張君燕

課堂上，屏幕里正在播放一則視頻。在大學社團的聚餐活動上，一個女生遇到了一名很受歡迎的男性學長。學長熱情地邀請女生坐到自己身邊。

學長的熱情讓女生很不習慣，她本能地想要拒絕，但又覺得自己想多了，于是女生就坐到了學長身邊。

學長很體貼，幫女生夾菜、倒飲料。接下來，學長不斷地湊到女生的耳邊說話，表情和動作顯得很曖昧。女生覺得這樣不妥，但又想，學長也許是怕她受到冷落，于是，女生沒有表示出反對。

接著，學長還摸了女生的手、拍女生的背，甚至還攬著女生的肩膀，不停地勸酒。女生感覺到了不快，想要制止他，但又覺得，自己是不是想多了？在這樣熱鬧的場景中，也許人會無意中熱情一些……女生繼續(xù)選擇了隱忍不發(fā)。

聚會結束時，學長攙扶著喝醉的女生，低聲說要送她回房間休息。女生頓時一激靈，清醒了不少，大聲喊來同伴，幫自己解了圍。

這是韓國一所大學新生入學后的第一節(jié)課。它的目的在于教學生懂得保護自己，正如視頻最后出現(xiàn)的一行大字：“你并沒有想多。是的，相信自己，你沒有想多?！焙芏鄷r候，要相信你的直覺。

（推薦者：臥龍）

（本欄插圖：陸小弟）