勾起，臉上的神情是我之前從未見到過的、由內(nèi)而外的驕傲。她周身似乎散發(fā)著淡淡的光輝，亮得讓人移不開眼睛，只是靜靜地說了一句話，就那么的吸引人。

但我那時(shí)候還是年少，不理解年少有為的意思，只好去詞典里面查閱，才大概明白是要在年輕的時(shí)候就干出一番很大的事情。

很大的事情的意思應(yīng)該就是說要讓自己站在很高很高的地方吧，我心里想。

可我依舊不明白。

直到那一天，我走進(jìn)畫室，正是雨后初晴時(shí)分，陽光投射到白色的石膏體上，明面，暗面，以及陽光下拉得長長的影子，我的心狂跳起來，呼之欲出。

喜歡一定是有心跳的感覺的：就是它了！我在心中堅(jiān)定地埋下了一顆種子。

每周，我都會(huì)定時(shí)地去練習(xí)，哪怕只是畫短短的兩個(gè)小時(shí)，但我從沒有停斷。作業(yè)做完的話，我可以待上一天，畫到畫室關(guān)門，看幾分鐘夕陽染紅天際的美景。

“要做個(gè)年少有為的人！”記憶深處的那句話又被喚醒而來，我似乎有些明白了。

那一天，陽光正好，清風(fēng)正暖，我走進(jìn)畫室，迎來老師的一張笑臉：“這一次，全部交給你來吧！”

我措手不及，心中慌亂卻期待著，完全由自己經(jīng)手的畫作，出來會(huì)是什么樣子的呢？

我坐到了椅子上，拿起鉛筆對(duì)著書畫了起來。

對(duì)面的兒童畫室響起了喧嘩，沙沙的鉛筆聲音響著;背后的同學(xué)道了聲再見，橡皮擦過了紙張;老師悄悄地站到了我的身旁，紙筆擦出一片朦朧。

“不錯(cuò)！”我的肩膀被拍了一下，“打型沒有問題，大結(jié)構(gòu)鋪得也很明確，就是排線還是需要多加練習(xí)！我就說你有天賦嘛，你才學(xué)了兩個(gè)月，就已經(jīng)和他們畫了一年的筆法一樣成熟了！”

我心中仿佛炸開了禮花聲，興奮的感覺從頭皮竄到腳尖，嘴角微微勾起，我似乎在影影綽綽間看到了外婆驕傲的神情，聽到了她的那句“要做個(gè)年少有為的人”。

年少有為，大抵不過是做好自己喜歡的事情吧。

外婆那么驕傲，她應(yīng)該也有一件自己年少有為的事情吧！

朦朧間，還是那個(gè)車廂，還是那首歌，歌聲卻已經(jīng)到了結(jié)尾：“祝我年少有為?！?/p>

我向迷茫的未來點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)槲抑?，誰的年少不有為！

（指導(dǎo)老師：康虞佳）

年少有為正當(dāng)時(shí)

同作者一樣，小編也喜歡《年少有為》這首歌。不過，小編從歌里聽到的是一種遺憾。這就是不同時(shí)期聽歌的不同感受吧。年少時(shí)自然也奮斗，只是如今仍覺得自己當(dāng)時(shí)的努力還不夠。所以，小編姐姐在這里又要嘮叨了：親愛的你，年少有為正當(dāng)時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)努力還是不夠，要努力努力再努力，不讓長大后的自己留一絲遺憾，也許才是真正的“誰的年少不有為”?。ㄇ? ?揚(yáng)）